价值和价值观(导学案).doc

《生活与哲学》第十二课《价值与价值观》导学案
编写人：王秋丽 初审人：王霞、张雯雯 备课组长：乔治周
使用时间：2013年4月7日
教学目标：
知识目标：
掌握价值与价值观的含义，能列举事例阐释价值观的导向作用。
能力目标：
①通过不同价值观及其作用的比较，提高比较能力；
②分析不同价值观的现象及其实质，提高透过现象看本质的能力；
情感、态度、价值观目标：
初步树立用正确的价值观来指导自己行为的思想
教学重难点：
1．人的价值在于对社会的责任与贡献     2．价值观的导向作用
【自主学习】
知识梳理（请同学们利用课前阅读课本相关知识，完成以下填充题，熟记教材中重点知识，并找出自己不明白的问题。）
1、哲学的价值
哲学意义上的价值是指 。它涵盖了_____________________的价值，具有高度的____________________。
2、人的价值
（1）人的价值的就在于 ，就在于 ，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。人既是价值的 ，又是价值的 。
（2）人的价值的评价。主要是 。最根本的是 。在今天，人的贡献主要是对工人阶级为代表的广大人民群众的贡献。评价一个人价值的大小，就是看他 。
3、价值观的含义和导向作用
（1）价值观是人们对事物价值的________________ ____。
（2）价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的 、 和 作用。表现在
①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。
一方面，价值观影响着人们对事物的 ；另一方面，价值观影响着人们 的活动。正确的价值观会使人们在认识世界和改造世界的活动中取得成功；错误的价值观会使人们在认识世界和改造世界的活动中遭到失败。
②价值观对人生道路的选择具有重要的 作用。
（3）方法论要求：树立和坚持正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。

探究一：
在日常生活中，不同的东西具有不同的价值。粮食、蔬菜、水果等食物具有满足人们穿着、居住和出行需要的属性；阳光、空气和水具有满足人们生存需要的属性；文学艺术作品具有满足人们精神需要的属性。
1、 哲学意义上的价值与上述价值有什么区别？

2、 哲学意义上的价值是什么？

3、 人的价值又是什么？与物的价值有何区别？

探究二：
播放成龙《用一半的财产做慈善》的视屏
1、通过成龙的经历我们可以看出，他为什么热衷于公益事业？意义在哪里？

2、成龙的价值是如何体现的？ 

探究三：
他是深圳著名歌手，每场演出费高达万元，家里却一贫如洗。他只有一个女儿，却是178名贫困孩子的“代理爸爸”。他在10年时间里，参加了400多场义演，捐赠钱物近300万元。他身患晚期胃癌，却连医药费都负担不起。这个感动中国的人就叫“丛飞”。
李真是一名“政界奇才” ，28岁成为河北省委第一秘书，34岁成为河北省国税局局长。但是李真的私欲也在不断膨胀，利用手中的权力肆意贪污受贿 ，先后收受贿赂折合人民币1051万元。 唐山市中级人民法院一审以受贿罪、贪污罪判处李真死刑，剥夺政治权利终身。
1、以上两种不同的人生结局说明了什么？

判断正误：
1.衡量一个人的人生价值，首先看他在物质方面对社会的贡献，其次看他在精神方面对社会的贡献。（ ）
2.所谓价值是指人对事物的积极意义。（ ）
3.先进人物只贡献不索取，因而人生价值大。（ ）
4.价值观对人生与社会起着重大的指导和促进作用。（ ）
5.价值观对人生道路的选择具有决定作用。（ ）
【 巩固练习】
1．哲学上讲的价值是（  ）
A．凝结在商品中的无差别的人类劳动        B．阳光、空气等满足人的需要
C．人们关于事物价值的总的看法和根本观点  D．事物对人的积极意义
2．对价值观的理解，错误的是(  )
A．价值观是一种社会意识             B．价值观是社会存在的反映
C．价值观随着社会存在的变化而变化   D．价值观是指人对事物的积极意义
3．人民网报道，在一次采访落水少女的报道现场，河南电视台23岁的记者曹爱文不是先去采访，而是挺身而出，为女孩做人工呼吸，但女孩最终没能醒来。曹爱文哭了。曹爱文流泪的照片上网后，立刻引来众多网友跟贴，绝大多数人都对曹爱文的行为表示由衷的赞美，更有人称她是“当今中国最美丽的记者”，但也有人认为她放弃采访救人是不务正业。网友对曹爱文的评价表明（   ）
A．人生的价值在于创造价值    
B．不同的价值观都是社会存在在人脑中的反映
C．价值观不同，人们对事物的认识和评价不同   
D．价值观对人生道路的选择具有重要导向作用
4.武汉市新洲区农民陶锐从自燃公交车中救出20多名乘客荣获“武昌区见义勇为先进分子”称号并获得2 000元奖金。这说明( )
A人生的价值就在于对社会的物质贡献
B人既是价值的创造者又是价值的享受者
C舍己救人是实现人生价值的根本途径
D实现人生价值应先贡献、后索取
5．人们进行什么样的人生选择，走什么样的人生道路，实际上都是在一定的价值观指导下进行的。这说明(   )
A．价值观对人们认识世界的活动有导向作用 
B．价值观对人们改造世界的活动有导向作用
C．价值观对人生道路的选择有导向作用    
D．价值观是一种社会意识
6．在现实生活中文明、分享、服务、奉献的理念能够给人际关系和社会环境带来积极的变化。这说明( )
A真正的哲学是自己时代的精神上的精华
B社会意识对社会存在具有积极的促进作用
C价值观对人们的行为具有重要的导向作用
D价值观不同人们对事物的评价就不同
7．2010年12月2日中国志愿服务基金会公布全国百名优秀志愿者名单其中有广东省东莞市志愿者协会副秘书长、东莞环保志愿服务总队队长熊国柱他个人连续13年参与志愿服务服务时间超过六千小时影响超过100万的市民参与环保行动。他的事迹说明( ) ①人的价值在于创造价值在于对社会的责任和贡献 ②价值观对人生道路的选择有正确的导向作用 ③精神贡献重于物质贡献 ④人既是价值的创造者又是价值的享受者
A①② B①③ C②③ D①④
8．传统祭扫风俗既会造成环境污染、产生安全隐患也与文明、“低碳”的现代生活方式不断契合。而今不少市民祭扫只准备捧一束鲜花、栽下一棵树而不像往年放一挂鞭炮、烧一堆纸钱。从材料可以看出( ) ①行动的变化折射出人们观念的变化 ②人的实践活动是历史的发展着的 ③认识会随着时代的变化而同步改变 ④价值观对人们的行为具有导向作用 A①② B②④ C①②④ D①③④
9．西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值。这说明(    )
①价值是主体需要与事物属性之间的特定关系  ②只要客观事物的属性存在，就有其价值
③主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面　
④价值是一事物对主体的积极意义
A．①②③    B．①②④    C．①③④    D．②③④
10. “有时候，文明离我们只不过是十公分的距离”，“多一点分享，对别人来说，就多一分漫暖”，“我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步”——公益广告是奥运文化的一大亮点，琅琅上口的广告语悄然给人们的言行带来了可喜的变化。从哲学的角度看，这主要体现了
A．世界上一切事物都处在永恒发展之中      B．哲学是社会变革的先导
C．价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用
D．价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上
课后探讨：
在我们的校园中，我们有时会发现两种截然不同的行为：干净整洁的校园里有人乱丢果皮纸屑，有人则义务处理垃圾；食堂买饭时有人胡乱插队，有人则义务帮有困难的同学带饭；学习上有人不思进取、贪图享受，有人则刻苦勤奋、积极向上。
思考：对待同一件事，为什么人们会有不同的选择呢？

师生共勉

人,最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次，这仅有的一次生命应当怎样度过呢？当他回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力都献给了人类最壮丽的事业，为人类的解放而进行的斗争”。
———《钢铁是怎样炼成的》