第三节开花和结果.doc

课题：第三单元第二章
第三节 开花和结果
教学目标：
1.认识花的基本结构及主要功能，描述传粉和受精过程，明确花与果实、种子的关系。
2.通过观察和解剖花，培养学生的观察能力和实验操作能力。
3.培养爱花、护花的情感。
教学重点：花的结构、传粉和受精的过程、花与果实、种子的关系。
教学难点：花与果实、种子的关系
教学过程：
一、 情境引入：
1、观察课件上的与花有关的一些画面，感悟花在自然界中的作用；
2、思考：果树在开花季节，若遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产。为什么？
二、 自主探究，合作交流：
学习任务一：花的基本结构
（自学教材p102，结合桃花的结构彩图，对照桃花的实物模型）
1、花由哪几部分构成的？花柄、花托、花萼、花冠、花蕊
2、花蕊包括哪几部分？雄蕊、雌蕊
3、指出花中雄蕊和雌蕊的组成？雄蕊：花药（花粉）、花丝
雌蕊：柱头、花柱、子房（胚珠）
4、花的哪个部分是最主要的？为什么？
学习任务二：传粉和受精
（学生自学教材p103，放课件）
1、传粉：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。
2、传粉的方式：风媒花；虫媒花
3、受精过程：
（1）、当花粉落到雌蕊柱头上之后，发生了什么现象？在柱头上萌生了花粉管。
（2）花粉管里有什么？两个细胞（精子）
（3）精子到哪儿去了？进到胚珠里了，其中一个和卵细胞结合，另一个和极核结合。
学习任务三：果实和种子的形成
（学生自学教材p104，放课件）
在从花到果实的发育过程中，花的各个部分发生了那些变化？用连线的方式表示出来。
花瓣 胚 雄蕊 果实 花柱 果皮 子房 子房壁 种子 胚珠 受精卵 凋落
受精极核 胚乳
三、 系统总结：
引导学生总结归纳本节知识体系。
四、 诊断评价：
1、花的基本结构雄蕊包括_______、______，雌蕊包括______、________、__________。
2、一朵桃花的什么被虫吃掉，这朵花就结不出桃子（    ）
 Ａ、花丝     Ｂ、花瓣     Ｃ、雄蕊      Ｄ、雌蕊
3．雌蕊成熟以后，落到柱头上的花粉受到_____  的刺激，开始萌发生出的细管叫做____
4、花粉萌发到进入子房前，两个精子存在于 （  ）
A．珠被中      B．花药中      C．花粉管中     D．子房壁中
5、受精完成以后，花中只有        继续发育，最终发育为           。种子是由         发育成的。胚珠里面的受精卵发育成种子的         。
6、请标出下列序号的名称

1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12