共青团X县委书记述职报告.docx
《共青团X县委书记述职报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《共青团X县委书记述职报告.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
共青团X县委书记述职报告 2003年2月,我走上了共青团县委书记的工作岗位。一年半来,在县委、政府的正确领导下,在上级领导的亲切指导下,我忠于职守,开拓进取,勤政务实,廉洁自律,圆满完成上级下达的各项任务,使我县的共青团工作和单位的三个文明建设取得了丰硕成果,主要体现在以下三个方面: 一、加强学习,提高自身素质我到团县委工作的时间不长,但深深感到共青团工作任务艰巨,责任重大,特别是在西部大开发的重要时期,能否抓住机遇,迎接挑战,锐意进取,有所作为,对自己是一个严峻的考验。因此,我觉得要适应形势,搞好当前的共青团工作,首要的问题是重视和加强学习,不断提高理论修养和知识水平。在学习过程中我力争做到“四个坚持”:一是坚持经常性的政治理论学习。一年多来,我放下架子,转变作风,当好学生,认真学习,比较系统地研读了马列经典、邓小平理论和“三个代表”重要思想,阅读了大量书刊,并经常联系实际思考问题,真正达到了学有所思、学有所获、学以致用的目的。不仅如此,我还每天坚持收看新闻,阅览报刊杂志,了解和掌握党的路线、方针、政策,养成每天学习二、三个小时的习惯,每有所得,便提笔写下心得体会。二是坚持积极参加中心组的学习。尤其在“三个代表”学教活动中,我系统学习了有关政治理论知识、教育教学知识、wto知识和市场经济等知识。三是坚持机关定期学习制度,并带头作学习辅导报告。学习做到有计划、有制度、有主题、有专题研讨、有学习笔记。四是坚持搞好业务学习。共青团工作涉及很多方面,所以我感到加强业务学习非常必要。自从到团县委上班的第一天起,我就下定决心学好团的理论,增强业务水平。为此,我自费购买了大量有关方面的书籍,睡前饭后,会前车中,都不忘读上数页几篇。我还非常注意从别人身上吸取知识。向领导学习,向实践学习,从而使自己实实在在地取得工作的主动权、发言权,促进了决策的科学化、民主化。 二、努力工作,不辱使命 一年半来,我在工作中紧密围绕全县改革、发展、稳定的大局和跨越升位的目标,以服务大局、服务社会、服务青年为宗旨,以农村、企业、学校、机关、社区为主线,大力实施教育兴团、人才兴团、服务兴团、科技兴团、活动兴团五大战略和青年人才工程、青年文明工程、青年致富工程、青年服务工程、希望工程、团队建设工程六大工程,团结带领广大团员青年为建设小康作出了积极的贡献。 1、服务青年,促进青年健康成长成才 一是在全县农村团组织中开展以服务青年增产增收、成长成才为主线的青年星火带头人计划。围绕优化农产品质量,优化农业产业结构,以带头示范、带动推广新技术、新品种为重点,引导基层团组织和团员、青年示范推广科技项目,狠抓青年科技培训工程,组织开展实用技术培训两期,培训人员400多人次。培养市级青年星火带头人6名,县级21名。领办、优质果木青年示范基地两个。二是大力实施农村青年剩余劳动力转移工程。我积极与外地用工单位联系,组织农村青年参加招聘5次,输出80多名青年外出务工。三是进一步加强青少年思想道德教育,结合中央8号文件精神,在全县青少年中广泛开展“校园拒绝邪教”“讲文明、树新风、共建美好家园”“万名学生告别网吧”等活动。8月17日,省人大、团省委有关领导赴,对我县贯彻两法一条例的工作进行了调研。我委在保护未成年人工作中的一些做法得到了与会领导的充分肯定。四是在全县大力推行农村青年致富协会。经过1年来在的试点后,我将一批在农村具有一定影响和号召力、能自觉都头执行党的路线方针,带动青年发展经济的 骨干组织起来,成立了县青年致富协会,力求更好地帮助农村青年发家致富。五是成功组织召开了县第十六次团代会。 2、服务社会,倡导社会新风尚 一是进一步巩固和发展青年志愿者服务体系,不断增加青年志愿者服务队和志愿者。二是广泛开展青年志愿者服务。每逢活动日和节假日,我认真组织青年志愿者在农村城市广泛开展扶贫帮困、帮孤助残、农技咨询、法律宣传、清扫卫生等活动,有力地促进了我县的精神文明建设。 3、服务大局,推进跨越式发展 负重奋进,顽强拼搏,完成了大量临时突击性任务。一是抗击“非典”,顾全大局。“非典”时期向全县团员青年发出了“党有行动、团有号召、群众有难、青年有责”的号召,带领全县团员青年开展防非宣传、下乡抢耕抢种、慰问医务人员等活动,圆满完成了为党和人民群众分忧解难的任务。团县委在“非典”时期开展的工作分别被日报、电视台采访报道。二是服务“双创”,保障有力。积极带领团员青年为“双创”工作创造良好的氛围。三是组织团员青年为仁张路建设捐资捐物。四是圆满完成了公司的联系户、旧城改造搬迁户和联系村的水泥路、无墙户的工作。五是以“希望工程——让孩子们都上学”为主题开展救助贫困失学青少年活动。广泛动员社会各界努力争取资金共计15580元,捐助品学兼优的贫困青少年学生48人,我本人结对捐助了贫困学生3人计1200元。 在做好本职工作的同时,我尽量挤时间下基层,经常走访团员青年,密切与群众的联系,给他们出主意、想办法,帮助、支持他们搞好生产生活。一年半来,我3次跑遍了全县乡镇和41村,了解团情,体察民意,有问题及时纠正,有困难想法解决。我还非常重视群众来信来访,只要群众来信来访,我都认真对待,妥善处理。不能及时处理的,我总是耐心做好群众的思想工作,讲明道理,讲清政策,尽量使群众期望而来,满意而归。据不完全统计,一年半来,我直接或间接处理的来信来访就有26件(次)。 三、廉洁自律,保持清正廉明的良好形象 廉洁自律,勤政务实是我的行为准则。作为一名领导干部,受组织培养,受人民重托,应严格自律,扎实工作,用人民给予的权力全心全意为人民服务。一年半来,我严格执行中央和省、市县的有关规定,做到不贪不沾,不拿不要,经常用纪律约束自己,防微杜渐。平时注意管严自己的家属,对登门来访送礼者坚决拒收。对请吃拉关系的,我能正确对待,妥善处理。 今年,团县委被团市委推荐参评“xx省优秀志愿者集体”。团县委获得了团市委2003年度工作“表扬单位”,我本人也于2003年被县直机关党委评为“优秀共产党员”。在团县委工作的一年半来,我扪心自问,没有辜负党和人民的期望,我所做的工作取得一些成绩。但认真想想,我也有在一些不足。今后,还要不断加强政治理论的学习,加强党史的学习,不断提高政治理论水平,进一步修炼党性。要不断丰富工作思路,开拓视野,加强业务理论的学习,进一步提高业务水平。多开展适合团员青年的主题教育活动,为农村团员青年增收成才服好务。还要多联系青年团员,了解他们的想法,做他们的朋友,及时帮助他们,解决他们的困难和困惑,使共青团真正成为党联系青年的桥梁和纽带。 第5页 共5页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 共青团 县委书记 述职 报告
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文