千年梦圆在今朝导学案.doc

《千年梦圆在今朝》导学案

导学目标：
1、学会“夜以继日、积劳成疾、华发早生、猝然长逝、九天揽月、坚持不懈、锲而不舍”等词语；
2、了解中国人是怎样一步一步实现“飞天梦”；
3、学习“首尾呼应”的写作方法；
4、感受到中国航天人忘我工作、默默奉献、坚持不懈、锲而不舍的精神。

学习方法：
1、 自行用字典、词典等工具书读准字音、理解词语；
2、 通过阅读课文整体感知课文，并联系上下文，通过小组交流讨论，共同合作学习。

一、 自学感知，探究圆梦。

1、中国人的“千年梦”是什么？从课文中找出具有代表性的时间，按照先后顺序，填写在下面的横线上，并完成填空题。
、 、 、 、
从这些具有代表性的时间，我们可以看出本文以 为写作顺序。说明了中国人 自古至今，历经几千年，都有着共同的梦想—— 、 。

2、根据这些具有代表性的时间，结合文章对应讲述的具有代表性的事件，思考中国人为实现飞天梦进行了哪些实践？
①： ； ②： ；
③： ； ④： ；
⑤： ；

二、 合作探究，感悟情感。

第一组：
1、找出课文中描写中国航天工作者苦战攻关情景的段落。
2、理解重点段落。
实验的精细与艰难要求广大科技人员、工人和解放军官兵夜以继日的苦战攻关。有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到了工厂车间；有的人积劳成疾，几次住进了医院；有的年轻人虽风华正茂却华发早生；有的人甚至为此付出了全部的心血与代价，未能等到成功的那一天边猝然长逝……
①、找出4个最能体现中国航天工作艰苦奋战的词语。
、 、 、
②、这段话运用了 的修辞手法，从 、 以及 、 这四个方面刻画了中国航天工作者苦战攻关的情景。

第二组：
1、找出课文中讲述中国航天工作者科学精神的段落。
2、理解重点段落。
中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。
①、文中 、 、 等表示时间长的词语，说明了中国人实现飞天梦的艰苦历程。
②、这段话赞扬了中国航天工作人员 、 的科学精神。

三、 练习巩固。

1、根据意思写词语。
（1） 到天的最高处去摘月，形容壮志豪情。 （ ）
（2） 因长期工作，劳累过度而生了病。 （ ）
（3） 形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。 （ ）
（4） 指做事情有恒心、有毅力，能够持之以恒。 （ ）

1、 补充句子，使它成为一个排比句。
我来到了 （填一个地名），看到有的 ； 有的 ；有的 。

3、结合课文内容连线。
古人的奇妙想象 艰辛的努力
万户的火箭飞行 巨大的成功
制造人造卫星成功 美好的梦想
载人航天工程的实施 取得突破性的进展
“神舟五号”发射成功 大胆的尝试

四、 课外练笔。
讲述你自己的飞天梦，用400字的作文把你对宇宙星空的憧憬以及你实现飞天梦的方法写下来，并与同学们一起分享。