《愚公移山》教师版(导学案).doc

陕西省榆林市第七中学
Yulin No.7 Middle School of Shaanxi “123”教学模式 九年级下册语文导学案 No. 23
课题：《 愚公移山 》 课型：
班级： 小组： 姓名：
设计人：李利芹 尚榆霞 杨招萍 审核人： 日期：
学习目标：
1、理解和掌握文中常见的文言实、虚词的意义和用法；了解本文的思想内容和庄子的生平与哲学思想。 
2、培养学生阅读浅显文言文的能力；拓展学生阅读视野，自学庄子作品。
3、使学生认识到个人见识有限，若骄傲自满，就难免贻笑大方的道理。 
【自主学习】
1.常识介绍
(1)作家作品：
《愚公移山》选自《列子?汤问》，是古代寓言中的名篇。
列子，名寇，又名御寇。郑国人，战国前期道家代表人物之一。
(2)文体知识：寓言是一种文学体裁寓言，就是把一定的道理寄托在故事之中，情节比较简单，篇幅短小，寓意深刻而含蓄神话，关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往
2.给下列加横线的字注音
箕畚（ ） 始龀（ ） 穷匮（ ） 高万仞（ ）
孀妻（ ） 智叟（ ） 一厝（ ） 荷担者（ ）
惩山北之塞，出入之迂也 （ ）（ ）（ ）
曾不能损魁父之丘 （ ）（ ）
【课堂检测】
一、
(一)通假字
1.指通豫南   “指”通“直”，直到 2.始一反焉 “反”通“返”，往返　 　 　　
3.甚矣，汝之不惠 “惠”通“慧”，聪明 4.河曲智叟亡以应 “亡”通“无”，没有
5.一厝雍南   “厝”通“措”，放置 6.无陇断焉   “陇”通“垄”，高地 （二）一词多义
1.方 方七百里【指面积】 方其远出海门【正当】　
2.曾 曾不若孀妻弱子【竟】 曾益其所不能【通“增”，增加】　　
3.固 汝心之固【顽固】 固国不以山溪之险【 巩固 】 　
4.亡 今亡亦死【逃走】 河曲智叟亡以应【通“无”，没有】 　　
5.其 惧其不已也【代词，他】 其如土石何【助词，加强反问语气】
帝感其诚【他】 其妻献疑【他的】　　
6.之 以君之力【的】 虽我之死【助词，主谓间取消句子独立性】 告之于帝【代词，这件事】　
7.且　 年且九十（将近）　 且焉置土石（况且） 　
8.焉 且焉置土石？【疑问代词，在哪里】 始一反焉【加强语气】 　　
9.而 面山而居【表示修饰】 何苦而不平【表示承接】
而山不加增【表示转折】
（三）词类活用
1.吾与汝毕力平险 形容词活用为名词，险峻的大山　 　　
2.以箕畚运于渤海之尾 名词作状语，用箕畚装 　　
3.面山而居 名词用为状语，面向着 　　
4.聚室而谋 使动用法，使... ...聚，相当于：“把... ...召集在一起”
（四）特殊句式
1.定语后置 遂率子孙荷担者三夫（定语“三夫”后置）
2.宾语前置 且焉置土石？（疑问代词“焉”提前）
3.状语后置　　告之于帝（状语“于帝”后置）
4.被动句 帝感其诚（译为：天帝被他的诚心所感动）
5.主谓倒装 甚矣，汝之不惠(倒装句 汝之不惠，甚矣，你太不聪明了) 
二、翻译下列句子:
1、吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？
我要和你们尽全力挖平险峻的大山，一直通到豫州的南部，到达汉水的南岸，好吗？
2、如太行、王屋何？
“如……何”，是“把……怎么样”的意思。译为：能把太行、王屋两座山怎么样呢？
3、且焉置土石？
况且把挖下来的泥土、石头放到哪里呢？
4、遂率子孙荷担者三夫。
于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人。
5、寒暑易节，始一反焉
寒来暑往，季节变换，才往返一趟。
6、子子孙孙无穷匮也而山不加增，何苦而不平？
子子孙孙是无穷尽的啊，可是山却不会增高加大，愁什么挖不平呢？
三、按照要求找出下列句子
1、《愚公移山》中表现愚公移山原因的句子是：惩山北之塞，出入之迂也
2、愚公移山的目的是：指通豫南，达于汉阴
3、愚公反驳智叟的观点的句子是：子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
4、表明愚公取得辩论胜利的句子是： 河曲智叟亡以应    
5、愚公的精神究竟是一种怎样的精神？你从“愚公移山”这则故事中得到了哪些启示？
比喻做事有毅力，有恒心，坚持不懈，不怕困难。
要点：①做事要有恒心，要不畏艰难险阻②做事要发挥集体的力量③要用发展的观点看问题④对不同意见要以理服人⑤有志者事竟成……

【课后延伸】
愚公移山，是《列子·汤问》里的一篇文章，作者为战国的列御寇。太行、王屋二山原在冀州南部、汉水南岸。年近九旬的愚公在山北居住，苦于二山阻碍出行，便说服家人子孙挖山。邻居小孩也来帮忙。期间有河曲智叟讥笑劝阻，而愚公均不为所动，以子孙无穷反驳。最终感动天帝，派天神将山挪走。1945年，毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会上发表题为《愚公移山》的闭幕词，号召全党发扬“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”的愚公精神，搬掉帝国主义和封建主义两座大山。

文章通过愚公移山成功的事情,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和惊人毅力,说明了要克服困难就必须下定决心，持之以恒，坚持不懈的道理.
人物分析
愚公：目光长远，以发展的眼光看问题，积极奋斗，不怕困难，不怕牺牲。
智叟：目光短浅，以静止的观点看问题，对困难采取冷漠逃避。

等级： 日期：
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