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第一单元 长度和时间的测量
【学习目标】：
1．能通过日常生活经验或利用物品粗略估测长度，会选用适当的工具测量长度。
2．知道测量结果由数值和单位组成。
3．知道测量有误差，知道误差和错误的区别。
4．会用适当的工具测量时间。
5．会进行长度及体积的单位换算。
【学习重点、难点】：
1. 能通过日常生活经验或利用物品粗略估测长度，会选用适当的工具测量长度。
2 知道测量有误差，知道误差与错误的区别。
3.掌握单位以及单位换算的规律。
【学习过程】：
一、 知识结构
1、长度测量的基本工具是： 、比较精密的测量工具有 和 。
2、长度的国际单位是： ，常用的单位有千米（ ）、分米（ ）、厘米（ ）、毫米（ ）、微米（ ）、纳米（ ）。1m= mm= μm= nm。
3、使用刻度尺的规则：
（1）"看"，使用前要注意观察它的 ， 和 。
（2）"放"，测量时尺要沿着所测长度，尽量靠近被测物体，不用磨损的零刻度线。
（3）"读"，读数时视线要与尺面 ，在精确测量时要估读到 的下一位。
（4）"记"，测量值是由 和 组成
4．体积测量:
（1）在实验室里常用_______________或________________来测物体的体积。
（2）用量筒测液体体积时,视线要跟凹形液面的___________部或凸形液面的
____________部相平(即平视)。
5、测量的误差： 和 的差异叫误差。减小误差的方法有 。
6、时间的国际单位是： ，常用单位有 、 ，1min= s，1h= s。
二、课堂学习
1、测量的意义
例1：常见物体长度
①普通纸张厚度约几十 ； ②壹元硬币的厚度约2 ；
③成人食指宽度约1.5 ； ④成人手掌宽度约1 ；
⑤成人走一步的距离约8 ； ⑥成人的身高约1.6～1.8 ；
⑦新铅笔长约17 ； ⑧教室高约3 ；
变式练习：下列估测合理的是（ ）
A.一只咸鸭蛋的质量约为600g B．一张报纸的厚度约为75nm
C.一名中学生ls心跳约为70次 D.一盏教室内的日光灯正常工作时的功率约为40W
例2：下列单位换算是否正确（ ）
A、8.5m=8.5m×100cm=850cm B 、459mm=459×=0.459m
C 、65cm=65÷100m=0.65 m D 、73dm=73×m=7.3 m
变式练习：500厘米2=__________分米2=__________米2
1.5米3=________升=_________厘米3=__________毫升；
360毫升=_______升=___________米3=___________厘米3。
2、测量工具的认识及读数
例3：观察图中的四幅图，将测量结果写在其下方相应空格处.

变式练习：
①如左图所示，秒表的读数为____s。②如右图所示，物体的长度为____cm。

3、测量有误差，知道误差与错误的区别
例4：关于误差，下列说法中正确的是（ ）
A、实验中产生的错误叫误差 B、误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的
C、认真仔细测量，就可以避免误差 D、选择精密测量仪器，改进实验方法，可以减小误差。
变式练习1：一位同学对物体长度的四次测量中得到的数据1 .41cm， .42cm1 .41cm,1 .43cm,则此物体的长度为………………………………………………………………（ ） A .1 .4cm　　　　B .1 .4175cm　　　　C .1 .42cm　　　　D .1 .418cm

变式练习2：用塑料卷尺测量物体的长度，若用力拉伸尺子进行测量，测得的结果将（ ）
A、偏大 B、偏小
C、不受影响 D、无法判断
4、测量方法
例5：测量时关于尺的用法和眼在A处的观察方法，属于正确的是（ ）

变式练习：某同学测量长度的方法如右图所示，它在测量中的错误有：
⑴____________________________________。
⑵____________________________________。
⑶____________________________________。

例6：用直尺和三角板测圆柱体直径，下图中方法正确的是（ ）

变式练习：按右图所示的方法测量粗细均匀的金属丝的直径，则这个金属丝的直径大约是_________。

例7.如图:是利用量筒测量不规则金属块体积的示意图,水的体积为: _____
厘米3,水和金属块的总体积为_____厘米3，金属块的体积为_____厘米3。这只量筒的最小分度值是_________，可以精确到___________。
三、课堂检测
1、一张纸的厚度约0.07mm，合_____µm。非典型肺炎的冠状病毒平均直径100nm，合 m。某校一节课45min=_____h=_____s。中学生10次脉搏的时间大约为0.2__ ___。
2、某同学对一木板的长度测量三次，记录数据分别为14.50dm、14.46dm、14.51dm，木板的长度等于______dm，合_________m.
3、如图所示为某同学用刻度尺测量物体A的长度，该刻度尺的最小刻度是_ __，物体A的长度是______m.

4、一个小球从斜面滚下，用照相机每隔0.1s拍摄一次，记录小球运动情况的照片如图所示。则小球从A点运动到D点用时______s，平均速度为____m／s。小球整个运动过程中速度越来越______
5、给下列空格中填上合适的单位：
某同学身高1.50___ __，我国一元的金属硬币的直径约2.0__ ___，
窗户玻璃的厚度约为2.5__ _，一节一号干电池的长度大约是6______。

6、如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是： （ ）

四、课后练习
1、下列数据最接近实际的是（ ）
A．我们常用的圆珠笔的长度约为1.8×103mm B．一位中学生的质量约为6 kg
C．成年人正常步行速度大约是1.1m/s D．人的正常体温约38.0℃
2、对下列物理量的估测，最接近实际的是（ ）
A．分子的直径约为0.3~0.4mm B．课桌的高度约为1.2m
C．初中生的体重约为50N D．自行车的速度约为50m/s
3、如图所示，是中国第五代隐形歼击机—歼20。2011年4月17日下午4时25分，歼20在成都第2次试飞，历时90分钟。下列与歼20有关的估测中，合理的是

A．飞机质量大约为100 kg B．飞机长度大约为15m
C．飞机飞行速度大约为1.5 ×108 m/s D．飞机最大飞行高度大约为18.5 km
4、小妍家新买了型号为20cm的台州产“苏泊尔”压力锅（俗称高压锅）。妈妈说，家用压力锅有18cm、20cm和22cm等型号。“型号20cm”指 （ ）
A．锅身的直径是20cm B．锅身的周长是20cm
C．锅身的截面积是20cm D．锅的容积是20cm
5、自然界分为宏观和微观，宏观很大，如银河系，微观很小，如分子。要计量它们的直径，下列所用的长度单位中最方便的是（ ）
A．千米、米 B．光年、米 C．光年、纳米 D．米、纳米
6、图中所测物体的长度是________m。

7、请你读出图13中所示的各测量工具的示数，并把它们填写在下面的横线上：
木块的长度是 cm；物体的重力为__________N；温度计的示数是______

8.某学生为了测量物理课本内的纸张厚度,采用了如下的措施：
a.量出一本书的厚度,记录L；
b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损（设没有磨损）
c.翻看物理书最后一页的页码,记录n；
d.用L/n表示物理书内每一张纸的厚度D.
⑴上述各措施中错误的步骤是 ,应改为 ；
⑵实验措施改正后,正确的实验步骤应为（填字母） .

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