送东阳马生序练习题.doc
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送东阳马生序 巩固 积累 运用 1.给下列加点的字注音。 ①嗜学( )②硕师( )③媵人( ) ④容臭( )⑤负箧( ) 2.解释下列句中加点的词语。 ①无从致书以观( ) ②四支僵劲不能动( ) ③以是人多以书假余( ) ④以中有足乐者( ) 3.解释下列各句中一“以”字的用法。 ①以衾拥覆②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也③俯身倾耳以请④以是人多以书假余 1_____②____③____④___ 4.翻译句子,注意加点字的意义和用法。 同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。 答: 5.按原文填空。 (1)当余之从师也,__________ ,行深山巨谷中,__________,大雪深数尺,__________ 。 (2).以中有足乐者,__________。 阅读 感悟 实践 (一)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中.穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,勝人持汤沃灌,以食衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,暗无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之表不若人也。盖余之勤且难若此。 6、翻译下面的句子。 ①俯身倾耳以请。 答: ②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 答: 7、下面句子朗读节奏划分不正确的一项是( ) A、余/幼时/即嗜学。 B、天/大寒,砚/冰坚,手指/不可/屈伸。 C.余因/得遍/观群书。 D.俯身/倾耳/以请。 9.作者是从哪几方面谈自己刻苦学习经历的? 答: 10.结合课文,说说现代中学生应有怎样的苦乐观? 送东阳马生序 参考答案: 一、l.①shì ③shuó ③yìng④xiù(5) qiè 2.①取得,这里指买到②通“肢”③因此④内心 3.①介词,用②连词,作“因为”解③连词,相当于“而”④连词.作“因为”解介词,译为“拿” 4.同屋住的同学,都穿着华丽的衣服,戴着红缨珠宝装饰的帽子,腰上挂着白玉环,左边佩着刀,右边挂着香袋,(浑身)光彩照人好像神仙一样;我却穿着破旧的衣服,生活在他们当中,一点也没有羡慕的意思。 5.负箧曳屣 穷冬烈风 足肤皲裂而不知 不知口体之表不若人也 二、(一) 6.①弯下身子,侧着耳朵(表示尊敬而专心)请教。②因为内心有足以快乐的事(指读书),不觉得吃的穿的不如人。 7 C 8.“每假借…逾约”。 9.态度、行动。 10(此题为开放性试题,只要言之成理即可)- 配套讲稿:
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