理论力学模拟题.doc
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中国地质大学(北京)继续教育学院 2014年12课程考试 《理论力学》模拟题(补) 一. 单项选择题 1、如图1.1所示,四本相同的书,每本重均为P,设书与书间的摩擦因数为0.1,书与手间的摩擦因数为0.25,欲将四本书一起抱起,则两侧手应加的压力至少大于( )。 A、10P B、8P C、 6P D、4P 2、如图1.2所示,重Q=200N的三角形板,用等长杆O1A,O2B支持着。设O1O2=AB,杆重及摩擦不计。若能使三角形板在角α=300时保持平衡,则水平力P的大小应为( )。 A、P=115.47 B、P=200 C、P=364N D、P=173N 图 1.1 图 1.2 3、平面杆机构如图1.3示,各杆重量不计,AB=CD=a。已知AB杆上作用一力偶M1,如在CD杆上作用一力偶M2。则机构平衡时,M1与M2之间的大小为( )。 A、M1=M2 B、M1=M2 C、M1=M2 D、M1=M2 4、物块重P,与水面的摩擦角,其上作用一力Q,且已知P=Q,方向如图,则物块的状态为( )。 A、 静止(非临界平衡)状态 B、 临界平衡状态 C、 滑动状态 D、 不能确定 图 1.3 图 1.4 5、如图1.5所示,两齿条分别以速度v1、v2,沿相反向运动,两齿条之间夹有一齿轮,其半径为R,设v1>v2,则齿轮中心O点的速度大小应为( )。 A、 B、 C、 D、 6、如图1.6所示,已知F1、F2、F3、F4为作用于刚体上A、B、C、D四点的平面一般力系,其力矢关系如图2.1所示为平行四边形,由此可知( )。 A、力系可合成为一个力偶 B、力系可合成一个力 C、 力系可简化为一个力和一个力偶 D、力系的合力为零,力系平衡 图1.5 图1.6 7、刚体作平面运动,在任一瞬时,若选A点为基点,则B点绕A点运动的速度为vBA, 若选B点为基点,则A点绕B点运动的速度为vAB,对于vBA与vAB, 以下正确的说法是( )。 A、大小相等,方向也相同 B、大小相等,方向不同 C、大小不相等,方向相同 D、大小不相等,方向也不同 8、已知F1、F2、F3、F4为作用于刚体上的平面汇交力系,其力矢关系如图1.1所示为平行四边形,由此可知( )。 A、力系可合成为一个力偶 B、力系可合成一个力 C、力系可简化为一个力和一个力偶 D、力系的合力为零,力系平衡 9、如图1.2所示均质细杆重为P,A端为固定铰支座,B端用绳子跨过不计摩擦和质量的滑轮C后与一重为Q的物体相连,AB=AC。则AB杆平衡时的角为( )。 A、2 B、 C、 D、 图1.1 图1.2 10、在图1.3所示的四连杆机构中,OA以角速度ω绕O轴匀速转动。当杆OA铅垂时,杆O1B水平,而且O、B、O1在同一水平线上,已知OA =AB = O1B,则该瞬时杆O1B的角速度大小和转向为( )。 A、ω(逆时针) B、ω(顺时针) C、2ω(顺时针) D、2ω(逆时针) 11、如图1.4所示,两齿条分别以速度v1、v2,沿相同方向运动,两齿条之间夹有一齿轮,其半径为R,设v1>v2,则齿轮中心O点的速度大小应为( )。 A 、 B 、 C 、 D、 图1.3 图 1.4 12、如图1.5所示杆AB和CD的自重不计,且在C处光滑接触,若作用在AB杆上的力偶的矩为M1 ,则欲使系统保持平衡,作用在CD杆上的力偶的矩M2=( )。 A、M2=M1 B、M2=M1 C、M2=M1 D、M2=M1 13、如图所示1.6两直角弯杆AC、BC在C点铰接,如把力偶M从AC杆移至BC杆上,则两种情况下支座A、B的约束反力的大小与方向为( )。 A、大小与方向都相同 B、大小与方向都不同 C、大小相同,方向不同 D、大小不同,方向相同 图1.5 图1.6 14、 如图1.7 某平面任意力系向O点简化,得到如图所示的一个力¢和一个力偶矩为Mo的力偶,则该力系的最后合成结果为 ( ) 。 A、作用在O点的一个合力; 图1.7 B、合力偶; C、作用在O点左边某点的一个合力; D、作用在O点右边某点的一个合力。 二. 填空题 1、如图2.1所示结构,已知力F,AC=BC=AD=a,则CD杆所受的力FCD=( ),A点约束反力FAx=( )。 图2.1 图 2.2 2、如图2.2 所示结构,,不计各构件自重,已知力偶矩M,AC=CE=a,AB∥CD。则B处的约束反力FB=( );CD杆所受的力FCD=( )。 3、如图2.3所示,已知杆OA长L,以匀角速度ω绕O轴转动,如以滑块A为动点,动系建立在BC杆上,当BO铅垂、BC杆处于水平位置时,滑块A的相对速度vr=( );科氏加速度aC=( )。 4、如图2.1所示刚架,已知水平力F,则支座A的约束反力FA=( );支座B的约束反力FB=( )。 5、图2.2中F1和F2分别作用于A、B两点,且F1、F2与C点共面,则在A、B、C三点中( )点加一适当大小的力使系统平衡;加一适当大小的力偶能使系统平衡吗( )。 图2.1 图2.2 6、圆盘做定轴转动,轮缘上一点M的加速度a分别有图示三种情况.则在该三种情况下,( )圆盘的角速度ω=0,( )圆盘的角加速度α=0。 A B C 图2.3 三. 判断题 1、一刚体在两个力的作用下,平衡的充分必要条件是这两个力是等值、反向、共线。 ( ) 2、平面汇交力系的平衡方程式有无穷多个。 ( ) 3、力偶系的主矢为零。 ( ) 4、力偶是一个矢量。 ( ) 5、接触面的全反力于接触面的法线方向的夹角称为摩擦角。 ( ) 6、点在运动过程中,若速度大小等于常量,则加速度必然等于零。 ( ) 7、点的科氏加速度,式中的ω是指牵连运动为转动时的角速度。( ) 8、用解析法求解汇交力系平衡问题时,投影轴一定要相互垂直。( ) 9、力沿坐标轴分解就是向坐标轴投影。 ( ) 10、空间汇交力系只有三个独立的平衡方程式。 ( ) 11、作用在某平面内的一个力偶的力偶矩矢量垂直于该平面。 ( ) 12、在平面力系中,只要主矩不为零,力系一定能够进一步简化。( ) 13、若接触面的正压力等于零,则必有该处的摩擦力为零。 ( ) 14、力螺旋是空间力系特有的最终简化结果。 ( ) 四. 计算题 1. 丁字杆ABC的A端固定,尺寸及荷载如图。求A端支座反力。 题1图 2、在图所示,均质圆盘A质量为m,半径为R,置于倾角为300的斜面上,今在圆盘中心A系一与斜面平行的细绳,绳绕过一质量为m,半径为R的滑轮O(视为均质圆盘)与质量也为m的物块C相连,物块C与固定水平面间的滑动摩擦因数为0.1,在重力作用下,系统由静止开始运动,圆盘A向下做纯滚动。求: (1)物块C的加速度; (2)圆盘A所受的摩擦力; (3)轮O两边绳AB段和BC段的拉力。 题2图 3、梁的尺寸及荷载如图,求A、B处的支座反力。 4、如图所示,均质圆轮A和物块B质量均为m,圆轮A的半径r,AB杆(A、B为中间铰)的质量不计,始终平行于斜面,斜面倾角为。已知斜面与物块B及圆轮A之间的摩擦因数为f,圆轮在斜面上作纯滚动,系统在斜面上从静止开始运动,求: 1. 物块B的加速度。 2. 圆轮A所受的摩擦力。 参考答案: 一.单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 A C B A A A B 8 9 10 11 12 13 14 D A B D C B C 二.填空题 1、2F F 2 、 3、 Lω 2Lω2 4、F F/2 5、 A 不能 6、 A C 三.判断题 1 2 3 4 5 6 7 对 对 对 错 错 错 对 8 9 10 11 12 13 14 错 错 对 对 错 对 对 四. 计算题 1、取丁字杆为研究对象,其受力图如图所示。有 2、 答:1、用动能定理计算轮A下降路程s时的物块C的速度和加速度v、a(8分) 以系统为研究对象, 轮A作纯滚动。 重力作功: 计算系统的动能: T1=0 T2= mv2+Joω2+.mv2=mv2 其中:Jo=mR2 ω= (3)按动能定理:T2- T1= 两边对时间求导:a = g 2、用刚体平面运动方程计算轮A所受的摩擦力Ff:(6分) ,JA =m R2, C= Ff= mg 3、计算绳子两边的拉力FAB、FBC(6分) 物体C:FBC -mgf=m a, FBC = mg 轮O:FAB.R-FBC .R=Joo, o= FAB = mg 3、取梁为研究对象,其受力图如图所示。有 4、 解:1、对系统用动能定理 受力分析并计算力作功为: 运动分析并计算系统动能:设轮心沿斜面向下运动s时的速度为v,加速度为a T1=0,T2=mv2+ mv2= mv2 按动能定理: T2-T1=∑W 两边对时间求导: a=g(2sin-f cos) 2、对圆轮A用达朗贝尔原理: =J=mr2=mar ∑MA=FAr-=0 FA=m g(2sin-f cos) 第11页(共11页)- 配套讲稿:
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