民间游戏素材.doc
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游戏类型:动手类 游戏名称:东南西北 游戏目的:在会折东南西北的基础上,学习上下左右翻动。 游戏材料:正方形纸若干 游戏方法: 1、 每位幼儿用长方形纸,折东南西北,在内侧和外侧画上自己喜欢的人物或动物形象。 2、 两两一组,一幼儿问另一幼儿要几下,让后边数边上下左右翻动东南西北,按照停下一侧上面的内容做相应的动作,轮流做翻东南西北。 游戏建议: 此游戏适合大班年龄的孩子。画画和谢算术题比较花时间,可以事先让幼儿画好和写好,折好以后一贴,这样更好的保证孩子充足的游戏时间。 游戏类型:动手类 游戏名称:猴子上房 游戏目的:在会折亭子的基础上,学习上下抽动,提高对折纸游戏的兴趣。 游戏材料:正方形纸若干 游戏方法: 1、 每位幼儿一张正方形纸,折一只亭子当房子,并剪去上部分的小正方形作为“猴子”。 2、 两人或几人一组,一起抽动猴子,让猴子爬上房顶,谁的猴子先掉下来就算输。 游戏建议: 此游戏适合大班年龄的孩子。在玩此游戏时可以抓住大班幼儿争强好胜的心理,将幼儿分组进行比赛,输的幼儿是淘汰还是被刮鼻子由幼儿自己决定。这样增强了幼儿的游戏兴趣。 游戏类型:运动类 游戏名称:风车 游戏目的:在玩风车的过程中,探索风车转动与跑的速度的关系 游戏材料:广告纸纸、旧筷子、剪刀、图钉若干 游戏玩法: 1、 幼儿用广告纸,沿着对角线剪开,用筷子盒图钉固定剪开的四角成风车。 2、 自由结伴,到室外玩风车,比赛谁的风车转的快、转的灵活。 3、 讨论探索风车转的快也跑的速度的关系。 活动建议: 此游戏适合大班年龄的幼儿,小朋友非常喜欢,竞争性非常强,但用图钉和筷子固定时需要有老师是帮助。 欢乐纸世界 活动目标: 1、 通过不断变化折纸的方法,使折出的东西能一物多玩。 2、 在不断变化的过程中,产生对折纸活动的兴趣,培养幼儿手眼配合的协调能力。 活动准备:正方形纸、剪刀若干。 活动过程: 1、 用语言激发幼儿折纸的兴趣 “老师折了一只钢琴,谁会用最快的时间把它变出另外一样东西” 2、 请一个幼儿上来边钢琴,然后提问钢琴变成钱包后还能变什么?请你上来变一变。 3、 除了钢琴能变,还有折什么也能变变变?( 幼儿自由发言) 4、 一张小小的纸真神奇,能变出这么多东西,你们快来变一变吧,看谁变得东西最多。 5、 幼儿自由选择折能变化的东西,折好以后和好朋友一起玩一玩,比比谁折的东西变化多,好玩。- 配套讲稿:
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