几何图形复习.doc
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《几何图形的复习》(圆和圆柱) 卢栋梁 教学目标: 1. 能用树形图的形式回忆梳理出几何图形的知识点。 2. 复习回忆圆和圆柱的推导过程,能解决有关圆和圆柱的实际问题。 3. 通过复习,培养学生有序思考及整理的能力。 重点:能用树形图的形式回忆梳理出几何图形的知识点。 难点:复习回忆圆和圆柱的推导过程,能解决有关圆和圆柱的实际问题。 教学过程: 一. 自主回忆 梳理知识点 师:看到几何图形你能想到什么? 学生回答 Ppt出示树形图 这节我们主要来复习圆和圆柱,板书课题 二. 复习圆和圆柱 1.师:谁能来说下圆的面积公式是怎么推导的? 学生边回答教师边ppt演示 2. 谁能说说圆柱的体积公式怎么推导的? 学生边回答教师边ppt演示 3. 圆的面积公式推导与圆柱的体积的公式推导有什么相同点和不同点? 全班小结 三. 巩固练习 Ppt出示习题 (1) 填空题 (2) 判断题 (3) 应用题 四. 课堂小结 学了这节课后你有什么收获?还有什么疑惑?- 配套讲稿:
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