少先队工作范文庆六一系列活动总结材料 .doc
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少先队工作范文之庆六一系列活动总结材料 芦溪镇中心学校今年以“师生共庆六一节,构建和谐新校园”的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美妙的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆贺活动。活动方式多样,内容健康,既丰富了小孩们的节日生活,又起到了教育作用,遭到了广大家长的一致赞扬。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下: 一、领导注重,精心组织。我校领导高度注重庆“六一”系列活动的开展情况,屡次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,构成人人参与的场面。在活动期间,努力营建良好的气氛,扩大宣传声势和妨碍,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播版报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动获得了较好的效果,遭到了全体少先队员的热烈欢迎。 二、内容丰富、方式多样。今年,我们在总结历年庆“六一”系列活动经历的根底上,保存了效果较好、深受小朋友欢迎的传统工程,并留意充实新内容,拓展新方式。从内容到方式都打破往年,既有全校举办的“青年儿童艺术节”暨庆“六一”大型文艺演出、中队活动竞赛、书画大赛、写字竞赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们本人设计制造的手抄报、黑板报等各种方式的活动。极大丰富了小孩们的节日生活。尤其是6月1日的那一天,学校不惜重金,租用了县艺术中心场地,盛大举行了六一庆贺大会和大型文艺演出,县、镇领导都莅临了现场,县委吴运波书记作了重要讲话,并送来了儿童节慰咨询金。庆贺会上评选了优秀少先队员125个,校园之星10个,优秀少先队辅导员10个;文艺演出中,三个学区各派了一个节目,私立幼儿园也派了三个节目,芦溪小学老师都有各具特色的节目,会后对所有节目作了认确实评奖工作。 三、宣教结合,注重维权。“六一”儿童节降临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等方式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的认识,为广大青年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,协助家长树立正确的育人观,从而到达学校教育与家庭教育的有机结合,发动全社会的力量来关怀小孩、保护小孩的目的,为青年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。 四、广泛发动,爱心献儿童。“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部老师与贫困儿童“手拉手”,以各种方式协助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款协助芦溪电子学校身患白血病的曾亮同学,学校共收到师生捐款3000余元。以此为契机,学校设立了助学 基金,长年接受来自社会、师生的捐助,到达长期赞助贫困学生的目的。 能够说,今年的“六一”,小孩们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到预备到活动过程,都是以小孩意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动表达了“在活动中成长,体验成功的欢乐”的主旨,让同学们体验到了成功的欢乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。- 配套讲稿:
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