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第6章　 生态环境的保护章末复习
【学习目标】
1、人口增长对环境的影响。
2、全球性的环境问题。
3、生物多样性保护的意义和措施。
【学习重难点】
1、探讨人口增长对生态环境的影响
2、概述生物多样性保护的意义和措施
【自主学习】
一、我国的人口现状和前景
1．20世界70年代，我国全面推行了_________工作。1982年，我国将_________确定为一项基本国策；2001年，我国颂布了《中华人民共和国人口与计划生育法》，从而把_________的方针政策和制度措施等用法律的形式去定下来
2．由于_________，我国人口仍将在较长的时间内持续增长。我国人口发展的目标是：人口总数（不包括香港、澳门特别行政区和台湾省，下同）要控制在_________以内；2020年，人口总数要控制在_________以内，21世纪中叶，人口总数达到峰值_________以后，将开始缓慢下降。
二、人口增长对生态环境的影响
1．无论局部地区，还是全国乃至全球，人口的_________都是有限的。
2．我国在发展中遇到的困难和问题，许多都与_________有直接的关系
3．人口过快增长，还在消耗大量___________的同时，加剧了___________，增加了治理的成本和难度。
4．我国在控制人口增长的同时，还加大了保护资源和环境的力度，如_________，退耕还林、还草、还湖，_________；监控、治理江河湖泊及海域的污染；加强_________的保护和自然保护区建设，以及推进_________等。
三、关注全球性生态环境问题
1、全球性生态环境问题主要包括 、 、 、
、 、 和 。这些全球性生态环境问题，对生物圈的稳态造成严重的威胁，并且影响到人类的生存和发展。
思考：这些环境问题都与人类有关吗？分别是那些行为导致了全球性生态环境问题？
四、保护生物多样性
1、概念：生物圈内所有的 、 、 ，它们所拥有的 以及各种各样的 ，共同构成了生物多样性。
2、多样性的层次： 多样性， 多样性， 多样性。
3、生物多样性的价值： ， ， 。
4、多样性保护措施①就地保护：指在 对被保护的 或 建立 以及风景名胜区等，这是对生物多样性 的保护。
②易地保护：是指把保护对象从 ，在异地进行专门的保护。例如，建立植物园、动物园、 。
③此外建立精子库， 等，利用生物技术对濒危物种的 进行保护，也是重要措施。
5、保护生物多样性的关键是 。
反对盲目地、掠夺式地开发利用，而不意味着 。
6、可持续发展：在不牺牲 需要的情况下，满足 的需要。他追求的是 、 、 的持久为协调的发展。

【检测反馈】
1、下面是反映人与环境关系的三种模式图，按照人与环境关系的理想程度排列，三种模式的顺序依次为

2、下列关于生物种群出生率（死亡率）和人口出生率（死亡率）的叙述，不正确的是　（　　）
　　A、生物种群的出生率是指单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数目
B、人口死亡率是指单位数量的人口在单位时间内死亡的人口数目
C、影响人口出生率和生物种群出生率的因素完全相同
D、影响人口死亡率和生物种群死亡率的因素有较大区别
3、倡导“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是
A减少个人经济支出 B节约木材，保护森林资源C减少固体垃圾D移风易俗
4、下列关于人口数量与环境的叙述，正确的是( )
A.环境对人口数量的影响，主要是通过影响死亡率来实现的
B.自然环境因素对人口的生育率的影响很大
C.人口死亡率不仅受社会因素的影响，也明显受自然因素的影响
D.随着人口增长和科技进步，人类对自然环境的影响越来越小
5、保护生物多样性的三个层次中，最核心的并关系其他两个层次存亡的是 A．基因多样性 B．物种多样性
C．生物群落多样性 D．生态系统的多样性
6、下列野生生物资源的利用，表现为间接使用价值的是 A．药用价值 B．提供工业原料
C．作为基因库 D．维持生态系统的稳定

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十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。