第一课珍惜新起点.doc
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七年级上册思想品德导学案 第一课珍惜新起点 一、链接新课标 1、本案例对应的是《思想品德》内容标准“成长中的我”中的内容目标1—2和1—6。 2、①强调联系生活实际。在教学中,要面向丰富多彩的初中生活,开发和利用学生已有的小学生活经验,选取学生关注的话题,围绕学生在生活实际中存在的问题,帮助学生理解和掌握初中生活的要求和规范,提高学习适应能力。 ②引导学生自主学习。在教学中,积极引导学生自主学习,主动探索社会现实与自我成长的问题,通过调查、讨论、访谈等活动,在合作和分享中丰富、扩展自己的经验,不断激发学习的愿望,提升自我成长的需求。 ③注重学生的情感体验和道德实践。在教学中,不断创造条件,促进学生的道德践行,丰富学生的情感体验,感悟和理解初中生活的思想道德价值要求,逐步形成正确的道德观和良好行为习惯。 二、教学总体设想及依据 授课理念:坚持“还课堂于学生”的教学理念,立足于学生的“学”,在开放性教学中,结合学生的个人知识、直接经验和真实体验。构建“自主—探究---合作”的学习模式。 授课思路:本框内容分目,首先学习第一课第一框第一目“初中生活新体验”。学生从小学到初中是其人生的一个重要转折。中学和小学相比,无论在同学、老师、校园环境还是在课程设置上都有很大变化,这些变化带给七年级新生带来新鲜感,让学生体验初中新生活,珍惜新起点。其次以活动课的形式,学习第二目“珍视新友谊”和第三目“与新朋友结伴同行”。因为在进入中学最初的阶段,能否处理好人际关系,也是能否适应中学生活的问题。而在这一方面可能存在比较明显的个体差异,有的能迅速地和同学建立良好的人际关系,有的也许历时三年也未能建立起来。因此对这一时期的学生进行相关知识的辅导是十分必要的。 三.教案特色: 用活动课的形式,让学生在课堂上展示他们在初中生活中的新体验和新感受,充分调动学生积极性,让学生参与教学,寓教于乐。 四.教学目标 (一)知识目标: 1、了解自己所在的学校,了解中学与小学的不同之处,包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。 2、认识中学的学习环境,尽快适应中学新的学习生活。 3、认识养成热情开朗的性格有利于自己健康成长,积极在同学中建立新的友谊。 (二)能力目标 1、面向新的学习生活,适应新的学习环境,提高生活适应能力。 2、培养主动积极与同学、朋友交往和语言表达的能力。 (三)情感态度与价值观目标 1、充分认识展现在自己面前的初中生活的各种新变化,尽快调整好自己的心态,以新的精神面貌迎接新的学习生活。 2、通过系列活动感受到积极交往的乐趣,珍惜同学友谊,克服自我封闭的心理,积极培养自己热情开朗的性格,主动积极与同学、朋友交往。 五.教学重点、难点 重点:感受初中生活新环境,珍惜新起点 难点:如何通过积极的交往在同学中建立友谊。与同学结伴成长 六.教法及教具 教法:图例、事例分析法、比较法、讨论法、活动体验法等 教具:多媒体课件 第一框 新学校,新同学 班级____姓名____日期____ 学习目标 1、 了解自己所在的学校、班级、同学和老师 2、 初步知道中学与小学的不同之处 3、 对新的学校和班级产生一定的归属感和主人公意识。 4、 调整自己的心态,对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活。 学案: 一、初中生活新体验 校 名:__________________ 校 训:__________________ 校 风: __________________ 学 风: __________________ 开设课程: ________________ 多少班级:________________ 最喜欢的校园一角:________________ 校园里的新鲜事:__________________________ 二、珍视新友谊 活动:我的名片 姓名:____________ 性格: ___________ 特长:____________ 爱好:____________ 住址:____________ 生日:____________ 最喜欢的运动:___________ 最喜欢的人:____________ 最喜欢的一句名言:________________ 我的愿望:_____________________ 三、与新朋友结伴成长 1、找一找,与同学友好相处的金钥匙。 n 与同学相处,应该做到 : 2、论一论,友谊有什么重要意义? 练习巩固: 一、明辨是非——判断正误: 1.成长中的友谊将使宝贵的初中生活更加精彩,青春的生命充满阳光。( ) 二、最佳选择: 1、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点,这里“新起点”主要指( ) A、新同学 B、新老师 C、初中生活学生自身成长的新起点 D、新环境 2.在新集体里,我们会有许多不认识的新同学。面对新面孔,我应该( ) A、从记住对方的名字开始,结交更多的新朋友 B、只要学习好,别人就会主动和我交朋友 C、只和小学同学交往,这样才能建立起长久的友谊 D、万事不求人,有没有朋友无所谓 3.我们踏入一个新的班级,将认识更多的新同学结识更多的新朋友,并一起在学习生活中分享成长的快乐,所以我们要: A.共同度过三年时间 B.珍视新友谊 C.忘记过去的友谊 D.不要结识太多朋友 三、简答题 4.阅读歌词《水远是朋友》:千里来寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友……结识新朋友,不忘老朋友,多少新朋友变成老朋友,天高地也厚,山高水长流,愿我们到处都有好朋友…… 。思考并回答下列问题 ①写出我能记住的新同学,新朋友的名字。 ②摘录三条与“友谊(朋友)”相关的格言警句。(自己试着编写一条)- 配套讲稿:
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