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类型政教处范文“感恩行动校园行”活动方案 .doc

  • 上传人:xrp****65
  • 文档编号:6057623
  • 上传时间:2024-11-26
  • 格式:DOC
  • 页数:4
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    关 键  词:
    政教处范文“感恩行动校园行”活动方案 政教处 范文 感恩 行动 校园行 活动 方案
    资源描述:
    政教处范文之“感恩行动校园行”活动方案 一、指导思想    感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们本身也会由于这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋养。教育学生明白得感恩,协助他们营建良好的心理气氛、养成良好的行为适应、构成对社会的责任感,是当前德育工作的一项紧迫任务。二、活动目的1、让学生认识父母养育之恩、老师培育之恩、别人关爱之恩,使学生理解在本人成长过程中,家庭、学校和社会每个成员为之所付出的辛勤汗水,构成“感恩相报”之识。2、使学生感悟到本人的每一天成长离不开父母、离不开老师、离不开同学、离不开社会上所有的人,对本人四周的人应感激他们、应尊重他们,产生“感恩相报”之情。3、使学生认识真情报答是以本人的成人、成才来报答,鼓舞本人发奋学习,树立“感恩报效”之志。4、开展一些学生力所能及的报答父母、师生、社会的有益活动,让学生有“感恩相报”之行。5、通过“感恩”系列教育活动,使学生学会关怀四周的人和环境,学生做一名好学生好公民。三、活动步骤(一)宣传发动阶段:1、制订感恩教育活动方案。2、设计制造“感恩心语录”,人手一册,记录在感恩教育活动中的所思所感所做所为。3、举行“感恩”教育活动启动仪式。(二)全面施行阶段:1、感激父母养育之恩要对本人的父母感恩。由于他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最最少的要求,是做人的道德底线,假如一个人连本人父母都不爱,又如何可能爱同学、爱社会。开展三项“感恩亲情”活动,让同学们在活动竞赛中学会感恩。(1)举行“写写亲情信”,把亲情信贴在“感恩心语录”中。(2) 举行“算算亲情帐”,四至六年级每位同学与父母一起算算从出生到如今, 在生活、学习及其它方面的费用,写写父母在养育本人的过程中付出的心血,把它们记录在“感恩心语录”中。(3)举行“翻翻亲情照”,一至三年级每位同学与父母一起搜集从出生到如今,最有代表性的照片,然后在照片边旁注成长的回忆。2、感激老师的教导之恩  要对本人的老师感恩。由于老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。                         (1)、举行演讲竞赛:《人生路上的带路人--感激您,老师》(2)、开展以“六个一”(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。(3)、帮老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。3、感激别人的协助之恩  要对本人的同学感恩。由于他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着本人度过了十多个春夏秋冬,更与他们在生活和学习中互相鼓舞、互相支持、互相抚慰,在交流中获得欢乐和充实。开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为主题的作文竞赛或演讲竞赛或诗歌朗读会,大力倡导同学之间友爱互助之风,结合学生的生活实际和每年开展的贫困生救助工作,发动大家开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事,给协助过本人的同学、朋友以及社会上那些伸出关爱之手的单位和个人写一封感激信等活动,掀起同学之间互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。同时,也让学生们明白在本人成长的道路上还有社会和别人的关怀和协助,明白得感恩社会。4、感激祖国之恩爱国是国家兴隆兴隆的动力,爱国是中华民族团结的根底,爱国是全体国民的神圣职责,爱国是当代民众的精神需求,爱国是振兴中华民族的旗帜,爱国是中华民族和平开展的必由之路。(1)、搜集祖国的自然风貌,人文景观、经济开展、科技进步,军事强大、文化繁荣等有关文字、图片材料,出一期班报。(2)、开展感恩歌曲大赛活动,利用学校广播站定时播放“感恩歌曲”,让感恩之歌歌满校园,推荐歌曲:《感恩的心》、《说句内心话》、《白发亲娘》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。(3)、开展 “缅怀革命先烈,感恩幸福生活”扫墓活动。(4)、组织开展看一部爱国影片活动。(三)总结展示阶段1、推出“学会感恩,与爱同行”感恩教育活动精彩回放节目。2、“感恩心语录”评比展示活动。3、举行“感恩”教育活动总结表彰会。 评选感恩教育活动优秀组织奖;表彰感动维扬十佳队员;评选“感恩心语录”;颁发感恩章。 说明:1、各学校能够依照详细情况自由组合其中的内容板块开展活动,不必面面俱到。2、各学校还能够依照本身特点开展富有创意的教育活动。比方:“欢乐感恩墙”(阵地类)、“感恩报社”(红领巾小社团类)、“感恩童谣大家唱”(文艺类)、“感恩在行动”(实践类)等。
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