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第四单元练习卷
一、拼音
1、出示形近字比较。
翩（ ） 暑（ ） 虏（ ） 紫（ ）裂（ ） 疑（ ）
偏（ ） 署（ ） 虎（ ） 紧（ ）烈（ ） 凝（ ）
2、下面每道小题中，有一个字的读音是错的，请你把它找出来，并把这个选项写在括号里。
jiù jiá fúlǔ piān
（1） A 舅舅 B 发夹 C 俘虏 D 翩翩起舞 ( B )
táo huī chǐ qíng
（2） A 逃跑 B 恢复 C 尺寸 D 束手就擒 ( D )
zhī zuó xān jǐ
（3） A 支持 B 昨天 C 喧闹 D 挨挨挤挤 ( C )
páng xǖ mèng zǐ
（4） A螃蟹 B 胡须 C 美梦 D 紫气东来 ( B )
3、选择上面的三个成语写一句话。
（3） 给它们选择正确的读音。
似 sì shì
似乎（ ） 似的（ ） 骄阳似火( )
行 háng xíng
银行( ) 人行道( ) 不行( ) 行业( )
挨 　āi ái
挨挨挤挤( ) 挨打（ ）　挨家挨户（ ）　 挨饿（ ）
骨 gū gǔ
骨碌碌( ) 骨头( ) 排骨( ) 花骨朵( )
泊 　bó pō
停泊( ) 血泊( ) 泊船（ ） 飘泊（ ） 湖泊（ ）

二、掌握词语
东逃西窜　自由自在　束手就擒　三三两两 挨挨挤挤　　翩翩起舞　
大腹便便 精妙绝伦 炉火纯青 活灵活现 栩栩如生 梦笔生花
浑然天成 斗酒百篇 鬼斧神工
1、选择上面的三个成语写一句话。

三、综合运用
（一）选择题
1、选出下列词语书写全都正确的一项，将序号填入括号中。（　）
A 沙滩 　同年 　喧闹 　究竟 B 伙伴 　木浴 　平静 　飞翔
C 古乡 　海鸥 　贝壳 　姿势 D 破裂 　饱胀 　舞蹈 　花瓣
2、我能选择恰当的词语填空。
平静 安静 宁静 幽静
（1）船在（平静）的水面前进。
（2）考场上非常（安静），大家都在认真答卷。
（3）在春光明媚的早晨,我沿着（幽静）的林荫大道散步。
3、哪一个词语和加点词语的意思最接近？写出选项。
喧闹 （ ）A 吵闹 B 热闹 C 闹腾 D 戏闹
4、哪一个词语和加点词语的意思最不接近？写出选项。
赶紧 （ ）A 赶忙 B 赶走 C 连忙 D赶快
（二）按要求写词语。
1、照样子，写词语：大腹（便便）
　烈日（ ） 生机（ ）　 白发（ ）　波光（ ）　　得意（ ）
　风尘（ ） 　怒气（ ）　气喘（ ）　气势（ ）　　小心（ ）
2、选择上面的四字词语填空
（1）这时我才发现，奶奶已是（白发苍苍）。
（2）小明从长城上跑下来，（气喘吁吁）的。
（3）动物园里（大腹便便）的企鹅非常有趣。
（4）我（小心翼翼）将玻璃杯放置在桌子上。
四、课文链接
《赶海》（句子练习）
☆把物当作人来写的句子：低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！
☆打比方的句子：它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。
1.感悟、交流两个句子的形象性。
2.练写：（1）草地上，一朵朵盛开的野花，如同 。
（2）池里，一支支洁白的荷花，仿佛 在那里。
（3）狂怒的台风像 。
（4）幼儿园的孩子像 充满朝气。
（5）碧绿的田野像 。
☆读好句子：
(1)我在海水里摸呀摸呀，（ ），一只小海星被我抓住了！
(2)（ ），那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。
(3)（ ）,怎么我的脚也痒痒的？
(4)低头一看，（ ），原来是一只大虾在逗我呢！
填好叹词，想想这些叹词应读出什么语气，表示什么意思？
我也会用叹词： 。
《赶海》这篇文章文字优美，富有童趣，短短五个自然段，把赶海的中有趣的事情介绍给了读者，尤其第三自然段，写得很具体，很有趣。让我们感受到赶海中最值得记忆，最值得写的事情。第一自然段与最后一个自然段，前后照映的写作方式，
《荷花》
1、《荷花》中描写荷叶的一句：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
这句话把荷叶比作圆盘。　这句话写出的荷叶特点是： （ 　）
　　A．多和圆。 B．多、圆、绿。 C．大、多、绿和圆。
2、（语段仿写）
刚刚绽放：有的才展开两三片花瓣儿。
盛开怒放：有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
含苞待放：有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
练习：用“有的……有的……有的……”说话。
提示语：1、一场春雨过后，竹园里的竹笋……（植物）
2、院子里的小鸡……（动物）（平时对于白云、学生的活动写得较多）
（想象练写）

蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
想象补白：补写省略的内容。

预设三：《望庐山瀑布》诗人通过“挂”“落九天”，运用夸张的手法表达了对祖国大好河山的赞美。《绝句》诗人运用整齐的对仗，丰富的色彩，写出了春日的美景，表达了诗人内心的喜悦。
拓展：说说你还知道李杜的作品。《望天门山》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《绝句（二）》《江畔独步寻花》，要求能理解大意并能熟背。
预设四：《滁州西涧》指名背诵，根据图片说出大意。

五、复习查词典
选出下列带下划线的词在句中解释正确的一项，将序号填入括号中。
1 把读者引入诗的意境。（        ）
A 意想之外的 　B 意想之中的 　 C 文学艺术作品通过形象描写出来的境界和情调 　D 意志和气概
2 同学们看书不能囫囵吞枣。（    ）
A 把整个枣没嚼碎吞下去 　 B 比喻学习等不加分析地笼统接受
3 耳目为之一新（     ）
A 因 　B 实在 　C 因此 　D 因而
4、在诗人的想象里，也许觉得那袅娜多姿的柳树，宛如凝妆而立的碧玉一般。（  C ）
A 洁白无瑕的玉 　B 透明的宝石 C 指小户人家出身的年轻美貌的女子

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