Ishisyoursister第二课导学案.doc
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Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成 Unit 3 Is this your pencil? Section A (2a—3c) 第二课时 班级_______ 组名________ 姓名_________ 朗读 /eɪ/ name same eraser Kate /aɪ/ nice China library mine 【学习目标】 1. 掌握下列词汇的拼写及中文意思: excuse, me, excuse me, thank, teacher, about, What about…? yours, for, thank you for…, help, welcome, You’re welcome. Tom’s, Helen’s, isn’t, aren’t. 2. 掌握句型: Is this/that your …? 答语:Yes, it is.或No, it isn’t. Are these/those your …? 答语:Yes, they are. 或No, they aren’t. 3. 听力训练及目标语的运用 【重点、难点】 1. 学会Is this/that your …? Yes, it is.或No, it isn’t. 和Are these/those your …? Yes, they are. 或No, they aren’t.等巨型,并注意单复数的区别。 2. 使用名词性的物质代词mine, his, hers回答问题。 3. 培养学生良好的听力习惯,掌握一定的听力技巧。 【自主互助学习】 一、预习课本P14页的内容,在课本2a上写出物品的英语和汉语意思,再读三遍。 二、看课本2b,试着猜出答案。 三、试着翻译一下。相信自己,你能行。 ---Excuse me, Grace. Is this your pencil? ______________________________________________ --- Are these your pencils? --- No, they’re Bob’s. ______________________________________________ --- What about this dictionary? --- It’s Helen’s. ______________________________________________ ---Thank you for your help, Anna. --- You’re welcome. _______________________________________________ 【合作探究】 1. What about this dictionary? 这本字典怎么样? What about you? 你呢? What about going swimming with me? 和我一起去游泳怎么样? 我发现:What about…? 句型用来______________或________________, 意思是“__________________,________________”。 其后面可以接____________, ____________,_______________。同义短语是 how about. 看这本书怎么样?What about __________ ________ __________? 现在看电视怎么样? What about ____________ __________? 2. Thank you for your help, Anna. 点拨: Thank you for …, 意思是“为…而感谢你(们)”,也可以用Thanks for…, 该短语中for是介词, 后面可接名词、代词或动词的ing形式。 谢谢你的英语书。__________ ___________ for your ___________ __________. 谢谢你的邀请。 ________________________________ asking me. 3. Excuse me ,Grace. Is this your pencil? 点拨:Excuse me意为“劳驾,或请原谅”, 是打扰他人时说的客套话,以示礼貌和谦虚。sorry 常用于表示“对不起”和“遗憾”, 有比较浓的“歉意”色彩。 ---打扰一下, 请问这个用英语怎么说? --- 对不起,我不知道。 ---______________, What’s this in English? ---____________, I don’t know. --- ________________, are these your rulers? ---No, they aren’t. 【随堂练习】 ( )1. --- Is this your schoolbag?--- __________ A. Yes, it is. B. Yes, this is. C. No, it is. D. No, this isn’t. ( )2. ---- _________. Can you spell “ quilt”? ----- ________. I can’t. A. Excuse me; Excuse me B. Sorry,; Sorry. C. Excuse me; Sorry D. Sorry; Excuse me ( )3. ---Thanks for your help. ---______________. A. You’re welcome. B. You’re good. C. Yes. D. No ( )4.Tom has an eraser, __________ eraser is red. A. His B. He C. an D. Her ( )5. The blue pen is yours. __________ this red pen? A. What B. How C. What about D. My 【拓展训练】 1.这支铅笔是我的。This pencil_________ ___________. 2. ---谢谢你的帮助。---不用谢。 ---__________________________________.--- _______________________ 3. ---打扰一下,这是你的字典吗?--- 是的,它是。 它是我的。 ---__________________________________?---_____________________________. 4. ---这些是你的书吗?---不,它们不是。它们是Helen的。 _______________________________________________________________ 5. ---那些是Tom的书吗?---不,它们不是。它们是我的。 --- Are____________________________? ---No,___________. _______________. 6. 完成课本P15页3a和3b.- 配套讲稿:
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