陈涉世家导学案.doc
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导学案 科目 课型 课时 主备人 审核人 授课人 年级 班级 时间 语文 展示课 2 王旭霞 王旭霞 9 课题内容 陈涉世家 导学目标 了解陈涉起义这一伟大的历史事件,了解《史记》与司马迁。 导学重点 掌握重点字、词、句的含义,能借助注释和工具书,读懂课文内容。 导学难点 读懂、读熟课文,能说出起义的原因和经过。 导入设计 “斩木为兵”这个成语故事,是用了描写秦朝末年陈胜、吴广领导的一场声势浩大的农民起义。这是我国历史上首次大规模的农民起义,它揭开了推翻秦王朝统治的序幕。 导学过程 学生行为 教师行为 设计意图 自主学习 质疑交流 1了解写作背景。 2走近作者 司马迁: 3文学常识填空 《陈涉世家》选自《 》,这部著作是我国第一部 体通史。作者是 代史学家 ,字 。鲁迅先生高度评价这部著作是:“ ” 4下列加横线的字注音。 阳夏人( )辍耕( )嗟乎( )鸿鹄之志( )闾左( )当行( )度已失期( )罾( )以数谏故( )从祠( )篝火( )陈胜王( )忿恚( )毋斩( )鞭笞( )攻蕲( )社稷( )谯( )柘( )铚( )宁有种乎( )怅恨( ) 合作探究 展示反馈 请按所给的提示语写出课文中的原句,并用现代汉语进行翻译。 (1) 提示语:志存高远,常人难喻。—————————— 翻译: (2) 提示语:逼上“梁上”,誓死卫国。—————————— 翻译: (3) 提示语:不死则罢,死则流芳。—————————— 翻译: (4) (4)提示语:王侯无种,英雄有志。—————————— 翻译: 目标检测 内容回顾 1解释加横线的字词。 今亡亦死 辍耕之垄上 若为佣耕 陈胜、吴广喜,念鬼 夜篝火 此教我先威众耳 王侯将相宁有种乎 比至陈 刑其长吏 2指出下列句子中的通假字,并解释。 (1) 苟富贵,无相忘 (2) 为天下唱 (3) 固以怪之矣 (4)将军身被坚执锐 拓展延伸 6月4日,李娜获得了2011年法国网球公开赛的冠军。有人说,29岁才攀上顶峰有点晚,李娜不以为然,她说:“我觉得我还年轻,年龄不是问题,那只是纸上的一个数字。” 李娜说的这句话表达的意思是: 课后作业 背诵默写这篇课文。 板书设计 课后反思- 配套讲稿:
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