养成卫生好习惯.doc

《养成卫生好习惯》班会教案
三（1）班 常丽
教学目标
1、知道个人卫生的基本要求。
2、知道爱清洁讲卫生是文明习惯，有利于健康，从小养成讲卫生的好习惯。
教学重点：知道怎样做才是爱清洁的表现，明确爱清洁的重要性。
教学难点：知道爱清洁讲卫生是文明行为。
教学过程：
一、比一比
师：同学们，让咱们来看一看、比一比，看看谁的手、脸、衣服最干净？
小组成员在组长的带领下进行评比。
师：请各组评选出来的卫生习惯标兵到台前来，每人奖励一朵红花。
二、辩一辩
1、你知道哪些是好习惯？哪些是不好的习惯？
2、学生看图后，认真辨析、汇报。
第一幅图：从车上往下扔垃圾是不好的习惯，既影响环境卫生，也不安全。
第二幅图：勤洗手是好习惯，这样可以防止细菌进入身体，有利于身体健康。
第三幅图：垃圾没有放进垃圾桶里。这样影响环境卫生。
第四幅图：早晚刷牙是好习惯。每天早晚要刷牙洗脸，这样不仅有利于自身的健康，而且是一种礼貌和对别人的尊重。
第五幅图：随地吐痰是坏习惯。
第六幅图：自觉将垃圾放入垃圾箱是好习惯。这样保护了环境卫生。
三、说一说：你有哪些良好的卫生习惯？
同桌互相说一说，你有哪些良好的卫生习惯，然后汇报。
师总结：良好的卫生习惯主要包括以下几方面：
1、个人卫生：勤洗澡、勤理发、勤换衣、勤洗手、勤剪指甲。
2、读写卫生：眼离书本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。
3、用眼卫生：不要在强光下看书，不要在行走的车上看书，不要躺着看书，不用脏手揉眼睛。
四、赞一赞
赞一赞我们身边的卫生文明小天使。
五、查一查
说出自己的不良卫生习惯。并说出自己应如何改正这些不良的卫生习惯。
六、读一读
拍手歌
你拍一，我拍一，我们不乱扔垃圾。
你拍二，我拍二，你我拾起小纸片。
你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗脸。
你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。
你拍五，我拍五，经常洗澡换衣服。
你拍六，我拍六，饭前便后要洗手。
你拍七，我拍七，生吃瓜果别忘洗。
你拍八，我拍八，常剪指甲常理发。
你拍九，我拍九，卫生习惯人人有。
你拍十，我拍十，学习卫生小知识。