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《哈姆莱特》(教案+学案)-高一下学期语文统编版同步学历案(学生版).docx
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【课题与课时】it«S:《哈奶茉特*部蛹版高中语文必修卜册笫:单元第6课课时| 3深时【课标要求】 1. 根据自己的学习目悚.选读经典名茗,与文本展开对话,发雇独立何彼:能力. 2. 通过阐读和思专.领悟M l W内涵•探讨人生价{ft和时代精神・以利于遂步形成自己的.21 ft'.. 3. 奔成狙立思考、质疑探究的习慢.增强思渔的严密性、深刻性和批判性. 4. 通过个性化的阅读.充分调动自己的生活经验和知识枳察.在主动枳根地思维和情博话动中•获得独特的!®受和体装. 【学习目标】了解哈靖莱特的性格.切步了解人物形象的您义.把捉戏剧的41奈的矛盾冲突. 1. 从位莎士比亚戏剧的语白艺术,体会人物的内心,理解哈照莱特关于“生存还是毁灭”这段对白. 2. 培祥学生善于思考的习惯,使他忸有一双理性的:a眼和一颗枳极健麋的心,认识封建自廷的罪恶,正确认识哈娜茉特R仇的意义,吸收人文主义思甥中的柚华,激发学生问读名著的兴趣’【评价任务】通过祝备知识提示,r解莎士比亚及其代表作等文化常识,明确作品背景,初步感知人物性格, 3. 通过环个二情节探尤.在预习基础上.归渣字词障碍.检理戏剧冲突和约典对臼.完成学习目标通过环节,品味语言,慝受悲剧的BB,深刻理解经典台词.完成学习目标2、3. 4. 通过环节四.学习本文写作技巧,再次巩固目标I、2,【学习过程】♦ ”•知1XJ* 示了解莎士比亚 杰出的戏闵军和诗人.是欧洲文艺象兴时期人文主义文学的集大成者他一生创作了话多经典 的度剧.我们比牧熟悉他的忍鸟剧《罗密欧。朱丽叶》.除此之外.他笆卜的四大悲剧分别是《李 尔.《<奥赛罗:,《麦克H3和《哈姆莱待3.四大喜剧(1 tfl'SIft之梦3,成尼斯商人3,笫十二夜3 还有历史剧《亨利四世}《亨利五世*《理吱二世》等,木•琼生称他为“时代的灵 斑”,兮克思称他和古希腊的埃斯库羽斯为“人类-伟大的戏制天才”。 莎士比亚生活任文艺复兴时期的欧洲,文艺红兴唤起了人的觉般.人们柬视个性与思想解放. P1时某种程度上造成J■私欲膨族社会混乱的情况出现,莎士比亚时人生和时代作出深入忠今后,着 力制造『一些新时代的悲剧主人公:伯们从中世圮的禁例和磁昧中爬来.雄心勃勃地耍发屐 或充善自己.但又不能克服叩代和自呀的同限.在EJ环境和内心故对势力的力显悬殊斗争中. 遭到不可建免的失败和牺牲.《哈询莱每)正代表了莎十:比亚对这种理想与进步背后隐.也和 人性弱点的反恩. 莎士比亚戏剧创作叩以分为三个时期: 1. 通过课M预习和环节一自学反循.夯实基砒.了够割本内容和人物形象的典用性.初步指向U拓 早期;历史剧、喜剧时期,可出了《亨利四世*、《理等9部历史01. <仲51夜之萨h 的人生iqflj和网女入彼的戏,冬力■,源于生活的才科写遥作品.必悠会嗅妊人们寸现实生活的关切您. 莎士比亚作品中的现实主义又是与浪漫主X.幻创竹手法裾姑咨的。他常•常以诗人版的派情.4t 情的邕调和浪浸的M格,蒙嬉人文主义古理18中幻社会和人际美乐。这一点在传的耳引创作中尤为 突出.莎士比亚把现实的誉界与幻以的世■界怕封.成.以此奴踽人们去追求关好的生活. (,5《莎士比亚.传》) [相关做接】 ① 莎士比丑役白未到伦敦后,虽奶是怜刘刷陇希戊的仲士们.尺料玲匹.后来愁当了演员.演一 芟小允用.1588年请后开冷写作.丸是获鸠苗人的剧本.不久开始作.当龄的刖坛为中津、 期桥背景的大学才子町所杷持.一个成£的剧作宰曾以轻残的话七写丈#划笑莎士比亚it祥一个粗 俗的平氏核发户式的鸟格竞效用而为的大才一比有下.(《莎士比及的故事勤 ② 莎士比业常说:新务一夭,*得一H安或:ft-4—1,叶水远长眠,X夜无论怎并悠长,白 坦幺会列来。残找有珞,所以不言要很雄:当夜佬够君电的母候,我也会大足顺仆,&们住住因为 有所©片而大之于大意,反不如技陷却恍对我们有立。(K莎士比亚经典_&«■》〉1、卜外对材秒有关内容的分析和概括•最恰当的两项是< )() a.莎士比亚从小除r接受净校教育外还广泛接触到校外生活.受到多方而的衫响.这为他以后 的戏剧创作提供了一定的生活基础, B. 莎士比亚在碧剧《麦克HA中描V的三个覆婆的形纹就足他重年时听说过的II常可怕的故事 中能顼言人的未来的极其”雨的巫婆. C. 莎上比亚受到许多费扬,古典主义作家德茉顿、浦柏等人都不待不怜美莎上比亚有一颗通大 D. 莎,比亚普仔少年时代多次观看流浪啊团的我则演出,他对演戏很辑兴趣.这姑他把毕生页 就饴残啊并取符成蝙的人正原因. E. 莎士比亚在JT仃资取、开放M神的时代气索中方开了他的故多斯特&福ftW.到外面的tit界 去斗找更大的发帔机会,2、莎士比亚为什么能成为不朽的大家?讷姑合材料分析探究其原因. 【学后反思】 之心,能修J•解一切人物和波情, 《威尼斯商人争、《第十二夜*等1。部兑剧和《罗密顿:与朱丽叶》等3部悲剧. 中期:15W1W期.㈣大悲剧:《畛物莱特知彳奥靠罗8、《李尔王}、《麦克「13 JB期:传奇剧时期. 一生共创作剧木37部。1M首】4行诗. 1. 莎士比亚念剧的特点 ① 必很以英4#人物的死亡而结束.主人公虽然死了,令人心痢,<0恰为之奋斗的理想却胜利了, 使人够到前途光明.悲剧*人公之死给人以恶壮泌.而不是单纯的恋哀、公戏. ② 悲刷的主人公必须是说族. ③ 悲剧人物的行动必须出日他们本人的意志和内心.即忌用人物之所以走向不幸的结R.不能 归咎于客观K!因.而应由自己务责(《罗更欧与朱IM叶/是个例外〉写作背景 莎上比亚是欧洲文艺.夏兴时期英国伟大的戏期:家和Vfk,他生活在欧州历史上封建制度H趋没 落、资本主义兴起的交昔时代.阶妍菜特是〃麦占代的王子.莎士比亚故意以超越时代的误差将哈 姆茉苗撮到伊脱莎白统治未年的英田现实中来.此时的英田•杜会矛盾激化,打廷生活挥希浪嫩. 社会动乱不堪,王室与资产阶级的矛盾越来越尖锐.修士比亚偈哈阙茉待之口,无情地揭簿了当时 社会的黑昭与不平.充分表现了他的人文主义思•fib知识链接 1、人文主义:是文艺4L兴时期新弁资产阶级反甘建反教会斗争中形成的思想体系、世界观或 思想.武;S,也楚这一时期虎产阶找进步文学的中心思想。它主张一切以人为本,反则神的枝威.把 人从中世她的神学枷感下解放出来.it扬个性解放,沮求现实人生幸福;迫求白由平等.反对等饭 说芝I崇尚理性.反对蔽昧. 盛行的一场S!想文化运助.带来一段科学与艺术革命的时期.揭开了近代欧洲历史的序幕,被认为 足中占时代却近代的分界.%克思主义史学家认为姓封理土义时代和资本主义时代的分界.13世 纪末期.在意大刷荷业发达的城市.新兴的资产阶级中的一些先进的H】识分子倍助研究古希脂、古 罗马艺术文化,通过文艺创作,宣传人文粘神. 1. 了解莎上比亚及相关文学常识.明蜩作&背景.初步地[知人物性格. 2. 读准字音,认滴字形,标注出不明1*1的字词,基木J•解交点内容. 3. 对园I本内容进行傩理.初步够受情”冲突. ♦ 堪中■刈> 豚节―:白尊USUU i81UI() 哭() 暴抖 ) 析普() 轻现《) '推想() 怪阳 ) 世悔() 绑研 ) 迷炸〈) 廷犁 ) «<»( ) () 枷为(> 嫁& <) 陨落<) 横扯<> MtO: 轻蔑: 延宕: 踌路: 嫁住: 2. 文艺以兴:姑指13世ft!末在惫大利各城巾兴起,以后扩展到西欧务国,T 16 tit纪在欧洲 > 环节二:栗内容任务一:概括故事内容任务二I建清剧中人物关系【随宝练习】 1.下列加点字的注音有误的一顼是()A. ^3%(cang)藩属(fan)K;W(zOng 16) 国玺3〉B.阿谀Q yU)K(sl)位 戏容(qi^ng) 配贼(的。〉C.天ifi(qidn) 幕聆Ulnfl) «W(brn9) 词茂(2如> D.吮吸(shtin) 惜 F(kOi> 山«<y£i) 昭告(zhfto) 刘莎士比亚创作《哈姆茉待3的社会背荻描述不正确的一顼是() A. 莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度口也没落' 资本主义兴起的交符时代•这•时代大背 纹是咧发诗人思考的土地. B. 哈婿莱特是丹麦占代的王子.莎士比亚故撕以超越时代的误差将哈姆栗特微到伊H1莎白统 治末年的英国现实中来. C. 此时的英1计,社会矛卮激化.古廷生活挥81浪费,社会助乱不桃,王室与崔产阶级的矛盾墟 来越尖税. D. 莎士比亚借哈帆莱特之.以,尤情地捆亦『当时社.会的凰府与不平,觉分体现了他的浪漫E义 理虬填空. (1) 莎士比亚是欧洲文艺近兴时蝴(国别〉最伟大的家和.代表作有历史恻、等,喜剧有、、等,苞剧有“四大悲剧” :、、_、(也译作《麦克白}).还有《罗密欧与朱KB«H3等. (2) < *ti W莱特。也译作.是莎士比亚的代表作写的是的故事. > 豚节M:文本J*丸活动一:情节冲突探究分角色朗读,屐现自我风采. 1. 4哈的莱特*的主食情节就是其仇,仇人是谁?为什么畏夏仇? 活动二:人物性格探究"一干个读者就会有一千个吩姆莱特”,说说你心中的哈奶茉特是怎样的人? 3. 全刷的主要冲突是什么?这些冲突的作用是什么? 4.第一部分中,哈群架特对好友讲述了哪些内容? 活动三,感受悲剧8.哈婿茉特的悲剧是他个人的⑦剧吗? 2. 第二停分中,脚莱特利奥斯里克表示了什么看法和评价?下文还存哪些对奥斯里克同样态度的 内容? 9.木剧笛给你的悲剧协受? 3. 第三部分中.“比剑决斗” •共有多少矛届冲突? 10.讨论加两个何题的思考:一个是生死何赠,一个是思也和行动的美系.哈加莱将己经决定红仇. 但脸坊单力的,而H处于种仲矛盾的湿涡之中,崖以立即付诸行动,对这两个何题进行的恩考,反 映出他内心激烈的矛桥斗争. 一、基砰枪部活动四|节逸部分的语言特点1.下列诃ifi'l'lm点字的注音,全部正确的•项足() A.»K(f0n) 国 £(xl) 繁文最节(rt) B.数粤(hul) 跟害(qiong) 争贼(WQ •fi* 众淫 3hi) C.天 i$(qi0n) Whfi(pO) 忏悔(chin) 印谀奉承⑴ D.咯吸(shOn) 却首(xido) «T(kai> 忡相争伽 > 豚节 BJ: ?FX*4r«* 哈始莱特不削只是个悲剧英槐.而ILJA-个多影煌的少年.(梁实秋) 哈地茶特挑莉理性的灯笼在寻找大写的人.(苏联• IW尼克斯特〉 “从天性上四,哈蜘莱待是一个强A.力的人,他料力充沛,史魂伟大,他在软剥时也姑伟大而 强有力的.因为一个怀神强大的人,即使跃倒.也比-•个状麝的人奇起的时候高明.”(别林斯基) -哈姆莱特像我们每一个人•样W实.但又要比我们伟大.他是•个巨人.即又晃一个权实的 人.肉为哈姆束特不是你.也不足我.而是我们大家.哈婢茉特不是某一个人.而是人〈雨果)【检量1耳作火】下列各坦诃诰中没右错别字的一项是() A.战栗 精典 自投邪M 万怨不括 B.兽芥 荒故 不白量力 徵不天地 C.包涵 til® 焚名其妙 报崎终生 D.禀械 涛乱 败蚌抡常 拎人牙忠 2. 址入下面句子中WI线处的词语.做恰当一顼是()⑴记者在现场看到,总理在一个临时搭起的帐筏里,打若手电在今晚的救灾工作. (2)市犯吐根5年买房历史.被房产中介忽悠诙家常使饭. ⑶受到诸多政策因策、制读因弟的制约.理财产品小场发腰尚不哉苑完评.创并理财产品的站构设计是解决的何题. A.部署 心酸 亟待 B.布* 辛故 C.布置 心酸 D.但署 辛酸 明待 •«.下列各句中.加点的成诺使用不恰当的一项是() A. 地应该是岂主步饵的感动中WftlMAil.te的勇'(与善R之举.正是』领时代"(的动人细 ,和大处无投的瞬间定格. 0. “一千个读苗就有一千个哈则莱持”.这说阴诙苗的认知水平不可对人物形象的理解是有英 别的.但是无论;te祥,哈姆莱特:L个聚剧形象,这是妙顾鼻学的. C. <>I'U1A的性格3 —书直言.不ik地指出了中国人性格中的突出弱点,甘当其冲的便是过丁•看 桐虚无的面了.执莉于面了上的那些笨#地亦札至不惜以此胡牲利格. 1),我说这给仪奖作品吧,这坐车的和技车的神惆大不WH.旁边的路人昵,有穿液阔算的,也有 毋无推当、捷看脑袋一副惬蔑神恣的……这些动作、神态,都彻传递出来。 5.下列各句中.没ffififfi的句是() A. 英国人,乃至许多西方人,早已把莎士比亚戏剧当作可以生生不息地解读各种威本文化命IS B. 作为文艺红兴时代的伟大代表人物.莎上比叩.不仅是伟大的创新者.血R是敏锐的学习者. C. 几百年来,莎士比亚诗欧和戏剧的魅力无分一直像破石般吸引精一代又一代人, D. 马克思和恩格斯十分喜波莎七比亚.曾多次拨引他笆下的人物和言论来说明社会的政治、经 济. 5. 下列在关文学常议的表述有谡的一项是() A. 《李尔王,《哈姆莱特?《奥赛罗* 4成尼WifiAJ足莎士比亚创作的善名的“四大悲剧-. B. 马克思、恩格斯曾提出“文艺创作砚莎上比亚化”,高度评价『莎士比亚的艺术成就. C. 欧洲JC艺殳兴足资产阶级SiJK文化遥动~ D. 在文艺夏兴时期,著名的文学作粘还有意大利薄伽丘的小说< I•日谈L法国拉伯常的小说4巨 人传}、西班牙塞万提斯的小说《堂Wv'JiSh英国乔史的小说《坎特伯苗放审集A等. 7、下列有关《哈姆莱特}的斩说,不正娴的尚项地(> () A、£哈奶莱特*取材J•文艺垠兴时期丹麦史中的-个古老的故W,通过哈衅茉特为父报但的故 事.&现了莎士比亚对文艺岌兴运动的深•纲反思以及对人的奈运与前途的深切关注. B、哈辩莱特的悲K1本质上是性常与环境的冲突.他高尚、纯洁.蚊摒若思的人文V质无法与城 大的超努力抗衡,史无法承担起爪格乾坤的慎任.这也是他WiE宕履行其仇使旬的KIWZ-. C、《哈姆莱特》中描写人物心理的语言十分F富.这在莎士比.立所有悲恻中也是十分突出的. 如哈姆茉特的性格大即分是以••籁话-衣达出来的•他的“病门荒场育-就像遇发出来的火花.克 劳狄斯明昭怪气的ifinWJ照映出了他口蜜腹剑的H态. 的柚神淑泉. D、哈辩莱特的形象.和其他人的英排般的仰芥相比,史像是•位痛苦的智者,他史多的进行格 神上的抗争. 第二场城堡中的厅登(华适〉 E, 《哈班莱特3中槛拉帆同哈姆莱特一择,富有正义堵.拍有人文主义埋拟.也和哈始莱特一 样忧依而冲动. 8、选择恰当的词填空.(〉 时-顿多么高费的心是这样险落了 1朝臣的、学者的.军人的 .国家所IW望的一朵,时流的、人伦的.部世注目的中心.这样无可挽回地暇落了. A.拚舌 利剑 娇花 推葩 明镜 B. 8IJIW 辩舌 利刻 娇花 明橄 雅葩 C.利剑 辨占 顾 矫花 雅范 。.粮范 利剑 SKIIfi 娇花 辩舌 明镜 9, 下列务句所途用的修辞方法刈断不正桃的•项是() A.踪管你像冰一样坚贞,像雪一样饨洁,你还是逃不过谗人的诽谤.(井比〉 7. 雄道美囹除了贞洁以外,还有什么史好的伴倡吗?(反向) C. 谁料过去的繁华•变作今朝的滥土. (对比) 。.现在却跟#若他的高览无上的理??.像一琳美妙的供捋失i/ift和的音调.(比呛) 二、能力提示第五幕 (内军队自远处行进及玛炮小> 哈姆茉特达足睥儿来的战场上的声音? 奥斯甲.克年轻的福J.布抻.斯从波兰奏凯班师,这是,他对英国来的钦使所发的礼地, 哈蜷菜特啊!我死r.fffe旭;猛烈的奇药己经克我的仍裨.我不能活莉听见英田来的消 息.时是我w以预?(福「布拉斯将被推敏为王.他己经徂到我这临死之人的同意:你w以把这儿所发 生的 切耶实告诉他.此外仅众沉从而已.(死.> 林拉旭 -«!««的心现在碎我r !晚安,亲处的王子,林成群的天使们用畋褊扯熟你安息.!一 一为什么族声越来越近了?(内4:缺行过声.) (福「布拉斯、英国使臣及余人够上.) 福丁布拉斯这一场比宓在什么地方率行? 掇拉根你们吸斤些什么?要是你们想知道一些惊人的惨轨扔么不川再到别处去找了. 福丁布拉斯好•场惊心动魄的屠茶!利.骄般的死种!你用这样残忍的手腕,一下子求死了这 许多王样贵FJ.在你的永久的幽窟里.将妾有一环多么丰美的盛筵! 使臣甲这一个景象太惨了,我们从英国奉命来此,本未髭要回夏这儿的王上,告诉他我们已经 燃从他的命令,把罗夜格兰兹和吉尔•样斯吞两人处死;不幸我们木迫了步,那应该听我们说话的可 朵己经没右Ml此了,我们还泠望从谁的墉里得到一声墟谢呢? 定拉旭IW使他能够向你们开口说话.他也不会避谢你们:他从来不曾俗令你们把他们处死.0J 是蔑然你们都来得这样凑巧.有的所从波兰PI来.有的刖从英国到来.恰好看见这一常流血的惨WJ. 那么请你们叫人把这几只尸体拾起来放布高台上面.让大家可以吞见,让我向那惜无所知的世人报 告这些少情的发生径过:你们“J以听到奸淫残杀、反常悖理的行为.癸冥中的判决,.意外的培戳.倡手 杀人的狡计,以及陷入白布的站局;这一切我掐可以的冏实实地告诉你们. 根丁布忙斯让我们赶快听你说:所有俄尊资的人.都叫他们一起※旭,我在这一个国内本来也 有继狼王位的权利,现在国中无i•,正是我要求这一个权利的机会;可是我虽然准备接受我的卒商, 我的心里却充满了处 霍拉旭美丁那一点.我受死者的《«托.也有一句话要说.他的意见堡可以噬响许关人的:可是 在这人心悼惶的时候.让我姓是先把这切鲜弈明白了.免得引起更多的不奉、期谋和错误米. 福丁布拄斯 让四个将土把哈姆茉粉像一个军人似的拍到台上,因为姿是他能螺我骨王位,一 定会成为一个联明的君主的:为了表示对他的悲悼,我们要用军乐和故地的仪式,向他致敬.把这些 尸体一起抬起来,这一神侍形在哉场上是不足为尚的,可羔在Si£Z内,切是非常的变枚.去,叫兵 士放起炮来。 (奏世礼进行伽.众舁尸司下.内峋炮.) 瓯福丁布拉斯:挪成王子。此时为争夺一小块土地率兵与波兰作故刚刚”来, I. 卜列有关《吟姆菜特》的分析理解,不正峋的两项是() A. 《哈姆茉待3 —剧展示的冲突主要是H1绕响妈莱特与国王克劳狄斯之向的冲突避行的. B. 通过这•个占老的宫任仇杀的故事,对以克劳狄斯为首的专制王朝进行了无情的捐露, C. 戏喇止哈临茉待的好友桩拉粗贾串戏剧的始终,见让哈明莱特的•切行亭与思想.石线索作III. D. 戏割中克劳狄斯、王后、吩加莱特、雷欧提斯.乃至奥¥莉娅以死亡站束.含有无情的讽刺患味. E. 有人说,一千个诙者就有一千个哈折茉特,这充分说明哈鲫莱特这一艺术形象的魅力和夏柴 性。 2. 莘选的这段文字紧接课史戏刷的姑兄部分.哈衅茉特在临死之际为什么要求好友Y拉旭“此 外仅奈沉默而已-? 3. “使臣甲”的出?Mi不是多余?为什么? 1福「布拉斯这 角色在《哈姆弟特} 剧中汁墨不多.为什么在戏剧的姑尼让他再次出现?谈 谈你的理解. 5. 根据下面的内容,以箪句的形式给"悲剧”下定义. ① 悲同是主要的我剧冲关之一.为各国戏剧家广泛采用. ② 悲峋的基木特点是袤现主人公与现实之向不可调和的冲突及其花剧的格局, ③ 占代的悲剧发源于占希脂祭杷酒神的仪式. ④ 当时悲剧的内容大都取材「待话、传说和史诗. 6. 仿照示例,自选话㈤,另写一个句子。姿求;与承例结构林本川同,惚辞手法一致;个别诃语可 与示例《R纭,字救也可略占增减. 示例:轼像序衣服扣扣子•样.如果第粒扣子扣精了.制余的扣了•部会扣错;人生的扣子从• 开始就要扣好. 仿句:..;° 三、拓展阅读莎士比亚传(节法) 在英E9中都、伦敦西北而的沃爻克塔,有一个各询的小攸,名叫有角控待褚.莎士比亚优用M id.it个小犊上. 7 ■弗年.莎士比亚it了也上的又;•去孕校。阶了在学校读书以,K少与时代与给汐士比亚深剌 印象的还有许多买他的东西.枝g京的亚蜜4林从北方一也忡艮列珀特独料福建网国,莎士比亚 在金年是。听说过有关这个森株的许务坎事.后来.莎士比亚在《皆大欢年》这都喜剧更粘辨提别 放事生的矣址罗犬汉. 莎士比亚在说年的的候还听过一些可怕的我事.乂中有一个故事讲到有几个扳其丑陋的巫耍. 她饥佻殃*人的未来.后来.莎士比亚在普制《走兑白》中生劫地损◎了三个正奘的耕拿. 1575年7月,伊丽多白女王到高斯幼坂特福钠不运的肯尼汶朋成堡做客,欢迎仪式上,许多人 &扮成古市腊罗马神话中的H神、命神、河神和舟他*■秒种怪,走在济行的队'JlS., 11岁的莎士比 亚也JL列了这次欢逆仅式的盛况。 务牡英国己垃有不少流浪的驯团多次到过)If待拉待福M.少年叶代的莎士比互有很多机会虬众 戒削演出.:少3■莎士比此对潢戍很必兴姓.也并这正是他把牢生贵从蛤残刖的最初的原B1.后来 他在残有£哈讨釜传》里W悼亲切之将■地指写了波浪刮团的演土州况. 16世虻是文时代,那个时代的姑神是it取的.升故的,计务年轻人都不安于现枝,SM 外面的喉不去寻找更广问的大地。莎士比亚也正是在•这样的时代气克中息开他的坟乡小机,到分而 的世界去子找更多更大的发展妃会的。1587年左右,多士比亚未列伦敦,开始了他的浙生活,他的 机作大玫“以分为三个时刷:弟一计期(15901600 4)以写历史剜、与斜为主,有9即历史剧.10 都与8和2邮悲剧:吊二时期(16011607年〉以与粤耐为主,写了 3即多马副,5部悲剧和3部8) 畸的尊别或问魁剧:第三叶期(16081613 4)伟向于矣协和切培的志■S•别或作身 劳士比亚已轻逝任300多年了、几百牛来.不内的氏栋都用冬命的语言警扬it莎士比JE.历代 的大竹宰们几乎部将汐士比亚税为不彳逝越的Z.太高绮.他们都认为莎士比及是不朽的. 与莎士比亚同时代的残剧掌本.蒂生评价他:他不属于一个时代.而用于角有的世虻.17世比 芙(3伟大的访人、一个真正的清教及弥尔找也好莎士比亚作圭备至. 17. 18住亿的一些古典主义作家,如德茉倾、筑沾等人不并不专丈莎士比亚有一顿通夭之心, 您够了解一切人物和激忧(德莱倾落). 列了 19世纪.步士比亚史是代靡会欧涓.而果、可沥达寺人在与古典主义做斗于时.&:为举 莎士比亚的大席.18、19世汜的井多大作宰如伏尔冬、而裹、房■格涅夫、罗受.罗兰寺作莺残多戒 少地功步士比亚作品进行模仿.在作%中由下了莎士比及的彩子. 刊了 20 ttfC,莎士七亚在国际文化生活中的地住和彩响史枷突出,出现了五花,7】的多学枇 祥徙源和令人艰花飨乱的劳别保$艺表,心理学,美宇、语目学,社会宇等布兴的学科都以井士比 更的作乱为琴完丹象,使莎士此丑的作拓在所的时代产生了新的价依. 现任会世界有众多的多学硬尤机构.每年都会奉行世水性的莎士比及研丈会议.全世群还有各 种折光步士比丑的专刊.步士比亚由柘拉号. 在电影和电识出现以S,莎士化互的改割史是不斯被改焰成电影和电双,伟到了史和广泛的传 世•界丈学史上那些不朽的作宰,郴有白己技计的EXK格.从总休上来说,.莎士比亚的戒朝驼 现矣主义精神如浪汶主义辨神行机地*i*为一体.罗士比王的残别常籍IS示由人臭生活和人M的栗 其女庙待征.莎士比亚的创作以现实生治为王比.其实性是他埼推的根本原则.莎士比亚X有,•富- 配套讲稿:
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