赤壁赋导学案.doc
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《赤壁赋》导学案(学生) 课前预习 1.、苏轼及“乌台诗案”2.、有关“赋”3、诵读指导:重音和节奏 自主学习 一、 注音 壬戌( ) 举酒属( )客 歌窈窕( ) 之章 冯( )虚御风 桂棹( ) 倚歌而和( )之 愀( )然 舳舻( ) 山川相缪( ) 酾( )酒 横槊( ) 渔樵( ) 江渚( ) 匏( )樽 蜉蝣( ) 扁( )舟 扣舷( ) 狼藉( ) 枕藉( ) 嫠( )妇 是造物者无尽藏( ) 二、结合课下注释翻译课文第1节 问题探究 1、赤壁之景到底怎么样?找出描写赤壁之景的句子。 2、请学生用自己的语言描绘出风月无边的赤壁秋景图。 3、“一切景语皆情语”,在这清幽朦胧的景色中,主人公心情如何?哪些词句最能直接传达这种泛舟秋江的心情? 三、诵读第2自然段,结合课下注释翻译。 问题探究 1、 本段写了什么内容?营造了怎样的意境? 2、 本段的“喜”从何体现?与上段的“喜”有何不同? 3、 本段的“悲”从何体现?作者是怎样描写箫声之悲的? 4、 本段在文章中起到一个什么样的作用? 四、诵读第3自然段,结合课下注释翻译。 问题探究 1、 客面对明月清风、良宵美景,奏出充满悲哀的音乐,他之所以要“托遗响于悲风”,其缘由是什么?(用文中的句子回答,再加以概括) 2、 本段是怎样将情、景、理结合在一起的? 五、诵读第4--5自然段,结合课下注释翻译。 问题探究 1、 第4自然段主要写什么内容?感情色彩如何? 2、针对“客”所发出的人生悲叹,苏子是如何说服“客”的?这是一种怎样的人生观? 3、第5自然段感情色彩如何?主要写了哪些内容? 4、理清结构,理解作者情感走向及原因 (一) 乐: (二)( ) (三)( ) 主旨领悟 本文写的是 的情景。主要通过 和 ,表现了作者 ,同时也显示出作者 胸襟。 延伸:从对本文的学习中,我学到(感悟到)了 。 《赤壁赋》知识整理 一、虚词 1. 而 (1)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止( ) (2)倚歌而和之( ) (3)正襟危坐,而问客曰( ) (4)侣鱼虾而友麋鹿( ) (5)逝者如斯,而未尝往也( )(6)盈虚者如彼,而卒莫消长( ) (7)自其不变者而观之( ) 2. 之 (1)月出于东山之上( ) (2)凌万顷之茫然( ) (3)哀吾生之须臾( ) (4)盖将自其变者而观之( ) (5)苟非吾之所有( ) (6)耳得之而为声( ) (7)取之无禁,用之不竭( ) (8)吾与子之所共食( ) 3. 于 (1)苏子与客泛舟游于赤壁之下( ) (2)月出于东山之上( ) (3)徘徊于斗牛之间( ) (4)于是饮酒乐甚( ) (5)此非孟德之困于周郎者乎( ) (6)渔樵于江渚之上() (7)寄蜉蝣于天地( ) (8)托遗响于悲风( ) 4. 乎 (1)浩浩乎如冯虚御风( ) (2)飘飘乎如遗世独立( ) (3)郁乎苍苍( ) (4)此非孟德之困于周郎者乎( ) (5)而又何羡乎( ) (6)相与枕藉乎舟中( ) 二、实词 1. 通假字 (1)浩浩乎如冯虚御风( )(2)山川相繆( ) (3)举酒属客 ( )(4)举匏尊以相属( ) 2. 古今异义 (1)徘徊于斗牛之间 古义: 今义: (2)白露横江 古义: 今义: (3)凌万顷之茫然 古义: 今义: 3. 一词多义 (1)东 a顺流而东( ) b东望武昌( ) (2)望 a七月既望( ) b望美人兮天一方( ) (3)下 a方其破荆州,下江陵( ) b苏子与客泛舟游于赤壁之下( ) (4)如 a纵一苇之所如 ( ) b如怨如慕( ) 4. 词类活用 (1)西望夏口,东望武昌( ) (2)下江陵( ) (3)顺流而东也( ) (4)舞幽壑之潜蛟( ) (5)泣孤舟之嫠妇( ) (6)正襟危坐( ) (7)月明星稀,乌鹊南飞( ) (8)况吾与子渔樵于江渚之上( ) (9)侣鱼虾而友麋鹿( ) (10)渺沧海之一粟( ) (11)不知东方之既白( ) 三、文言句式 1. 判断句 是造物者之无尽藏也() 2. 疑问句 (1)何为其然也() (2)此非孟德之困于周郎者乎() (3)而今安在哉() (4)客亦知夫水与月乎( ) (5)而又何羡乎() 3. 省略句 (1)()如怨如慕,()如泣如诉 (2)()舞幽壑之潜蛟,()泣孤舟之嫠妇 (3)()相与枕藉乎舟中 4. 变式句 (1)苏子与客泛舟游于赤壁之下( )(2)月出于东山之上,徘徊于斗牛之() (3)凌万顷之茫然( ) (4)渺渺兮予怀( ) (5)此非孟德之困于周郎者乎( ) (6)况吾与子渔樵于江渚之上( ) 四、重点语句翻译 1. 月出于东山之上,徘徊于斗牛之间 2. 纵一苇之所如,凌万顷之茫然 3. 浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙 4. 哀吾生之须臾,羡长江之无穷 5. 盖其自其变者而观之,而天地曾不能以一瞬;自其变者而观之,则物与我皆无尽也 巩固落实 1、 下列加点字的注音全正确的一项是( ) A.壬戌(rén) 窈窕(tiǎo) 桂棹(zhào) 冯虚御风(féng) B.嫠妇(lí) 愀然(qiǎo) 舳舻(zhú) 山川相繆(liáo) C.酾酒 (lì) 横槊 (shuó) 江渚 (zhǔ) 正襟危坐 (jīn) D.匏樽 (páo) 枕藉 (jí) 蜉蝣 (fú) 一叶扁舟 (piān) 2、下列加点词的解释有误的一项是( ) A.纵一苇之所如(往) 倚歌而和之(循,依) B.白露横江(笼罩) 举酒属客(劝人饮酒) C.正襟危坐(端坐) 击空明兮溯流光(逆流而上) D.知不可乎骤得(突然得到) 盈虚者如彼(缺) 3、对下列句中“而”字的用法判断正确的一项是( ) ①固一世之雄也,而今安在哉 ②盈虚者如彼,而卒莫消长也 ③耳得之而为声,目遇之而成色 ④挟飞仙以遨游,抱明月而长终 A.①②相同,③④不同 B.①②相同,③④相同 C.①②不同,③④不同 D.①②不同,③④相同 5、对下列句中加点词的活用情况分类正确的一项是( ) ①歌窈窕之章 ②羽化而登仙 ③击空明兮溯流光 ④舞幽壑之潜蛟 ⑤泣孤舟之嫠妇 ⑥西望夏口 ⑦东望武昌 ⑧顺流而东也 ⑨况吾与子渔樵于江渚之上 ⑩侣鱼虾而友麋鹿 ⑾不知东方之既白 (12)哀吾生之须臾 6、下列句子与“此非孟德之困于周郎者乎”句式相同的一项是() A.少焉,月出于东山之上 B.况吾与子渔樵于江渚之上 C.托遗响于悲风 D.今是溪独见辱于愚,何哉- 配套讲稿:
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