党组书记党建个人述职报告10篇.docx

党组书记党建个人述职报告10篇
按照会议安排，我就2017年履行党建第一责任人职责情况述职如下，请予审议：
一、主要做法及成效
（一）抓班子，带队伍，落实党建主体责任。一是认真履行第一责任人职责。对照党建工作建议57条，确定乡党建工作发展思路和重点任务。二是三级联动聚合力。完善党建责任联系制度，班子成员每人联系1个村，每村配备1名党建联络员，每组包挂1名村干部和1名机关党员，实现党建责任与绩效考评直接挂钩。三是发扬民主作风，严肃党内政治生活。严格落实三重一大事项集体决策制度，定期开展三会一课27次，召开民主生活会2次。四是定期督导各村基础党建工作。全年到村开展党建指导工作23次，帮助各村制定党建工作计划6个。
（二）加强基层党组织建设，提升为民服务水平。一是深入推进强乡兴村战略。认真践行三严三实要求，深入开展五强乡镇和五兴村寨争创活动。目前，全乡6个村均有集体经济，有3个县级民主法治示范村。二是扎实开展三分类三升级巩固提升活动。今年，全乡共有2个先进村和4个一般村，通过摸排调查，针对收集的17个问题制定了31条整改措施，并明确了整改时限和责任人，认真落实整改，6个村通过整改均实现转化提升的目标。三是扎实开展三带帮扶行动。庄房村和一颗印村村支部之间建立了经常性联系、沟通、交流等长效机制，通过带思想、带产业、带项目、带创业、带增收等有效突进帮助穷村真正解决了发展上的根本问题。四是积极建设软乡弱村集中整顿示范点，全力推进梭罗沟村整软治弱示范村建设。以三化联动为抓手，设置内设机构13个，制定干部职工任务清单28份、联系服务群众机制4项，切实推动为民务实高效乡镇建设。五是抓好党建促脱贫攻坚。建立党员结对帮扶，有针对性的开展帮扶工作，助其脱贫。
（三）抓严抓实学习教育，严明政治组织纪律。一是认真落实换届纪律。组织学习九个严禁、九个一律、六个坚决查处、《镜鉴》案例教学片等26次，发放学习资料40余册。二是抓好两学一做学习教育，增强党组织战斗力。带队深入村巡回讲党课9次，集中学习7次，开展讨论7次，涉及党员干部150余人。三是深入开展三项整改回头看。深入开展三项整改回头看，落实整改措施6条，解决问题6项。
（四）强化队伍建设，为党组织输送新鲜血液。一是加强第一书记管理。每月听取1次第一书记汇报工作，建立了第一书记四项任务清单，每日记录第一书记出勤情况，督促第一书记切实履行好自身职能职责。二是注重发挥大学生村官作用。每月开展1次交心谈心，同时对大学生村官提出了明确的要求，指出驻村开展工作的重点，村官每季度形成一篇总结、每半年形成一篇调研报告，每年开展一次履职评议。三是加大对新一届村支部书记的学习培养力度。积极开展村好书记三比三争活动，对换届后新上任的各村支部书记进行多方位、全方面学习教育，培养一批党组织带头人，为后续开展工作打好基础。四是严把党员发展关，大力发展年轻党员。发展党员31名，其中预备党员23名。推广运用乡镇青年人才党支部工作法，30余名青年人才纳入数据库，作为党员发展的优先考虑和重点培养对象。五是高度重视党员教育管理工作。对全乡党员开展了党组织关系排查，对3名不合格党员进行了处理，每月和流动党员联系1次，了解流动党员近期的生活和思想状况。
二、存在的问题及原因
结合我乡基层党建工作现状，对照各级党委对党的建设提出的新要求，自身抓党建工作还存在如下问题：
（一）党员队伍结构不尽合理，整体素质偏低，在基层党组织引领经济社会发展中主体作用发挥不明显。乡共有7个党支部，其中农村党支部6个，党员175人，其中农村党员132名，在年龄结构上60岁以上的37名，在学历层次上，初中及以下文化程度95人。这些，都给新形势下基层组织建设工作带来了难度。主要是自己抓党建工作力度不够，措施不够细致。
（二）党建机制体制不健全，党员组织生活单一，基层党组织建设活力不足。党组织对党员教育内容和方法单一化，导致党员教育效果差，组织活动流于形式，使得基层党建工作出现了空白点和薄弱环节。
（三）对党将工作认识不到位，基层党建工作战斗力不足。有时认为党组织建设是虚事情，软任务，主动性不强，不能很好履行职责。部分党员领导干部轻党建、重发展、重言表、轻行动，导致个别基层组织软弱涣散，战斗力不强。
三、下步工作思路和打算
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