六破六立学习心得.docx
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六破六立学习心得 “六破六立六解决”解放思想 主题实践活动讨论成果汇报 为深入贯彻落实县委第十二届三次全体(扩大)会议暨进一步解放思想活动动员大会精神,创新发展思路,明确目标任务,掀起新一轮解放思想、转变观念的热潮,根据县卫生局精神,结合中心实际和深入学习实践科学发展观活动的开展,制定《关于开展“六破六立六解决”解放思想主题实施活动工作实施方案》,按照方案要求在完成第一阶段学习宣传和 第二阶段查摆问题后将工作进度和讨论成果汇报如下: 近几年来,经过几轮解放思想活动,全县干部群众、社会各界的思想观念、精神状态发生了深刻变化,共同营造了干事创业的浓厚氛围,经济和社会各项事业都取得了显著成绩,上犹已经站在了一个新历史起点上。面对落实科学发展观的新要求,如何实现县委政府“融入主XX县区、打造后花园、建设新上犹”发展战略和“追赶型跨越式发展”的目标,就需要进一步解放思想、转变观念。 解放思想、实事求是、与时俱进是我们党的思想路线,是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓。事业发展,思想领先。思想决定思路,思路决定出路。解放思想的空间有多大,发展的空间就有多大。思想观念的转变是前提性、根本性的转变,在经济社会发展的每个时期、每个阶段,必须把思想解放摆在领先的位置。县委开展新一轮解放思想、转变观念的热潮,不仅十分必要,而且至关重要。 一、解放思想是永恒的主题 思想是行动的先导,思想左右人的行为,甚至于决定人行为的结果。思想解放是一个不断变化的过程,也是一个不断适应社会发展的一个过程,具有鲜明时代特征。改革开放以来,我国经历了从计划经济到市场经济转变的过程,经济发展的过程也是思想不断解放的过程。加入wto后,我国经济正面临全面融入全球经济一体化时期,上犹也不例外,全球性金融危机让我们身边许多人有了真切的感受,比如股市大跌及许多大宗商品大跌、出口下降、国家扩内需政策出台。陈书记提出今后上犹发展的整体思路“融入主XX县区,打造后花园,建设新上犹”,与赣州特大城市框架构建遥相呼应,符合上犹的县情实际,具有鲜明的时代特征。适应经济社会发展变化,需要我们进一步解放思想,用更加开放的眼光去分析和解决遇到的新情况、新问题,才能主动融入到全球经济一体化、融入到XX市特大城市的构建过程中,才能把握上犹发展机遇,建设好自己的家园。 二、解放思想要在学习中不断加强 邓小平同志指出:“解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚, 研究新情况,解决新问题”。这就需要我们不断加强学习,通过学习不断修正世界观、人生观和价值观,在思想政治上就进一步成长成熟;通过学习,才能具备海纳百川的胸怀,团结好身边的同志,发挥各自主观能动性,汇聚成强大的工作合力;通过学习,进一步了解新情况,掌握新知识、新本领,才能形成新思路,解决新问题,在工作上提升业务水平,取得能取得好的业绩。县委号召结合学习实践科学发展观活动,开展“六破六立六解决”活动,就是一个学习的过程,通过学习,达到开阔视野、解放思想、更新观念的目的。 三、解放思想要在实践中进行检验 解放思想不可能一蹴而就,靠喊喊口号,开几次会或者是搞几次活动就能实现的,它是伴随实践的发展而不断发展的一个过程。脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的事业一定能够得到持续、快速发展。 四、解放思想要在人格魅力中体现 财富是身外之物,前人已有明鉴,“广厦千间,夜眠三尺”,“良田万顷、日食三餐”,搞工作不要去计较太多的个人得失,也不要设置人为的门槛,俗话说“方便别人也方便了自己”,能办的事尽量办,办不了的事或办不好的事多做解释、多做说明,争取对方的理解支持。工作中要坚持原则、坚守清廉,这是开展工作的基本出发点,也是为人处世的基本出发点。权力是政府赋予的,不是自家的,政府随时可以对赋予出去的权力进行回收。做事要有公心、公德,才能让人生敬畏之心,仰慕之情。要团结同事,人一生中最宝贵的时间是与同事渡过的、人一天中最宝贵的时间是与同事渡过的,没有理由不去珍惜。同事之间不仅没有根本利益上的冲突,并且可以说是一个利益的共同体,不能因小失大。同事之间少打小九九,坦荡一些,多包容一些,多帮助一点,不仅对方好,也有利于自己的身心健康。 总之,进一步解放思想,更新观念,明确发展方向,保障全民健康,树立疾控形象是我们当前和今后的主要思路和任务,我们要面对新阶段、新形势和新任务,胸怀时代感、使命感、责任感、荣誉感,准确把握发展机遇,积极应对快速发展变化的形势,保持奋发有为的精神状态,以发展上犹,繁荣上犹,服务上犹为已任,一心一意,尽心尽责干事创业,通过艰苦努力,确保“工作提速、服务提质、队伍提素、形象提升”的总体目标得以实现。 第4页 共4页- 配套讲稿:
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