珍爱生命走好人生路.doc
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珍爱生命 走好人生路 【活动目的】 1、通过这次班会的召开,使学生清楚地认识到,人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。 2、教育学生珍惜生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。 3、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,杜绝学生做不安全的活动,珍惜生命,健康成长。 教学过程 一、感受生命 你从哪里来?视频 谁言寸草心,报得三春晖 老师赠言:父母之爱,恩重如山。珍爱自己就是孝敬父母 二、倾听动人故事 在成长的过程中你经历哪些感动的事?(让学生谈谈自己的体会) 1999年秋天,贵州麻岭风景区,一辆缆车超载游客,一开动便迅速下滑,司机猛踩刹车板,钢绳崩断。随着一声巨响,缆车在数秒内从相当于20层楼的高处跌入山谷。在转瞬即至的生死关头,一对年轻的夫妇用他们的双手将自己两岁半的儿子高高举起。结果,大部分游客遇难,两位年轻的父母也都失去了生命,而这个小孩,却奇迹般地活了下来……著名歌手韩红根据这个故事创作了一首歌——《天亮了》。 父母之爱,恩重如山。 珍爱自己就是孝敬父母 你怎样认识自己的生命? 如何珍爱生命? 常见安全知识抢答题 1、 .关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的? A.上下楼梯时,靠右侧行走。 B.下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。 C.玩上下楼梯游戏。 2.如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起,不可取的做法是 A.赶紧挤进去看看出了什么事。 B.招呼同学去看热闹。 C.情况危险,立刻报告老师。 3.在运动中发生意外伤害事故后,下列哪种做法是错误的? A.碰伤、摔伤较严重的时候,不要轻易搬动伤者,以免加重伤势。 B.伤口出血用指压或用布条绑扎止血。 C.骨折的时候,用布条先绑紧固定。 4.打扫卫生时,下面哪些行为可能很危险? A.身子探出窗外擦玻璃。 B.用湿抹布擦灯管。 C.把凳子放在桌子上,站 在上面清除脏物。 5.一个和你要好的同学,找到你说:某同学家里很有钱,明天把他带到一个很隐蔽的地方,然后打电话给他的父母,向他们要钱。弄到钱后,大家一起去网吧。这时你应该怎么做? A.坚决制止,告诉他这是违法行为。 B.立即告诉老师或家长。如果时间比较紧迫,就拨打110。 C.既不参与也不向任何人报告,因为我们都是好朋友 6.一个学生在上学路上,突然一个陌生人走近他,万分焦急地说:“我家有一个老奶奶病重,就快不行了,最后想看看小孙子,可是,小孙子在外地,你就帮帮我,去医院看看老奶奶。” 正确的处理方法是什么? A.老奶奶太可怜了,别人有困难应该去帮助。 B.拒绝去,把情况报告老师。 C.事情很急,先去,事后再告诉老师。 7.如果不幸遭遇绑架,下面的哪些自救方法是非常有效的? A.不要激怒歹徒,尽量保护自己不受伤害。 B.不放弃希望,寻找机会报警或逃离。 C.牢记与救援和破案有关的信息:如歹徒的人数、姓名、身形、口音等特征,还有劫持的时间、地点、劫持的方向,劫往地点,自己所处环境等。 8.独自一个人在路上,下面哪些做法是错误的? A.给陌生人带路。 B.不吃陌生人的食物、不喝陌生人的饮料。 C.不随便接受陌生人的礼物。 在生活中,我们还要注意哪些不安全的因素? 交通、游泳、消防、饮食、用电、校内活动、运动、劳动、校外活动等方面都存在着不少的不安全因素,注意自我安全防范,保护生命安全,时刻记住"生命第一"的宗旨,任何时候,任何情况,首先保护生命为第一. 如何珍爱生命? 珍爱生命,让生命之花灿烂地开放,将生命的价值提升到最大。 案例分析 失落的花季 (1)成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执纵身跳下了7楼,结束了生命。 (2)16岁学生陈某用亲人给的压岁钱长时间打电子游戏。当晚,在家人对其教育时,陈某进入家中卫生间,久久不出。家人发现情况不妙,冲入卫生间发现陈某已用两条毛巾将自己吊死在水管上。 (3)河南一高三考生,高考成绩估分不理想,竟在家自杀,而高考成绩揭榜时,她的高考总分超过本科分数线33分。 这些同学为什么走上了死亡的道路? (让学生发言说自己对案例的原因分析,教师最后小结) 不屈的生命 (1)李欢从四五岁开始,就患上了一种叫“进行性肌营养不良症”的疾病。这种病常表现为跑步困难、容易跌倒、丧失行走能力、心力衰竭……目前还没有一种特效药。 小李欢在与病魔搏斗的同时,一直在学习等方面表现得非常优秀,并因此被选送参加了在美国举办的“给孩子一个世界”活动,此后,李欢被《焦点访谈》等媒体广泛关注,还受到了江总书记的接见。在此过程中,李欢一直没中断学业,并连年被评为三好学生。 李欢高中毕业,经过严格评比,她被评选为陕西省优秀学生,并被保送到长安大学信息工程学院计算机科学与技术专业。 (2)1989年7月出生在桑植县一个普通家庭的刘梅,4岁时不幸患了I型糖尿病。自小学二年级刘梅病情发作,第一次晕倒在地之后,她先后晕倒过107次,可她一次次又坚强地站了起来。刘梅的病需要长期注射胰岛素。她从11岁起每天3次给自己打针。在与病魔抗争的过程中,她8岁起开始写抗病日记,一共写了400多篇6万多字的日记。她在日记中写道:“每天能够活下来,都是我的福分,我要珍惜每一天,每一刻,每一秒……” 同学们,看完上述材料,你有什么感悟呢? 面对挫折,我们无须害怕,更无须逃避、退让,而应勇敢面对: 1、增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性,从战略上蔑视它,从战术上重视它。 2、升华目标,淡化挫折——树立远大的志向, 胸怀大志,才不会为小的困难羁绊。 3、自我疏导,请求帮助——多与家长、老师、同学谈心,及时化解不良情绪。 给生命一个笑脸:坚强的笑脸、勇敢的笑脸、自信的笑脸 散文朗颂 《每一滴眼泪都是叮咛:珍爱生命,好好活着!》 新年祝语:每一个生命都是美丽的,所以每一朵花都不应该拒绝开放。一个人活着,你的生命就不再是你的一个人的所有。我们的生命是父母给予的。保护好自己的生命,也许我们生活的真的很累!累我们也要活者,活着我们就有希望,即使今天没有,明天没有,只要我们这颗追求理想,追求美好未来的心永远不死,总有一天我们会有的!面包会有的,工作会有的,汽车会有的,房子会有的。总有一天我们会感到活着就是一种幸福!- 配套讲稿:
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