用乘法两步计算解决问题.doc

阳 店 镇中 心 小 学 教 案
学科
数学
班 级
三年级
主备人
肖丽亚
执 教
时 间
年 月 日
课 题
用乘法两步计算解决问题
学习目 标
1、让学生经历解决问题的过程，学会用乘法两步计算解决问题。
2、通过解决具体问题，让学生获得一些用乘法计算解决问题的活动经验，感受数学在日常生活中的作用。
教学重难 点
使学生学会从实际生活中发现问题、提出问题，并运用所学知识解决问题。
课时安 排
一课时

教
学
过
程

一、复习铺垫。
 师谈话：同学们，以前我们已经学会应用学过的知识解决简单的实际问题，下面老师有几个问题想请大家帮忙解决。
口述下面的问题。
二(1)班一些学生为布置教室做纸花。每两位小朋友一小组，每位小朋友做3朵花，8个小组一共做了多少朵花？
待学生解决问题后，请两、三名学生说一说解决问题的过程和结果。
二、自主探究，解决新问题。
1．创造情境，引出问题。
   展示运动会开幕式上广播操表演情境，吸引学生“进场”。接着，定格在表演广播操的一个方阵上（与例1一致），由小精灵提出问题（画外音）。
2．探讨解决问题的方法。
  学生独立观察画面，收集解决问题的信息数据，思考解决问题的方法。允许遇到困难的学生与伙伴交流意见。
3．组织交流。 请学生说一说解决问题的过程和结果。
4.学生独立解决教科书第99页“做一做”中的问题。
 鼓励学生展示自己解决问题的方法。
三、巩固练习。
1．请学生解决练习二十三中第1、3、4题中的问题。
（1）要求学生独立完成。
（2）适时鼓励学生，寻找不同的方法解决问题。
（3）组织交流。
四、课堂总结。
通过今天的学习，你知道了什么？

修改意见

课堂检测 选择题
1、小强每天坚持游泳，游泳池的长是34米，她一天游4个来回，一共游多少米？正确的算式是：（ ） A、34×4 B、34×2×4 C、34÷2×4
2、食堂买来8袋大米，每袋大米25千克，每千克大米4元钱。一共用（ ）元。
A、50 B、100 C、200 D、800
3、春城小学一共有6个年级，每个年级有7个班，每个班有50位同学，这所小学一共有多少位同学？正确的算式是：（ ）A、50×7 B、50×6 C、50×7×6 D、50×（7×6）
4、音乐组买来6箱口风琴，每箱口风琴65个，每个口风琴15元。 ？
补充的问题是（ ）A、学校一共买来多少个口风琴？ B、一箱口风琴多少元？
C、音乐组一共花了多少元？
课后反思