等腰三角形的性质有关的习题.doc
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13.3.3等边三角形 【学习目标】: 1.了解等边三角形的性质和判定; 2.理解如何用轴对称性质解释等边三角形的有关性质. 学习重点:知道等边三角形定义、性质、及判定 学习难点:探索等边三角形的性质、判定的过程 一、导学流程: (一)、复习检测 1.等腰三角形的定义: 2.等腰三角形的性质: ⑴ ⑵ 3.等腰三角形的判定: (二)、自学探究 1.等边三角形的定义: . 2.如图所示:已知△ABC为等边三角形,那么 = = ∠ =∠ =∠ = ° 3.如图所示:若AB=AC=BC 那么△ABC为 三角形 4.如图所示:若∠A=∠B=∠C,那么根据 ,则∠A=∠B=∠C= ° 5. 等边三角形是 图形,有 条对称轴。对称轴是 所在的直线. (三)、合作互学 1. 在△ABC中,已知∠A=∠B=∠C,根据 ,那么AB=BC=CA 2. 已知,在△ABC中,AB=AC,∠A=60° (1)求证:△ABC是等边三角形。 (2) 如果把∠A=60°改为∠B=60°或∠C=60°结论还成立吗?并证明自己的结论 (3)由上你可以得到什么结论? _____________________________ 3.请做出等边三角形△ABC所有高线、角平分线和中线,它们有什么关系? 为什么? 4. 如图△ABC是等边三角形,DE∥BC,交AB,AC于D,E. 求证:△ADE是等边三角形. 证明:∵ DE∥BC ( ) ∴ ∠ =∠ ∠ =∠ ( ) ∵ △ABC是等边三角形 ( ) ∴ ∠ =∠ ∠ ( ) ∴ ∠ =∠ =∠ ( 等量代换 ) ∴ △ADE是等边三角形 ( ) (四)、知识点归纳 1.等边三角形的性质有: 2. 等边三角形的判定 ; (五)、课后测评 1.△ABC为等边三角形,AD⊥BC,AE=AD,则∠ADE=______。 2. 下列几种三角形:①有两个角为60°的三角形;②三个外角都相等的三角形;③一边上的高也是这边上的中线的三角形;④有一外角为120°的等腰三角形。其中是等边三角形的有( ) A 4个 B 3个 C 2个 D 1个 3. 已知AD是等边△ABC的高,BE是AC边的中线,AD与BE交于点F,则∠AFE=______. 4. 在△ABC中∠A=60°,要使△ABC是等边三角形,则需添加的一个条件是: . 5. △ABC是等边三角形,D点是AC的中点,延长BC到E,使CE=CD,过D点作DM⊥BE,垂足为M.求证:BM=EM. 6. △ACD是等边三角形,AB是△ACD的角平分线,延长AC到 E,使得CE=BC,求证:AB=BE. 7、如图,△ABD,△AEC都是等边三角形, 求证BE=DC 8、如图,△ABC是等边三角形,DE∥BC,交AB,AC于D,E。 求证△ADE是等边三角形。 9、探究:等边三角形三条中线相交于一点。画出图形,找出图中所有的全等三角形,并证明它们全等。- 配套讲稿:
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