系统机械能守恒定律练习.doc
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系统机械能守恒定律 教学目标 1、理解系统守恒条件。 2、在具体问题中,能判定机械能是否守恒 3、灵活运用系统机械能守恒定律解决运动问题 教学重点:系统机械能守恒定律的应用 教学难点:理解系统机械能守恒的条件 高考动向:灵活运用系统机械能守恒定律解决运动问题 教学过程: 1 . 系统机械能守恒条件: ①外力:只有重力做功 ②内力:系统内没有机械能与其他形式的能发生相互转化 典例分析与训练 (1)木板放在光滑地面上,一木块以某一初速度从木板的左端滑到右端,木块与木板间的动摩擦因数μ≠0,此系统的机械能是否守恒? (2)小球与槽、槽与地面的接触面均光滑,小球从图示位置释放,此系统的机械能是否守恒? 2.系统机械能守恒的表达式: 典例分析与训练 例1 如图所示,总长为L的光滑匀质铁链跨过一个光滑的轻小滑轮,开始时下端A、B相平齐,当略有扰动时其一端下落,则当铁链刚脱离滑轮的瞬间,铁链的速度为多大? 解析 这里提供两种解法。 解法一(利用E2=E1求解):设铁链单位长度的质量为ρ,且选取初始位置铁链的下端A、B所在的水平面为参考平面,则铁链初态的机械能为 , 末态的机械能为 。 根据机械能守恒定律有 E2=E1, 即 , 解得铁链刚脱离滑轮时的速度 。 A B L/2 L/2 B’ A’ 解法二(利用△Ek=-△Ep求解):如图所示,铁链刚离开滑轮时,相当于原来的BB’部分移到了AA’的位置。重力势能的减少量 , 动能的增加量 。 根据机械能守恒定律有 △Ek=-△Ep, 即 , 解得铁链刚脱离滑轮时的速度 。 点拨 对于绳索、链条之类的物体,由于发生形变,其重心位置相对物体来说并不是固定不变的,能否确定重心的位置,常是解决该类问题的关键。可以采用分段法求出每段的重力势能,然后求和即为整体的重力势能;也可采用等效法求出重力势能的改变量。再有,利用△Ek=-△Ep列方程时,不需要选取参考平面,且便于分析计算。 对应练习:1.质量为m的长为L的均匀链条,放在离地高度为3L的桌面上,链条的三分之一垂在桌面外,桌面光滑,链条无初速下 滑,当链条刚脱离桌面时速度为_________________,当链条下端刚触地时,链条的速度为_________________。 答案: 例2如图所示,半径为的光滑半圆上有两个小球,质量分别为,M>m,由细线挂着,今由静止开始自由释放,求小球升至最高点时两球的速度? 对应练习: 如图所示,半径为的光滑半圆上有两个小球,质量分别为,由细线挂着,今由静止开始自由释放,当小球升至最高点时恰好脱离球面,求A、B两球的质量比? 答案: θ B A 例3 如图所示,一固定的楔形木块,其斜面的倾角θ=30°,另一边与水平地面垂直,顶上有一个定滑轮,跨过定滑轮的细线两端分别与物块A和B连接,A的质量为4m,B的质量为m。开始时,将B按在地面上不动,然后放开手,让A沿斜面下滑而B上升,所有摩擦均忽略不计。当A沿斜面下滑距离s后,细线突然断了。求物块B上升的最大高度H。(设B不会与定滑轮相碰) 解析 设细线断裂前一瞬间A和B速度的大小为v,A沿斜面下滑s的过程中,A的高度降低了ssinθ,B的高度升高了s。对A和B以及地球组成的系统,机械能守恒,有物块A机械能的减少量等于物块B机械能的增加量,即 。 细线断后,物块B做竖直上抛运动,物块B与地球组成的系统机械能守恒,设物块B继续上升的高度为h,有 。 由以上两式联立解得 , 故物块B上升的最大高度为 。 点拨 在细线断裂之前,A和B以及地球组成的系统机械能守恒。两个物体用同一根细线跨过定滑轮相连由于细线不可伸长,两个物体速度的大小总是相等的。细线断裂后,B做竖直上抛运动,由于只有重力做功,B与地球组成的系统机械能守恒。在处理实际问题时,要根据问题的特点和求解的需要,选取不同的研究对象和运动过程进行分析。 l A B C h l 练习: 如图所示,质量均为m的小球A、B、C,用两条长为l的细线相连,置于高为h的光滑水平桌面上,l>h,球刚跨过桌边。若A球、B球相继着地后均不再反跳,忽略球的大小,则C球离开桌边时的速度有多大? 解析 设A球着地时的速度为v1,A、B、C三球与地球组成的系统机械能守恒,有, 。 设B球着地时的速度为v2,A球着地后,B、C两球与地球组成的系统机械能守恒,有 ,。 所以,C球离开桌边时的速度为。 体育学生练习:(2008全国)18.如图,一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端各系一小球a和b。a球质量为m,静置于地面;b球质量为3m, 用手托住,高度为h,此时轻绳刚好拉紧。从静止开始释放b后,a可能达到的最大高度为 A.h B.l.5h C.2h D.2.5h 答案:解析:释放b后,b下落到地面,a上升高度h瞬间、a、b两者的速度相等,设为v,由机械能守恒得3mgh=mgh+mv2+×3mv2,则v=,之后a竖直上抛,继续上升的高度为h′,由h′=得h′=h,所以a上升的最大高度为h+h′=h,则B正确- 配套讲稿:
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