9.22第二单元试卷.docx

田市小学六年级上册第二单元测试试卷
[测试时间：80分钟]
一、 按照要求填空。（40分，每格一分）
1.将下列文字抄写在方框里，要求准确、规范、整洁（3分）
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄伟的《义勇军进行曲》中徐徐上升。

2．在括号里写出相应的词语。
rì kòu bào fā lóng zhòng xuán yá fěn shěn suì gǔ
（ ▲ ）（ ▲ ） （ ▲ ） （ ▲ ） （ ▲ ）
3．查字典。当你不认识“暴殄天物”的“殄”字时，可以用（ ▲ ）查字法去查，并查（ ▲ ）部，“狱中联欢”这四个字，按照音序排列，排在第一位的字是（ ▲ ）。
4.下面带点字，读音全对的一组是（▲）(2分)
A逶迤(yí) 磅礴(pó) 尽(jǐn)量
B 崎岖(qū) 语调（diào） 雹（páo）子
C倚（yǐ）靠 黑魆魆（xū） 协（xié）商
D围歼（jiān） 政府（fǔ） 飘拂（fó）
5. 下面各组词语中，没有错别字的一组是（▲）（2分）
A.壮列豪迈 不屈 高潮
B.屹立 电纽 肃静 制服
C.雄伟 憧憬检阅千均一发
D.璀璨 沸腾 旗帜排山倒海
6． 描写英雄人物精神品质的成语： ( ▲ ) ( ▲ ) （ ▲）
7．根据课文内容填空。
①《狼牙山五壮士》的作者是( ▲ )，课文运用( ▲ )的写作方法，记叙了五位壮士( ▲ )的精神，表达对他们的（ ▲ ）之情。
②一句“多好啊”，说出了（ ▲ ）的郝副营长，这篇课文的作者是( ▲ )，采用（ ▲ ）的叙述方法，回忆了难忘的往事。在阅读链接中，我们还学习了小说（ ▲ ）中的片段《狱中联欢》。
③爱国是什么？爱国就是曹植的“（ ▲ ），视死忽如归”；爱国就是李纲的“祖宗疆土，（▲）”，爱国也是陆游的“ （ ▲ ） ”
④红军不怕远征难，（▲）。（▲）乌蒙磅礴走泥丸。（▲） 大渡桥横铁索寒，（▲），毛泽东的这首七言律诗，其中颈联两句诗概括了长征途中两个重要的战役，分别是（▲）（▲）。你还会写一句毛泽东其他的诗词（ ▲ ）
8．按原文填空。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐（ ▲）起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到（ ▲），传到（ ▲），使全中国人民的心一齐（ ▲）起来。 ——《开国大典》
二、句子练习。（15分）
１.仿照例句：春天来了，她用温柔的大手佛醒了大地。春天来了，她用温柔的话语唤醒了鲜花和绿树”，写一句夸奖英雄的话。
__________________________________▲_______________________________。
2. 补上合适的情景，使句子完整：
_______________________▲___________________，这真是“鞠躬尽瘁，死而后已”！
3. 补充人物的语言，要求不能出现“说”这个字。
妈妈又要出差了，_________________▲_______________
4. 请从“斩钉截铁、热血沸腾、全神贯注、昂首挺胸、气壮山河”中选至少两个词语写一句话。
________________________________▲____________________________________。
5. 请为“光盘行动”的主题活动，写一句宣传语。
________________________________▲____________________________________。
三、阅读与理解。（20分）
1．整理下面排列错乱的句子，把正确的序号写在后面括号里。（5分）
①我和爸爸也拿出了早已准备好的烟花
②“当当当.......”随着新年钟声的敲响，烟花和爆竹便齐鸣起来。
③这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过。
④在一瞬间爆炸开了，那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣。
⑤点燃了烟花筒，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中。
（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
2．阅读小古文，完成练习（6分）
王戎七岁，尝与诸小儿游。见道旁李树多子折枝，诸儿竞走取之，惟戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
注释
尝：曾经。游：玩。多子折枝：果实很多压弯了树枝。竞走：争着奔过去。信然：真是这样。
①解释下列字的意思：惟_____▲_____，之______▲_______。
②解释这个句子的意思：树在道边而多子，此必苦李。__________▲____________(2分)
③王戎是个怎么样的孩子?___________▲___________
④你从文中明白了一个什么道理？___________▲_____________
3.阅读材料，完成练习。（4分）
醒脾开胃冲剂说明书
【通用名称】醒脾开胃冲剂
【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子（炒）
【规格】每袋装14g 
【剂型】颗粒剂 
【是否处方】非处方  
【适应症】醒脾调中，升发胃气。用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。 
【用法用量】开水冲服，成人一次14克，一日2次，儿童及老人遵医嘱。  
【注意事项】
①忌食用生冷油腻不易消化食物。
②不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。
③小儿及老年人, 应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。
④药品性状发生改变时禁止服用。
⑤儿童必须在成人监护下使用。
⑥请将此药品放在儿童不能接触的地方。
⑦如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。
【贮藏】密封。 
①你觉得“醒脾开胃冲剂”属于_____▲______ A 中成药 B西药（填序号）
②“醒脾开胃冲剂”这种药主治___________▲___________
③8岁的王智父母不在身边，因为没人照顾感冒了，食欲低下，腹胀腹痛，他可不可以自己服用这种药？______▲_______为什么？___________________▲_________________。
4．阅读短文，完成练习。（5分）
开始下雪时还伴着小雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌地不断往下落。偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。
①文中描写下雪声音的词是_____▲______，描写下雪样子的词是_____▲_______，这些词都说明___________▲____________。
②既写“格外寂静”，又写“咯吱”声，是否矛盾？_____▲_____，
为什么？______________________▲_________________________。
四、写作。（25分）
1．用“点面结合”的写法，记一次学校的活动，不少于100字 。（5分）
2．生活中处处有真情，感动着你，感动着我，它如同一轮暖阳，时刻温暖着你的心，请围绕“真情”这一主题，写一篇文章，题目自拟，不少于500字。（20分）

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