学校表彰大会上的讲话.docx
《学校表彰大会上的讲话.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校表彰大会上的讲话.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学校表彰大会上的讲话 张书记 在学校表彰大会上的讲话 老师们、 同学们: 今天,在这金秋气爽、硕果飘香的季节里,我们怀着喜悦的心情,隆重召开了学校表彰大会。首先,我代表学校向获得“优秀班主任”、“十佳文明学生”和“文明班级”称号的师生和班级表示热烈的祝贺。同时也向辛勤耕耘在教育教学第一线的全体老师和班主任致以崇高的敬意。 几年来,学校一直把培养适应现代化企业生产的高素质人才作为培养目标。为了让每一个学生都能成才,按照“素质+技能”的要求,把学生“学会做人、学会做事、学会求知、学会共处”贯穿教育教学全过程,突出对学生人生观、价值观的培养,强化诚信、忍让、谦逊、感恩、适应能力、团结协作等综合素质的教育,塑造健全的人格。强化技能训练,突出技能培养,学生与原来的初中阶段的学习已完全不同,不单单在教室里、黑板上,更多的时间是在车间、实验室、实训室里;不仅仅是枯燥的读写听背,更多的是把车间作为课堂,面对机器,面对设备,边学习便动手操作,同时,学习场所全部安装了班班通,更加直观,更有利于学习。 多年来,我校培养了一大批优秀的人才,许许多多的毕业生在后来的学习生活和工作岗位上,展现了奋发向上的优秀品质。我给同学们举两个例子:一个是升学的徐传超,2001年就读于我校机电专业,2004年考入山东科技大学机械设计制造及自动化专业,2008年毕业后考取江苏大学机械制造及自动化专业硕士研究生,2011年考取了清华大学机械制造及自动化博士研究生。一个是就业的禹方栋,2007年就读于我校数控专业,毕业后经学校推荐在山东德泰集团工作,主要从事数控车床编程与操作。2010年, 1 进入聊城机械制造公司工作,主要从事数控车床、加工中心编程工作,并担任车间带班班长,后来由于工作突出,2012年升任技术科科长,年薪八万元。 众所周知,我们国家目前最需要的人才不是众多的大学毕业生,而是既具有一定文化知识又具有一定专业技能的大批技术人才,从中央到地方都在积极采取措施,大力发展职业教育,一是实行中职学生免学费制度,同时还享受助学金、奖学金;二是加快职业教育现代教育体系建设,2013年5月,省教育厅左敏厅长在谈现代职业教育体系建设情况时指出:我省将构建上下贯通、左右互通的职业教育人才培养体系。出台中职、高职、应用型本科和专业学位研究生教育按专业长线对口贯通培养办法,鼓励中职、高职、本科学校实施联合培养模式。扩大高等学校招收职业院校毕业生的比重,增加中等职业学校学生对口升入本、专科继续学习的机会,对口升学本科录取人数,2013年——2014年增长30%,2015年——2017年增长50%。在国家、省、市组织的职业技能大赛中获奖的优秀学生可直接推荐进入本科学校和高等职业院校、技师学院深造。 2013年7月6日,省教育厅发布消息,在部分中职学校试点“3+4”(中专+本科)培养模式。“3+4”(中专+本科)试点是初中毕业生在试点中等职业学校相关专业学习3年后,经考核测试,择优选拔直接进入对应的本科高校学习4年。在潍坊、青岛、德州三市8所中职学校、10个专业进行试点,对应山东4所本科高校,试点中职学校专业招生计划共440人,对应的本科院校有潍坊学院、山东交通学院、青岛科技大学、潍坊科技学院。 同学们选择步入职业教育的求学之路,既符合时代的要求又符合国家的需要,是非常正确和明智的选择。我们也应看到,希 2 望与挑战并存。为迎接挑战,收获希望,我想对同学们提几点希望和要求: 第一,树立一个信心:我能行。俗话说:天生我材必有用。不要为自己的过去苦恼,更不能因学习成绩不理想而自暴自弃。今天,每个同学都要认清国家经济社会发展形势,了解国家产业政策,不断鞭策自己,抓住机遇,变被动为主动,树立自信,发挥潜能,相信你们一定能成功。 第二,创立一种学风。我认真。知识是一个积累的过程。任何事业的成功都离不开“认真”二字,认认真真读书,认认真真上课,认认真真地做作业。 第三,培养一个习惯:我自觉。要严于律己,遵守校纪校规。遵守纪律是顺利完成学业的基本保证,俗话说:“不成规矩无以成方圆”。学校在学习、生活、活动、娱乐、卫生等一系列方面都有明确具体的规范要求,只有严守规范,严明纪律,才能成为合格的学生。学校将进一步加大对违纪、违规现象的处理力度,本着惩前毖后,治病救人的原则,努力使每一位学生成人、成才。 第四,创设一个环境。我文明。说文明话、做文明事。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每个校园都代表学校风貌。只有人人做到文明有序,我们的校园才会让每位老师、同学感到舒适、安全、和谐。通过上学期“向陋习告别,与文明握手”活动,我看到同学们容光焕发、衣着整洁、待人友善,这就是进步,新学期要继续发扬光大。 同学们,刚才受表彰的班级、老师和同学代表了职业中专的形象,望大家向他们学习,也希望这些同学再接再厉,以更高的标准要求自己,发挥先锋模范作用。我希望每一位同学“进的来、留得住、学得好”,为将来毕业时“出的去、用得上、做得好”打下基础;让每一位同学“就业有优势,创业有本领,升学有希 3 望,发展有基础”。只要我们拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,就能够成就美好的未来。 老师们,同学们。就让我们携起手来,共同努力,用我们的务实开拓精神去开创职业中专辉煌的明天吧。 最后,祝愿各位老师身体健康,桃李芬芳,祝同学们学业有成,收获梦想。 谢谢大家。 2013年10月8日 第5页 共5页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 表彰大会 讲话
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文