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创建平安校园 构筑和谐达州
董 小 均
“平安达州”是一项系统的复杂的社会工程。作为一名教育工作者，要推进“平安达州”的建设，天然的最主要的任务就是努力创建“平安校园”。
一般而言，一个地方的师生占该区人口的15%以上，约50%的家庭都有学生在校。校园的平安关系社会的稳定、和谐，没有“平安校园”就没有“平安达州”，构筑和谐达州也就无从谈起。
那么，如何创建“平安校园”呢？
首先，要齐抓共管，形成合力，共建共享。创建“平安校园”涉及教育、文化、共青团等多个部门，仅依靠教育部门是不足的。要在全社会形成关注校园，关爱学生的浓厚氛围。譬如达州市共青团组建的“留守之家”，关爱留守学生，减少了不少问题少年；公安与学校联合开展的“警校共建”等活动极大地改善了校园的周边环境。只要坚持经常，形成机制，就会还学生一个清静、安宁、温馨的校园。
其次是要提高教师和学生的素质。不仅要提高师生的教育素质，也要提高师生的安全素质。学生的文化功课差了就易产生厌学情绪，旷课逃学打桌球，上网吧，甚至与社会上的一些不良青年为伍，走上了歧路。安全教育也不能放松，安全制度上墙，做到人人知晓，要牢固树立“以人为本，安全第一”的思想。同时学校应加大宣传，广泛动员学生参加保险，这样可以事后救济和转移风险。
三是加强学校内部安全管理。寄宿制学校要加强防盗、消防及饮食和宿舍安全，加大对隐患的排查和整治。如我的家乡银铁乡有一所私营学校，有部分学生寄宿，但由于资金有限，男女宿舍没分开建，这都有一定的隐患。所以要加大对学校安全资金的投入，否则一旦发生不安全事故则晚矣。
四是加大对网络的监管和提高学生上网及适应虚拟社会的能力。以石桥镇为例，镇上有四家网吧，且大都离学校不足200米远，一逢节假日，网吧内生意出奇的好，更有甚者下课空隙都要“忙里偷闲”打游戏。信息技术的实施，促进了教育的现代化，开阔了视野。但它也是一把“双刃剑”，特别是近几年发展起来的网上聊天和交友构建了网络这个虚拟的社会，同时也引发了一系列社会问题。如：《中国青年报》报道了一则信息，有3位名牌大学生因沉溺于上网成瘾，荒废学业，被学校勒令退学，后又再考进名牌大学，因同样原因再次被勒令退学。因此，应加强网吧的监管力度。同时，加强对学生的文明上网教育，使其正确认识网络，有效应用网络。学校要紧紧依靠班主任、团队辅导员和团队组织，引导学生树立良好的行为习惯。
五是加强校园，特别是小学的周边卖食品、玩具等的门市管理。一些过期食品及带有危险性的玩具都将给我们安全埋下隐患，可采取工商与学校联合执法形式，检查整治。
平安校园的创建离不开大家的努力，让我们携起手来，共同奋斗，谱写建设平安达州新的辉煌篇章。
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