关于在全国中学共青团改革工作座谈会上的致辞.docx
《关于在全国中学共青团改革工作座谈会上的致辞.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于在全国中学共青团改革工作座谈会上的致辞.docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
关于在全国中学共青团改革工作座谈会上的致辞 今天小编给大家带来了,有需要的小伙伴一起来参考一下吧,相信能给大家带来帮助。 在全国中学共青团改革工作座谈会上的致辞 尊敬的xx书记,各位领导、校长们、 同志们: 大家下午好。首先,我代表xx团省委感谢团中央对xx的充分信任和肯定,在中学共青团改革正式实施一周年不久,将此次会议安排在xx举办。对大家来xx参会表示热烈的欢迎。 xx是中国青年人口第一大省,635岁青少年5130万人。xx也是科教大省,现有各类中学、中职、技工院校共5134所,在校中学生708.9万人,中学生团员超过全省团员一半。可以说,xx中学共青团战线量大面广、改革任务繁重。 xx团省委历来重视中学共青团工作,把中学共青团改革作为巩固中学共青团基础性、源头性、战略性地位的关键之举。在改革统筹上,将中学共青团改革作为共青团改革的源头和关键,纳入xx共青团改革方案,在23条改革举措中涉及中学共青团的占10条,在108项改革任务分工中涉及中学共青团的占24项;在人财物保障上,成立省级层面中学共青团工作组,增配两名省学联驻会执行主席,壮大工作力量。统筹经费支持,省级团费重点向中学团学干部培训倾斜,自中学共青团改革实施以来省级层面各项经费支出超过600万。分别下拔中学团校教程、中学共青团工作手册等一批指导资料,有力支持基层改革实施。 在此,我代表xx团省委向大家汇报我省推进中学共青团改革的主要做法,主要是三方面: 一、密切团教协作,四个共同高位推动中学共青团改革 一是改革信号共同传递。第一时间转发团中央、教育部《中学共青团改革实施方案》,先后召开全省中学共青团改革会议、年度工作会议,确保中学共青团改革精神传递到校到人。二是改革任务共同部署。出台《〈中学共青团改革实施方案〉有关任务分解》文件,将改革任务分解为5个方面46条,明确改革的任务书和时间表。三是改革指导共同培训。投入66万元,支持各地市参照省级做法召开一次改革会议、举办一场改革培训,做到改革指导到位。四是改革落实共同督导。推动中学共青团改革作为教育督导内容,纳入学校办学综合水平考核评价范畴,共同开展2017年秋季开学专项督导。出台《关于加强市县级教育团工委建设的意见》,为基层团教协作提供制度保障。目前全省共有5个地市、29个县(市、区)成立教育团工委,力争明年实现市县级教育团工委全覆盖。截止今年11月,全省共有1314个中学出台学校中学共青团改革方案。 二、坚持问题导向,三大抓手提高中学共青团先进性 一是以十九大主题教育活动为抓手,夯实中学生团员先进性的基础。十九大召开前,把学习习近平总书记系列重要讲话精神作为迎接党的十九大的首要任务。广泛开展青春喜迎十九大。不忘初心跟党走主题宣传教育,通过主题团日、报告宣讲、故事分享、14岁集体生日、18岁成人礼等形式,引导中学生用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑。十九大召开后,把学习党的十九大精神作为增强中学团员先进性的核心要求,作为学习总书记讲话做合格共青团员教育实践常态化、制度化的主体内容。组建由12名中学共青团导师组成的全省中学共青团十九大精神宣讲团,举行集体备课活动,为全省中学宣讲十九大精神提供精品课程示范,组织赴各地开展宣讲活动48场,直接覆盖2.4万中学生。各中学广泛组织校团委书记、班团支部书记宣讲十九大精神,以班团支部为单位开展一次集中学习、一场交流分享、一篇学习心得撰写、一次征文比赛的四个一活动,使十九大精神在中学生中入脑入心。选树先进典型,近年来在团内表彰、学联学生会表彰中加大向中学倾斜力度,其中省级五四表彰中学领域占比超过四分之一,有力保障中学先进典型的选树需要。连续两年开展寻找南xx最美少年活动,仅今年就吸引了1万多所学校、172160名学生参与,选树了一批中学生身边的好榜样,使中学生团员争当先进的标准具体化、可视化。二是以中学生团校建设为抓手,把严中学生团员先进性的源头。联合省教育厅、省人社厅率先在全国出台《关于加强中学团校建设的实施意见》省级文件,明确将参加团校培训作为发展团员的必经环节,要求每名中学生入团前必须参加不少于20个课时的团课学习,考核合格后方可有资格入团,防止唯成绩论和随意降低发展标准。开展xx省中学示范团校创建及网络巡展活动,支持100万元在全省建设100所中学示范团校,带动全省中学团校建设。截止今年11月,全省共建中学团校2300多所。有序调控团学比例,截至目前,初中毕业班团学比例达23.63%,高中毕业班团学比例达49.3%。三是以中学生志愿服务工作为抓手,建立彰显中学生团员先进性的途径。承办全国中学生志愿服务工作现场会,全团在xx再发中学生志愿服务动员令。联合省教育厅、省文明办等单位率先在全国出台《推进学生志愿服务工作的实施意见》省级文件,建立团员注册成为志愿者制度,把志愿服务作为入团教育、团员日常教育和学生综合素质评价的重要内容,引导中学生团员亮身份、冲在前,发挥模范带头作用。创建全省首批55所中学生志愿服务示范学校,示范推动中学生志愿服务蔚然成风。截止今年11月,全省共有3406所中学成立校级学生志愿服务组织,152万中学生注册成为志愿者。 三、加强督导保障,两大机制确保中学共青团改革落实落细 一是健立中学团学干部培养发展机制,分别抓好选配、培养、提升、发展等环节。起草《xx省中学团委书记专业能力标准》,为选好配强中学团委书记提供依据。截止今年11月,全省共有1852所中学实现团委书记岗位专设。建立省、市、县、校分层实施中学团干部初任培训、专项培训、研修培训的三级培训成长体系,确保全省中学团委书记每两年轮训1遍、普通中学团干部任期内至少接受1次专题培训。在全国率先成立中学共青团和青少年成长促进会、中学共青团工作导师团,搭建了全省中学共青团工作者研究提升、交流共享的平台。建立中学团委书记从县级中学共青团导师到省级中学共青团名师工作室带头人/省级中学共青团高级导师的7个层级发展体系,为中学团委书记成长发展提供具体路径。出台市级学联中学执委会建设意见,力争明年实现市级学联中执委全覆盖,着力提高中学学生会建设水平,增强学生干部综合素质。连续两年举办省级中学生骨干培训营、xx港澳中学生交流等活动,共培训2500多名中学团学骨干,示范带动各地市参照开展相应培训。二是建立中学共青团改革督导考核机制,分别抓好督导评价、指导考核等环节。制订中学共青团年度改革督导评价方案,明确14项核心改革指标,出台县域、学校层面改革任务各10条清单,引导基层有条不紊推进改革工作。建立改革信息报送机制,实时掌握各地改革指数。建立约谈机制,由团省委领导直接约谈督办后进地市团委领导。推出16期改革简报,营造创先争优的改革氛围。 下一步,xx将贯彻落实本次会议精神,进一步把中学共青团改革做好做实做细。再次对各个兄弟省、同仁们到xx来表示欢迎,也恳请教育部、团中央和各兄弟省市对xx中学共青团改革工作多指导。 谢谢大家。 第6页 共6页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 全国 中学 共青团 改革 工作 座谈 会上 致辞
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文