政教处范文“千名教师访万家系列活动——关爱儿童呵护希望”暑期走访活动实施方案 .doc

政教处范文之“千名老师访万家系列活动——关爱儿童，呵护希望”暑期走访活动施行方案
　　儿童是祖国的将来，民族的希望，为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》，加强对青青年学生的教育治理，深化开展关爱留守学生、贫困学生、学困学生（以下简称“三生”）活动，特制定本施行方案。
　　一、指导思想
　　以党的十八大精神为指针，深化贯彻落实科学开展观，全面施行素养教育，关怀关注特别群体儿童，让“三生”得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼，搭建一个与家长、监护人沟通和交流的互动平台，使“三生”学有所教、情有所依、困有所帮、托有所管，努力营建青少儿童健康成长的良好气氛，促进青青年儿童健康成长、全面开展。让广大青青年儿童漂亮梦想融入到伟大的“中国梦”。
　　二、活动主题
　　关爱儿童、呵护希望
　　三、活动时间
　　7月20日—8月30日
　　四、活动目的
　　深化小孩的家庭，走进小孩的生活、融入小孩的心灵，理解小孩的需求，为青年儿童的学习、生活和身心健康的开展营建良好的气氛，让全社会都来关怀和保护“三生”，鼓励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和欢乐，提高我校关爱“三生”工作的成效。
　　五、活动内容
　　我校在教职工中积极开展“123456”主题实践活动，发动教职工与“三生”帮扶结对，实行“1+X”关怀联络制度，即一名教职工负责关怀联络一名或多名“三生”，认真组织开展“123456”主题实践活动，即开展“一指导”：暑期指导学生开展“读一本好书”的读书活动，选择一本教育性强、知识面广、有兴趣性的好书给学生学习，开学初要提交读后感，不断增加学生的正能量；“二教育”：暑期学生交通平安教育和防溺水教育，要把这二项教育作为暑期学生平安教育的重中之重，教育学生珍爱生命；“三访咨询”开展上户访咨询、与家长访咨询、给家长写信或发短信访咨询）；坚持“四关怀”（关怀思想、关怀学习、关怀生活、关怀身体）；做好“五掌握”（掌握家庭经济情况、掌握家庭思想动态、掌握儿童学业成绩、掌握日常行为适应、掌握困难和需求）；当好“六个员”（思想品德教诲员、学习活动辅导员、行为适应督导员、健康成长引导员、情感交流沟通员、家校共育教养员）。使每一名“三生”都能“学有所教、困有所帮、爱有所依”。做到“一知、二多、三沟通”，即明白“三生”的家庭根本情况；多组织“三生”参加集体活动、多到“三生”家里走访；定期与“三生”本人、父母、托管人沟通，交流情况，处理困难。要侧重宣传防溺水、防疾病、交通平安等平安知识，指导“三生”安排好暑期的学习和生活，并做好新学期计划安排。
　　六、活动要求
　　1、加强组织领导
　　我校成立“千名老师访万家系列活动之三——关爱儿童，呵护希望”暑期走访活动领导小组，负责本次活动的领导和监视。
　　组 长：伍西员
　　副组长：丁泽民、简彬振、曾令年、冷振荣
　　成 员：校长办公会成员及各班主任
　　各年级要成立以年级主管为组长、年级治理人员、班主任为成员的暑期走访活动小组。认真制定实在可行的施行方案，确保活动有序、有力、有效。学校将对各年级、各班暑期走访活动的开展情况进展督查。
　　2、完善工作机制
　　依照我校“三生”人数和居住情况，分年级、分班级、分小组，定村（社区）、定组、定户落实走访对象，做到老师全员参与，确保“不漏访一人，不丧失一份信息”。为了便于督查，走访时间相对集中在7月25日—8月10日，各年级要安排好走访时间表、走访责任人，记录好家访手册，详细记录走访对象、走访内容、需要协助和处理的咨询题及相关信息，构成全面覆盖、监护到底、关爱到位的扶助网络。
　　3、创新活动方式
　　我校校长将带着全体老师走村入户对“三生”及其监护人进展防溺水、防疾病、防犯罪、交通平安、法律法规等宣传教育。鼓励“三生”学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和欢乐。
　　4、营建活动气氛
　　我校将大力宣传暑期走访活动的目的、意义以及“三生”中的先进典型、关爱“三生”行动中涌现出的先进事迹和典型事例，引导社会各界积极参与、支持、配合暑期走访活动，努力营建关注和关爱“三生”，促进未成年人健康成长的良好社会环境。
　　5、按时上报信息
　　本活动的各种材料我校将按时间节点将以下材料的纸质稿（学校盖章）和电子稿报县教育局教育股：
　　①学校暑期走访活动联络人及联络方式、暑期走访活动施行方案（7月30日前报）；
　　②学校暑期走访活动领导小组及分工安排（7月30日前报）；
　　③学校暑期走访活动开展情况及图片（8月25日前报）
　　④“三生”典型材料、关爱“三生”先进事迹和典型事例（8月25日前报）
　　⑤《“三生”家访记录表》及暑期走访活开工作总结（9月10日前报）
　　⑥建立健全“三生”档案，上交一份“三生”相关信息（姓名、性别、出生年月、就读年级班级、监护人、父母去向、联络等）电子稿。