二次根式——基础练习——学生.doc
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二次根式练习 一、选择题 1.下列式子中,是二次根式的是( ) A.- B. C. D.x 2.下列各式中,一定是二次根式的是( ) A. B. C. D. 3.已知是二次根式,则x应满足的条件是( ) A.x>0 B.x≤0 C.x≥-3 D.x>-3 4.下列各式中正确的是( ) A. B. C. D. 5.使式子有意义的未知数x有( )个 A.0 B.1 C.2 D.无数 6.当x=5时,在实数范围内没有意义的是( ) A. B. C. D. 7.若,则x-y的值是( ) A.-7 B.-5 C.3 D.7 8.当x=-3时,的值是( ) A.±3 B.3 C.-3 D.9 二、填空题 1.表示二次根式的条件是______. 2.使有意义的x的取值范围是______. 3.若有意义,则m=______. 4.已知,则xy的平方根为______. 5.若+有意义,则=_______. 三、解答题 1.当x为何值时,下列式子有意义? (1); (2); (3); (4) 2. 当x是多少时,在实数范围内有意义? 3.计算下列各式: (1) (2) (3) (4) 4.已知a、b为实数,且+2=b+4,求a、b的值. 5.已知△ABC的三边长a、b、c均为整数,且a和b满足试求△ABC的c边的长. 6.已知数a,b,c在数轴上的位置如图所示: 化简: 二次根式的乘除练习 一、填空题 1.把下列各式化成最简二次根式: (1)=______;(2)=______;(3)=______;(4)=______; (5)=______;(6)=______;(7)=______;(8)=______. 2.在横线上填出一个最简单的因式,使得它与所给二次根式相乘的结果为有理式: 如:与. (1)与______; (2)与______; (3) 与______; (4) 与______; (5)与______. 3.计算下列各式,使得结果的分母中不含有二次根式: (1)=______;(2)______;(3)=______;(4)=______. 4. 计算:。 5. 计算:。 6.计算:(1)______; (2)=______;(3)______. 7.化简:(1)=______;(2)=______;(3)=______. 8.已知≈1.732,则≈______;≈______.(结果精确到0.001) 9. 当,时,。 10.已知矩形的长为,宽为,则面积为______cm2. 11.如果成立,那么x,y必须满足条件______. 12.比较大小:(1)______;(2)______;(3)______. 13.观察规律:,……,求值. (1)=______;(2)=______;(3)=______. 二、选择题 1.如果是二次根式,那么m,n应该满足条件( ) (A)mn>0 (B)m>0,n≥0 (C)m≥0,n>0 (D)mn≥0且m≠0 2.下列计算正确的是( ) (A) (B) (C) (D) 3.化简,结果是( ) (A) (B) (C)-10 (D)10 4.计算等于( ) (A) (B) (C) (D) 5.下列计算不正确的是( ) (A) (B) (C) (D) 6.下列根式中,不是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 7. 下列各式不是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 8.下列各式中,最简二次根式是( ) (A) (B) (C) (D) 9.把根号外的因式移进根号内,结果等于( ) A. B. C. D. 10. 已知,化简二次根式的正确结果为( ) A. B. C. D. 11. 和的大小关系是( ) A. B. C. D. 不能确定 二次根式的加减练习 一、选择题 1. 下列根式中,与是同类二次根式的是( ) A. B. C. D. 2. 下面说法正确的是( ) A. 被开方数相同的二次根式一定是同类二次根式 B. 与是同类二次根式 C. 与不是同类二次根式 D. 同类二次根式是根指数为2的根式 3.可以与合并的二次根式是( ). A. B. C. D. 4. 下列式子中正确的是( ) A. B. C. D. 5.下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 6.等于( ) A.7 B. C.1 D. 7.的运算结果是( ) A.0 B.ab(b-a) C.ab(a-b) D. 8.下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 9. 下列根式中,是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 10.一个等腰三角形的两边长分别是和,则这个等腰三角形的周长为( ) A. B. C. D.或 二、填空题 1. 把下列二次根式化简后,与的被开方数相同的有_________;与的被开方数相同的有______;与的被开方数相同的有______. 2.在中,与是同类二次根式的是 。 3. 若最简二次根式与是同类二次根式,则。 4.合并二次根式:(1)=______;(2)=______. 5.与无法合并,这种说法是______的.(填“正确”或“错误”) 6.计算:(1)=______;(2)=______. 7.若a=+2,b=-2,则a+b=______,ab=______. 8. 一个三角形的三边长分别为,则它的周长是 cm。 9. 已知,则。 10. 已知,则。 11. 。 12.已知四边形ABCD四条边的长分别为,,和,求它的周长. 5- 配套讲稿:
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