县政协办公室副主任述职报告.docx
《县政协办公室副主任述职报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《县政协办公室副主任述职报告.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
县政协办公室副主任述职报告 近三年来,在县委、政府正确领导和上级部门的指导下,在班子成员配合支持和各位同仁的共同努力下,自己爱岗敬业,恪尽职守,在继承中发展,在巩固中创新,较好地完成了工作任务。 一、理思路,抓重点,围绕中心,统筹兼顾 一是思路创新。党建工作如何促进教育教学,实现党建育人相互促进、有机结合,是我工作的着力点和突破口。工作中,深入实施县委六民工程,结合实际创造性地提出围绕育人抓党建,抓好党建促育人的工作思路,以党建为统领,以全员育人、全程育人、全面育人为目标,不断完善党建育人工作思路,以加强学校科学管理和内涵发展为重点,全面推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设,在提高党建育人水平、加强书记校长和教职工两支队伍建设、落实党建责任制、促进学校特色发展和深化校园文化建设等方面取得了明显成效,全县教育事业呈现出和谐发展局面。 二是载体创新。为创新和提升教育系统党建育人工作,落实三全目标,全面启动实施以立德育人、教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、文化育人为主要内容的六育人示范校创建工作,将六育人示范校作为党建教育工作的综合性荣誉,与科学发展好班子一并进行评选,大力度推进。目前,全县一半以上的学校创建为六育人示范校。 三是机制创新。一是落实教育均衡发展提高质量两大战略主题,提出科学施教,和谐育人的理念。二是强化基层党组织建设,提出选配一个好书记、建设一个好班子等六个一工作目标,开展创建六育人示范校和五个好党支部活动。三是以创先争优活动为载体,以党员示范工程为引领,围绕双十工程选树开展先进典型和三培养活动。四是认真落实州委组织部、州教育工委《关于进一步加强和改进xx学校党建工作的实施意见》精神,各学校设立党建办公室,配备办公室主任。在各学校民主推荐的基础上,按照组织考核、党委会研究决定的程序,先后选拔配备了一大批副书记、副校长和校长助理,配齐配强学校领导班子,使学校党政班子综合素质、领导能力进一步增强。五是重基层,转作风,提出局领导进学校,校领导进班级,千名教师进万家三进活动,转作风求突破。 四是致力于学习型党组织建设。以加强党委中心组学习为龙头,以创新措施为动力,引领带动各支部各学校的中心组学习,提升理论武装水平。为进一步深化课程改革和推进素质教育,强化全民学习、终身学习的理念,出台实施方案,在全县各中小学全面启动书香校园建设工作,同时,加强和改进各支部中心组学习,促进了教育系统学习型党组织建设。 五是抓机遇、争项目,大力发展成人职业教育。经过各方面积极努力,xxx被授予自治区首批示范性县级成职教中心,在全区23所中等职业学校办学条件评估中取得了第二名的好成绩。电大教学部被中央电大授予全国办学先进单位。积极争取项目资金,全力做好县中等职业技术学校新校区项目建设。总投资6800万元的成职教中心建设项目顺利实施。成人扫盲工作顺利通过国家两基验收和复验。 七是深化主题教育活动,提升精神文明建设水平。一是以主题教育活动为契机,深入开展热爱伟大祖国,建设美好家园活动。二是狠抓养成教育,提出围绕育人抓德育,围绕成人抓养成,围绕养成抓细节的工作思路,组织开展争当文明师生、拒绝违章、文明出行集中行动和每日出行两看活动、设立文明监督岗、加强文明礼仪教育,提升师生的文明素养。三是把握民族团结这条主线,加大民族团结宣传教育,推进民族团结三进工作。四是指导各学校积极开展文明单位创建,近三年创建区级文明单位3个,州级文明单位3个,自治区级德育示范校和依法治校先进学校3所。 八是完善制度、强化监督,加强党风廉政建设和反腐败工作。进一步完善党风廉政建设责任追究制度,开展党风廉政建设和反腐倡廉专题教育,加强教育,警钟长鸣。通过行风评议,进一步强化了监督机制,廉政建设成效显著,2010年获得xxx县党风廉政建设先进单位称号以及自治区规范教育收费示XX县区年检免检的殊荣。 此外,加强对工会、团委、妇联、驻村工作及城市解困工作的领导,使各项工作统筹兼顾,协调发展。以党建为抓手,全面推进教育教学工作,扎实推进素质教育,双语教学特色鲜明,教育事业和谐发展。 九是围绕中心求突破,服务发展转角色。我任政协办公室主任半年来,能围绕县委中心工作,按照县委提出的提质增效、重点突破的新要求,牢牢把握团结和民主两大主题,严格履行三大职能,加强学习,转变角色,熟悉工作,扎实抓好办文办事办会和协调服务工作,做到委员满意、领导满意、群众满意。认真组织机关工作人员完成各项政务、事务工作,综合、协调、落实政协主席会、常委会、各专委会、联络组和机关各办的计划和任务,抓好机关行政管理,当好领导的参谋和助手。加强组织调研、观摩、视察活动,强化民主监督,访民情、察民意,积极向县委报送《社情民意》、政协信息简报,力促我县民生事业的发展。在文件的拟定和审核把关方面,求细求实,高标准严要求;办事以厉行节约为主,协调配合务求高效;认真办好各项会议,主席会精心组织、常委会务求实效、专委会创新形式,深化内容;作为党支部书记、机关工会主席,精心组织支部各项活动,丰富活动内容。 三、解决的主要问题 一是探索解决科学发展观在教育系统的落实问题,将科学育人观细化为育人为本,科学施教,和谐育人,能力为重,全面发展的思路和措施;二是解决党建和教育教学有机结合问题,提出围绕育人抓党建,抓好党建促育人思路,三全目标和六育人载体;三是解决中心组学习形式单一,抓手不实,效果不佳问题,将机关科室长、各学校书记校长纳入其中,每月一个主题,每次一个局领导领学,观摩研讨和解决问题相结合,请进来提高层次,走出去开拓眼界,论文评选和年底表彰推动落实,促进学习型党组织建设深入开展。四是解决教育系统人防、物防、技防问题,争取落实公益岗保安,配齐学校监控设施,健全完善安全管理规章制度和应急预案,加强安全演练强化责任意识。加强学生乘车安全管理,协调有关部门齐抓共管、形成合力、综合治理,提升学校安全。五是解决加强领导班子、校长队伍和党员教职工队伍建设,根据职责范围,配齐配齐强领导班子,建立党建办公室。六是解决民办幼儿园党建弱问题,开展公办学校和民办园党建对口联建,加强党建指导,提升党组织凝聚力、战斗力。七是规范办文办事办会程序,围绕县委中心工作,创新专委会活动形式,服务领导,综合协调取得进展。 第5页 共5页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 县政协 办公室 主任 述职 报告
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文