少先队工作范文少先队工作总结二 .doc

少先队工作范文之少先队工作总结二
紧张繁忙,非同平常的一学期已接近尾声。在校领导的亲身关注下,在张根英老师坦荡无私的指导下,少先队工作获得丰盛成果,我校被评为山东省“特色小队”和全国“红旗大队”。这里面更渗透着各位辅导员老师们汗水。下面就本学期的工作总结如下:
    一、从小事做起,狠抓标准,培养适应,协助学生树立目的。
    行为构成适应,适应养成质量,质量妨碍人生。在张扬学生个性的今天,各辅导员老师们都加强了学生的行为标准教育,讲标准、背标准,从小事入手,用标准约束行为,加强良好适应的养成教育,确立奋斗目的。在学校的“明星中队的”评比活动中,各个班级背地较劲,学生都想本人班获得最高分,辅导员老师们因势利导,引导学生为了班级的荣誉,立下目的,约束本人的行为;不乱丢一张纸,见了废纸弯弯腰;成立自律小组,学生治理学生、约束学生。紧张繁忙的开学第一周,辅导员老师们大显身手,非常快使校园内卫生洁净整洁,楼道光亮如镜,教室内的图书角、植物角、黑板报、书画专栏、争章专栏、室内布置及走廊里的壁报都焕然一新,每个教室都整理得温馨、洁净,街队整齐有序,整个校园的精神风貌有了非常大的改观,少先队及时调整、重组百分制检查小组,做好各类检查,使学校的一切非常快纳入正轨化,配合了学校各项工作的顺利开展。二月份获得“明星中队”优胜班级的有:学前一、一一、一二、一三、一四、二一、五一、五二、五三、六一、六二。在这一活动中,学生尝到了克服缺点,获得成功的喜悦。
    二、在各类活动中让队员遭到陶冶,渗透爱国主义教育。
    每周一的升旗仪式,校领导都依照国家的严重事件和严重纪念日精心预备国旗下的讲话,每一次的讲话内容都是一堂生动的爱国主义教育课,字里行间都包含校领导对青年儿童的深切教导和无限期望,十六大的召开为队员们描绘了小康社会的美妙前景,“非典”横行之际,教育队员辞别陋习,美化家园,学习白衣天使无私奉献……,每次升旗仪式都选拔各中队的优秀队员当升旗手、旗手和护旗手,面对冉冉升起的五星红旗,都是一次对队员进展祖国至上,人民为先的爱国主义洗礼。
    二月份:“明星中队”评选活动中,人人参与,个个争先。
    三月份:
    (1)“三八”爱妈妈系列活动。各班班主任将活动设计得是那样独具匠心。给妈妈梳头、给妈妈一份惊喜、说句祝愿的话,帮妈妈做饭,用不同的方式表达对妈妈的挚爱。
    (2)“学雷锋”系列活动,少先队组织参观雷锋展室,倾听大队委的精彩讲解,仿佛雷锋叔叔就在我们周围。同学们纷纷走向街头、社区,扫楼梯、拣废纸,帮邻居倒垃圾,为小草为小树浇水,精心肠安排“小交警”的效劳活动,并向过往的行人散发本人撰写的建议书,在学校、家庭、社区、社会四处都活泼着“小雷锋”的身影;
    (3)3、12日植树节,“我和小树一起成长,营建绿色家园”活动,保护一草一木,争做校园小主人。全校师生纷纷行动起来,为校园内的大小树木、花草浇水,高年级队员们清扫街道,并为路旁的树木浇水、培土。用本人的行动为绿化州城尽微薄之力。
    (4)3、22“世界水日”,3、22—3、28“节水宣传周”降临之际,3、21日我校进展了全校性的“节水”主题队会,各班分别派代表进展了主题演讲,他们的演讲直观、生动,同学们为之震撼,也为我们敲响了警钟,明天,还会有水喝吗?呼吁同学们“关紧水龙头,节约一滴水”。此项活动被省电视台采访播放。我校六三班的王骏同学被评为“齐鲁小明士”。
    四月份:
    (1)4月5日清明节悼烈士活动,我校在雷锋活动室设置烈士祠,一、二、三、五年级的队员们烈士祠前悼烈士,观看烈士图片,四年级队员们徒步到烈士陵园悼烈士,六年级队员们乘车到北京,来到了人民英雄纪念碑前悼烈士,让英烈们永远活在队员们的心中。
    (2)春游是我校的特色活动,同学们投身大自然,感受温暖的春风,放松疲乏的心情。保护大自然,做大自然的好朋友。六年级北京一日游,二、四、五年级的队员们和农村小伙伴们携手进桃园,感受万亩桃园的绚丽美景。
    (3)春季运动会是师生们的竞技场,全校师生在运动会上表现出色,公平公正,用成绩证明了本人的才能,锻炼了身体,也培养了坚强的意志。入场式获优胜的班级有:一一、二一、二二、三一、四一、四二、五一、五二、六一、六二、六三。获文明班级的有:一年级四个班、二年级三个班、五年级三个班、六一、六二、六三。
    五月份:
    积极预备“文化艺术节”,校园里充满浓重文化气氛,各中队精心设计的壁报、展板、和室外的壁画都是那样的别具特色。一年级各中队把学生的铅笔字设计成“一帆风顺船、荷花盛开、腾飞的雏鹰”张贴在展板上,五年级的手抄报从设计、内容及张贴方式为各中队提供了样板,吸引了老师和同学们纷纷前去参观欣赏,经师生评比小组的综合评比:壁报获一等奖的有:一年级四个中队、二一、二三、三一、三二、五年级三个中队、六年级四个中队。
    展板绘画一等奖有:一年级四个中队、二一、、三一、三二、五年级三个中队、六一、六二、六三。
    展板书法一等奖有:一年级四个中队、二一、三一、五年级三个中队、六一、六二、六三。
    非典肆掠的日子里,我校聘请防疫站的专家在操场对全校师生进展预防非典的知识讲座,师生总发动开展了大规模的清理校园卫生活动,各辅导员老师们带着学生天天消毒,喷药、拖地、查体温样样落到实处,毫无怨言,为学生的表率,也培养了队员们的良好卫生适应。
    六月份:我校举办了气概恢宏的“乐观向上抗非电,自强不息民族魂”汇报演出。古味古韵的古诗词朗读,雏鹰展翅、搏击长空的舞姿,令人捧腹的“三句半”,颇见功底的二胡演奏,英语小品惟妙惟肖,京腔京味唱脸谱,充分展示了我校的艺术成果。
    六月中旬通过校园电视台对全校进展了一次平安教育主题队会活动。二、一中队精心设计的班队会为全校同学敲响了“校园平安”的警钟,并向同学们发出平安“建议书”,这次活动收到良好的效果,加强了学生的平安认识、自我防护认识。
    三、深化体验教育,弘扬民族精神。
    体验教育是以队员为主体,在丰富多彩的实践活动中感悟道理、激发情感,引导队员在走向家庭、走向社区、走向社会、走向生活中,亲身走一走、做一做、咨询一咨询、想一想、悟一悟,在生活中感受和体验其中蕴藏的内涵和力量,激发培养队员们的民族精神。
    1、寒假组织学生参加社会实践活动。去德州陶吧领略德州的陶艺文化,去黄明太阳能参观德州名牌产品的消费规模,感受德州科技开展的迅猛。
    2、走进田野,走向农村小伙伴中间,去感悟人间真情。
    为了让队员们在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中成长,我校二、四、五年级的队员们走向田野,亲近自然的社会实践活动。到王村店和小伙伴们手拉手欣赏桃园,友谊赛歌,挖灶野炊,共同品味劳动成果,加深了手拉手伙伴们的友谊,更培养了队员们的野外生存才能。特别是五一中队和青海的小伙伴不断通讯联络,互相鼓舞,从未连续。
    3、万众一心抗非电,人间自有真情在。
    非典时期,各中队通过队会、夕会、读报剪报、电视新闻、上网查询等方式理解感悟“白衣战士的伟大、可爱、神圣”,深切感遭到“白衣战士”那种舍小家、为大家的无私无畏的忘我精神,感遭到全国人民同心同德直面非典的英雄气概。
    4、雏鹰假日小队活动,协助广大独生子女走出孤单,开阔眼界,锻炼与人交往才能。
    假日小队是队员走出课堂,走向社会,用本人的行动制造良好的社会环境,培养队员关怀别人,效劳别人关注社会的有效途径。二、三中队的回收废旧电池,三二中队环保护绿小队,五年级的环保小队,废品回收小队减少污染隐患,美化了校园,美化了州城;五年级的送温馨小队、互助小队、小交警假日小队,六一、六二的明月桥假日小队,培养了学生的互助精神和效劳认识。朱佳丽、王寒雪被评为德州市合格小公民,我校也被评为“省特色小队”、全国红旗大队。
    5、争章活动:雏鹰争章活动是提高青年儿童整体素养的有效途径。本期少先队规定了争“效劳章”、“礼仪章”、“劳动章”、“艺术章”,许多中队辅导员还自设一些奖章,调动了队员们的积极性,促进班级工作顺利进展,通过考核此项活动大多开展情况良好。
    四、常规活动情况
    手抄报、黑板报、夕会、主题队会、红领巾广播站是少先队不可缺少的宣传阵地,在这些小阵地上展示着队员们的才华、锻炼了队员们的综合才能
    (1)本学期共办手抄报1800多份通过了每月的张贴评比、艺术节展览,一致认为本学期的手抄报,整体良好,手抄报内容充实、设计精巧,特别是五一、五二、五三中队的手抄报质量高,手抄报获优的班级是:四一、五一、五二、五三、六一、。下学期请各辅导员老师接着努力,内容、版面再充实新颖些。
    (2)黑板报每月一换,每月十号检查,从检查来看五、六年级最好,本学期黑板报获优最多的有一一、一二、一四、二一、四一、五二、五三、六一、六二。
    (3)夕会是展示每位队员口才的大舞台
    在这个小天地里,以猜谜、朗读、讲故事、发表新闻、答记者咨询等不同方式,内容丰富多彩,大部分中队开展得不错,特别是二年级、五年级及四一中队的夕会材料充实有条理,夕会材料分为“故事天地”、“事实点击”、“英雄故事”、“阻击非典”、“科技园”等,拓展了学生的知识面,各中队每次活动都有夕会材料记录,但也有些中队仍缺少主持人和日期,经调查评比夕会开展好的中队有:一一、一二、一四、二一、二二、二三、三一、三二、四一、五一、五二、五三、六一、六二。
    (4)主题队会是各中队对学生进展教育的有一途径,在中队会上,各班依照节假日开展了一系列活动,还有的班级依照本人班级情况开展了独具特色的活动,活动新颖,内容详实,较好的班级有:一年级、二年级、四一、五年级,特别二一、四一的活动记录图文并茂。二一的平安教育主题队会给全校师生上了一堂生动的平安教育课。
    (5)红领巾小广播站,每星期三向全体师生广播,内容集知识性、教育性为一体,本学期注重对队员进展守法、平安、自卫、防非典等内容的宣传教育。
    五:做好队家务工作。
    指导队员做好每周的百分制评比工作,安排好每周的升旗仪式,安排好报纸的发放工作,催促老师们办好每月一次的专栏,还有每月十日的黑板报以及各种大型活动的检查评比工作,有力地配合了学校各项活动的顺利开展,本学期中还吸收了三年级2名小队员进大队委,做好大队委的新旧交替,加强了少先队活力。
    六、各中队的特色活动:
    一、一中队:给每个小孩安排岗位,人人有事干,从小培养责任心和良好适应。借助活动评比促学生适应的养成。
    一、二中队:鼓舞为主的特色奖励――聪明球、智慧卡激发学生积极性。
    一、三中队:加强标准教育,从表扬小孩为主,特别是一、三中队楼外卫生区,一学期清理非常洁净,值得各中队学习。
    一、四中队:加强平安教育,标准教育,加强防备认识。一四中队室内室外的卫生总是那样洁净,以洁净的环境迎来本学期的每一天。
    二、一中队:时时处处皆教育,让每一面墙壁会说话,名人名言时刻鼓舞学生,美化了育人环境。特别是开展的每天十分钟家务劳动,培养了学生的爱心和责任心。
    二、二中队:宋老师,充分利用国旗下讲话进展再教育,每次总是记下校长的话。让学生再口头表达,培养了学生的语言表达才能,渗透爱国主义教育。
    二、三中队:加强和家长联络,教育学生,也教育家长、指导家长;加强心理素养教育,培养学生合群,合作认识;
    三、一中队:新理念带到班级治理中,培养班干部的治理才能。
    三、二中队:扩大班干部规模,加强和学生交流,走进学生中间。
    四、一中队:针对不同性格学生安排不同职位、座位,各尽其职,培养“三套”班委会,全面放手,给学生施展才能时机。引导学生学会宽容。
    四、二中队:用特别方法对待特别学生,做到因人施教,努力找小孩身上的闪光点,给小孩自信。
    五、一中队:民主治理班级,两套班委,周周评比,学生学会合作、学会商量。对学生的教育能够说是雨露滋养,一楼大厅卫生总是分给负责人的班级,特别是这学期学校施工期间,给五一带来非常大的困难,王老师从无怨言,也从未发牢骚,在此表示感激
    五、二中队:富有朝气,干劲十足,借助交心日记,走进学生和学生交心,班级治理大放手,口勤、脑勤、腿脚勤、带出一批生龙活虎的勤学生。
    五、三中队:充分利用每块教育阵地,塑造学生精神乐园,宝刀不老,样样领先。
    整个五年级充满活力,各项工作扎扎实实,不亏为免检年级。
    六年级的自主治理,张扬学生个性,为学生提供自由开展的空间。
    七:团结协作,不断进取。
    团结协作使我校老师的风范,少先队的每一项活,每一点成绩都离不开领导和老师们的大力支持,感激校领导的关注和指导,感激张根英老师无私的奉献,感激所有辅导员老师们及任课老师们的提示、建议和协助,正是全体老师们通力合作,才是我们学校少先队工作顺利进展,在此我表示对老师们真诚感激。
    仰望苍穹,星光闪耀,在每一颗星星的背后,都有辅导员老师辛勤工作的身影,白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,辅导员老师们将本人默默奉献给了少先队事业,愿我们携手共同迎接新的挑战!不当之处,请多多包涵!