第二节牛顿第一定律第二课时.doc
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沈春飞物理导学案 八年级(下) 第九章 力和运动 第二节 牛顿第一定律(第二课时) 班级: 姓名: 【学习目标】 1.知道一切物体都具有惯性。 2.能联系生活实际来解释有关惯性现象。 3.理解惯性的利与弊给我们的生活所带来的影响,重视惯性知识在实际生活中的应用。 【预习过程】 1.一切物体在没有受到力的作用时,总保持__________或_____________,这就是牛顿第一定律. 2.原来静止的物体,如果不受任何力,则保持___ ___________. 3.原来运动的物体,如果突然不受任何力,则保持_____________________. 4.物体保持 的性质叫做惯性。汽车关闭发动机后,由于 ,仍能保持原有运动状态继续前进。但最终要停下来,是因为汽车受到地面的 作用。 5.由于惯性,汽车突然开动时,乘客会 。汽车突然向右拐弯时,乘客会 。 6.惯性是造成许多交通事故的原因,下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是( ) A.某些路段要对机动车辆限速 B.车辆快速行驶时要保持车距 C.车辆要右侧行驶 D.小型客车的驾驶员必须系安全带 【学习过程】 什么叫惯性?为什么说惯性是物体的物理属性? 我们将物体 的性质称为惯性。一切物体都具有惯性,惯性是物体的物理 。牛顿第一定律又叫_____________。 [解释] ①惯性是物体的固有属性,惯性不是一种力。 ②任何物体在任何情况下(不管是否受力不管是否运动和怎样运动)都具有惯性,切莫将惯性误解为“物体只有保持原来的匀速直线运动状态或静止状态时”才有惯性,在受力作用时,惯性依然存在,体现在运动状态改变的难易程度上。 ③惯性的大小只由物体本身的特征决定,与外界因素无关,切莫认为物体的速度越大,惯性越大。 ④惯性是不能被克服的,但可以利用惯性做事或防止惯性的不良影响。 ⑤不要把惯性概念与惯性定律相混淆。惯性是万物皆有的保持原运动状态的一种属性,惯性定律则是物体不受外力作用时的运动定律,当有力作用时,物体运动状态必定改变。 通过以上的解释进行归纳,要解释清楚惯性现象,一般要遵循几个步骤? 变化或不变化的原因 有关惯性现象的分析可按如下程序进行:原来的状态——————————→后来的状态 。 下面以“打蛋入杯”实验为例进行分析。 研究对象 原来的状态 状态是否变化的原因 后来的状态 鸡蛋 静止 由于惯性保持原来的状态和受重力作用 落入杯中 硬纸片 静止 子弹从枪膛射出后,虽然不再受到推力的作用,但是仍然向前运动。为什么? 阅读“生活 物理 社会”回答所提出的问题和“信息库”制动距离与反应距离并讨论在小汽车的行驶过程中要注意哪些交通规则,请说出你知道的几条来。 【巩固提高】 1.下面的现象中,不是由于惯性的原因是( ) A.放在教室里的课桌,没人搬动总是在原处 B.运动员跑到终点时不能立即停下来 C.站在行驶的公共汽车上的人,若汽车紧急刹车,人就要向前倾 D.自行车从坡顶沿斜坡向下运动,速度不断增大 2.子弹从枪口射出后,能在空中继续向前运动,这是因为子弹( ) A.受到火药燃烧后产生的推力 B.受到惯性力 C.具有惯性 D.惯性大于子弹受到的阻力 3.某人坐在行驶的汽车里,后背向后紧贴着座椅的靠背,则汽车这时的运动状态是( ) A.匀速行驶 B.加速行驶 C.减速行驶 D.正在拐弯 4.由东向西飞行的救缓飞机,在地面目标的正上方投下救灾物资,肯定不会命中目标,而是落在目标的 方,其原因是 具有惯性。 5.甲同学说:“静止的物体没有惯性,运动着的物体才有惯性。”乙同学说:“物体没有力作用或受到平衡力作用时没有惯性,物体从静止变为运动或从运动变为静止时才有惯性。”这两位同学的说法对吗?为什么? 6.飞机在飞行中空投救灾物品时,如果在空投目标的正上方投下,物品能落到目标处吗?应当怎样空投才行? 【学习小结】- 配套讲稿:
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