刘开瑾舍己救人学习心得.docx

刘开瑾舍己救人学习心得
刘开瑾同学牺牲后，共青团中央追授他为“全国优秀共青团员”，中共XX市委教育工委追授他为“XX市见义勇为优秀大学生”，并请示教育部追授刘开瑾为“全国见义勇为优秀大学生”。9月开学后，XX市将在各大高校陆续组织开展学习刘开瑾的活动.
刘开瑾为救落水儿童，献出了年仅22岁的生命。他是新时期青年学生的优秀代表，他富有爱心、吃苦耐劳，入学一年多来生活节俭，却对青海玉树地震灾区、西南旱区多次慷慨解囊，在学校德育考核中一直名列前茅。在他身上集中体现了中华民族的传统美德和当代青年学生的高尚精神追求。
刘开瑾同学是新时期青少年的优秀代表，近期全国各地通过学习交流、座谈讨论、演讲报告等各种形式，掀起了向刘开瑾同学学习的热潮，我们希望通过这些学习活动，能够对广大青少年特别是共青团及党员、预备党员和积极分子起到启发教育的作用，使他们反思自己的思想，规范自己的行为，树立起正确的人生观、价值观。向刘开瑾同学学习，学习他热爱祖国、热爱人民的崇高精神，学习他不惧危险、舍生忘死的英雄气概，学习他关爱他人、无私奉献的优秀品质。
全国各级共青团组织及党员、预备党员和积极分子要引导广大群众以刘开瑾同学为榜样，，努力学习科学文化知识，不断提升思想道德素质，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，自觉践行社会主义核心价值体系，切实肩负起社会责任和
历史使命，努力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
作为一名即将转正的预备党员，我也深以刘开瑾这样的优秀大学生为榜样，共产党员应该加强思想理论修养、培养高尚道德情操，努力以自己的力量去影响更多的人，真正起到共产党员的先进模范作用。全心全意为人民服务是我们共产党员的天职，我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众，带动群众的，从而形成千百人的实践活动。以后，无论自己从事什么工作，我都会以一名合格的共.产.党员标准要求自己，一切都要以党和人民利益为出发点，全心全意为人民服务，并在工作中懂得爱惜自己的岗位并为之努力，在平时也时时处处严格要求自己，以自己的模范行为，带动周围的群众一起为建设富强的祖国而贡献自己的力量。。
第二篇：李家庄小学刘俊瑾心得体会心得体会
----东北师范大学高级研修
单位：李家庄小学姓名：刘俊瑾学号：d30
走在东北师大的校园里，浓厚的校园文化气息，让人无比的感慨；学子们流利的英语对话，让我感到惭愧；坐在教室里聆听专家的讲课，更觉得自己是井底之蛙。因此，我更加的珍惜这次学习的机会，把专家的理论与自己的实践结合起来，不断的反思，在反思中成长。
我是来自小店街道李家庄小学的青年教师刘俊瑾。首先感谢教育局领导的重视，给予我们信息技术老师这次难得的学习机会，也感谢东北师范大学为我们创造良好的学习氛围和学习条件。
在10月12日我们从太原出发，踏上了赴东北师范大学高级研修的征程，为什么说征程呢，也许老师们觉得夸张，但对于我，作为一名青年教师，这次外出培训用一本书来概括是《痛并快乐着》，也许不太恰当，但此痛非彼痛，而是有很大的压力，承载着教育局领导对我们的嘱托，更有李家庄小学郑龙生校长对我的期望。快乐则是有诸多第一次，第一次乘坐火车的浪漫，第一次同事间的互动，第一次远赴长春这久负盛名之地的欣喜和憧憬。一路上听年长的老师说奇闻、讲轶事，学到很多做人与做学的经验。
14日早晨，我们个个精神抖擞的来到了软件学院，开始了一周的学习，冯长元院长的讲话让我们对此次学习更加期待。
杨亚洲教授学术性的讲座让我这个不太合格的学生有点吃
不消，我认真做着笔记，录着知识点，我知道勤能补拙，我这个笨鸟既然没有先飞就勤飞补拙吧。似乎杨教授与这愁眉紧锁的我有心灵感应，，15日下午带领我们去XX市职业技术学院网络中心进行了实地观察，从实物中对理论有了更深的理解。16日对我来说是有“艳福”的日子，讲师很年轻，很帅，当然前提是很有才，不瞒大家说我是很很很认真的听了今天的“windows操作系统”的课程。也许有杨教授前两天的知识铺垫，今天都能跟着郑浩老师完成命令操作，对我来说还蛮有成就感。
好运总是亲睐于我，下午朱玉民教授的课让我见识到什么是优秀教师什么是优质课堂，只能说整整一下午我是用敬意听完整节课的，相信很多老师我和有一样的感受，可见大家受益匪浅。
邓涛博士平易近人，用超接地气的授课风格给我们讲解了“关于中长期教育发展规划教师时代使命教师专业发展”的专题，在一次次掌声中，课堂氛围达到高点，一个个鲜活的中外案例，不仅丰富了我的视野，还深深体会到“终生教育”不仅仅是四个字，而是要坚持做到活到老学到老，发展专业才是硬道理。
接下来的几天我们理论与实际相结合，去103中学参观观摩，在软件学院上机体验，也感受了解了我院理想学院开发的教学教研平台软件系统，那君老师的安全与维护更是感到很受用。
通过此次学习，对于我未来的教学和学习有很深远的影响，未来三年内自己把基础能力提升的同时，学习软件的掌握和操作，在安全和维护机房方面做到“有心，细心，专心”，最后在
局域网的学习和管理中做到自我安全、局域安全和行动安全，维护好我区信息教育网络平台的正常运行，作为其中的一份子，我将会谨守自己的职业本分，“学好，用好，教好”把学习到的知识融会贯通到实践中的每一个脉络中去，为建设小店优质教育出一份力。
一周的学习，在深刻感受到信息技术领域的拨打的同时，也感受到了东北师范大学深厚的文化底蕴，浓厚的文化氛围和别具一格的校园文化，真所谓不虚此行。
黄河有情招贤才，
白山有意育人才，
海纳百川涌相聚，
晋吉之谊树成材。
愿我们晋吉友谊之树常青，友谊之路万年长，更加欢迎吉林的朋友来我们山西交流访问，欢迎东北师范大学的老师学生朋友们去山西做客，太原走走，小店看看，更加欢迎来我们李家庄小学来“逛逛”，让我们共同成长，共同进步。
谢谢大家。
心得体会
----东北师范大学高级研修
刘俊瑾李家庄小学2012-10-24
第三篇：学习曹瑾心得体会“曹瑾”永远在我心中
2011年8月26日凌晨2时40分，我们的最美乡村女教师-曹瑾永远的离开了我们，她如花绽放的生命定格在22岁，却诉说了教师的使命和责任。曹瑾虽然离开了我们，但曹瑾却又会永远活在我心中某个角落里。
众所周知，曹瑾是从我们重庆师范大学走出来的，按她的资历，她完全可以走出那个大山，但是她没有，她毅然决然的回到了自己的家乡执教，她想到的首先是大山里的那些孩子的前途而不是自己的美好前途；她想到的首先是大山里的那些孩子能够带着尊严走出大山，而却奉献了自己美好的一生在大山里。常说：“身体是革命的本钱，”但曹瑾的本钱却是时间，她为了不耽误毕业班的孩子们，不影响孩子们的正常上课，她不舍得挤出一点时间去为自己的身体着想。当她得知自己的生命已经接近尾声时，她首先想到的还是她的学生，当她躺在病床上和病魔大战时，她最关心的还是她的学生，当她眼睛永远的闭上时，她留下的遗言最多的还是她的学生。“爸爸、妈妈，女儿有个心愿，希望你们能同意，如果我走了，我想把我的眼角膜等有用器官捐给需要的人，让我能继续看着家乡的孩子健康成长…”这个心愿是多么的震撼人心，又是多么的让人感动和惭愧。
曹瑾走了，她带着许多凄美的遗憾永远的走了，但曹瑾那无私的大爱却永远留在了人世，她那献身的奉献精神永远留在了世人心中。教师本就是一个令人敬佩的职位，以书育人是每个教师应尽的责任，站上那三尺讲台，育万代英才的重任就一直压在了肩头，教师是有责任对学生负责，但教师没有义务把自己的生命作为责任的代价啊。然而曹瑾老师却把这种责任当成了自己的义务。有人说“曹瑾的不顾自己生命的做法并不值得我们学习，因为作为一个老师，你的任务和职责就是培育更多的学生，只有让自己的生命延续下去，才能培育更多的学生，曹瑾老师当初应该先把自己的身体养好。”的确，人的生命确实可贵，但人的追求也不一样，现在曹瑾已经走了，她也留给了我们一个值得思考的问题：我们现在是师范生，将来有很大可能站上讲台，成为多人仰望的老师，那么，我们应该成为一个怎样的老师呢。
之前，我只知道作为一个老师，首先就是要做好老师的本分，完成老师的任务，然而现在，我的想法完全变了，因为曹瑾学姐告诉了我，什么是一位真正的老师，不管是乡村教师还是城里的教师，教师这两个字的真正含义是不会变的。我明白了以后我的教学生涯该怎么走，首先心中要充满爱，曾经有位哲人说：“生命是没有意义的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知识；所有的知识都是空虚的，除非有热望；所有的热望都是盲目的，除非有爱。”所以心中有爱是生命里一切一切的前提。其次要懂得奉献，奉献不是人人都会做，也不是人人都不会做，作为一名教师，只有懂得奉献，才能更好地诠释老师这一名词。都称老师是辛勤的园丁，那么对于老师而言辛勤是必不可少的，曹瑾的大爱大部分都凝聚于早起晚归的辛劳中，我们有什么理由做不到呢。
曹瑾的大爱是无形的，此刻却是光芒万丈；她的爱是无声的，此刻却能振聋发聩。她如蜡烛般，燃烧自己，照亮别人；她如落红般，即使零落成泥碾作尘，也要将自己作为一份肥料，来养护其它的花朵。曹瑾的生命虽走到了尽头，但曹瑾的精神将无限延续。
数学学院2010级1班朱闪闪
第四篇：在XX市向见义勇为英雄大学生刘开瑾学习大会上的发言在XX市向见义勇为英雄大学生刘开瑾学习大会上的发言
尊敬的各位领导、老师们、
同学们：
今天，我们作为英雄刘开瑾生前所在的高校——重庆信息技术职业院校的师生代表，在这里参加XX市教工委、教委隆重召开的向见义勇为英雄，全国优秀大学生刘开瑾学习大会，深情满怀，感动万分，我们虽然为失去了开瑾同学久久不能拂去心中的惋惜哀痛，但更为涌现这位英雄大学生而倍感自豪。
刘开瑾同学09年考入我院，是我院电子工程系计算机网络技术专业学生，班委生活委员，他来自祖国西北边陲新疆伊犁州的XX县区农村。刚上完大一，今年暑假，他为了减轻父母供他上学的经济压力，赴安徽XX市勤工助学，7月15日刘开瑾在XX市的淮河岸边发现两名儿童落入淮河急流，他一边大声呼喊“救人”，一边拾起岸边漂浮物扔向落水儿童，儿童没有抓住漂浮物，眼看儿童在水中上下沉浮挣扎，死神步步逼近，在这危急关头，根本不会游泳的刘开瑾义无反顾，下水施救，将漂浮物奋力推向儿童，这位儿童抓住浮物被成功救起，另名儿童也相继获救。而刘开瑾却被滚滚淮河水吞没，献出了宝贵生命。
刘开瑾英勇牺牲的信息传来之后，我院迅即派院领导赶往XX市协助办理相关事宜送别开瑾，并由我赶赴新疆参加迎接英雄骨灰回归故乡及慰问开瑾家人活动。
我们从重庆到安徽到新疆，耳濡目染、深深感受到刘开瑾英
雄事迹震撼感动着江淮大地，巴渝山川，天山南北，各地人民纷纷赞颂这件可歌可泣的英雄事迹，共青团中央命名刘开瑾为全国优秀共青团员，教育部追授他为“全国舍己救人优秀大学生”称号，XX市政府、教工委授予他为“见义勇为英雄大学生”。XX省委省政府，XX市委市政府对此高度重视，在XX市举行了万名市民参加的追悼大会和送别仪式。授予“刘开瑾为见义勇为英雄大学生”称号并正在报批开瑾为“见义勇为烈士”，7月26日由XX市政法委书记等领导亲自护送刘开瑾骨灰回归故乡。新疆自治区党委、政法委、伊犁州党委政府分别在乌鲁木齐机场和伊犁机场隆重迎接英雄魂归故里，召开追思英雄座谈会，授予刘开瑾“见义勇为优秀大学生”称号，高度赞颂了刘开瑾是新疆各族人民的好孩子，是新疆人民的骄傲，是当代青年的光辉典范，英雄原籍的XX县区委县府举行全县上万名各族群众干部学生参加的追悼大会，寄托家乡人民的哀思，缅怀这位从小受人喜欢的青年学子。
是的，刘开瑾牺牲时刚刚22岁，22岁正值花样年华、梦想迭出，22岁正值风华正茂、壮志高远。然而，在他人生死危难之际，他把生的希望带给人家，把死的危险留给自己。用生命的壮举发出了青春的誓言，树起了时代的丰碑。用实际行动诠释了中华民族见义勇为的传统美德，展现了当代青年学子崇高道德品质、无私奉献、勇担社会责任的精神风貌。他的壮举充分表明了当代大学生是有理想、有抱负、有追求、有希望的一代，充分表
现了中华传统美德薪火相传、热爱祖国、热爱人民、见义勇为，弘扬正气仍是80后90后大学生共同追求的价值观。
刘开瑾英雄事迹给人们的启迪是全方位的，他的英雄行为、伟大壮举绝非偶然，在他短暂的生命历程中早已闪烁出助人为乐、舍己为人的风骨光辉：五岁时就曾将一掉进水沟的小孩拉起来，上初中时就能冲上马路中间勇救险遭车撞的孩子，上大学一年中，尽管自身贫困，还常零星点点支助同学，玉树地震募捐活动时，他将当月仅剩下15元钱生活费捐出10元。他默默无闻、热心班务、勤恳工作，无愧一名优秀班委干部，诚实忠厚，纯朴善良、学习勤奋、追求进步是他出色的人格品德，班里、系上师生皆知，无不赞赏。他牺牲后，从他的遗物中发现了一份在我院21期业余党校培训时写的入党申请书，申请书表达了他对党和社会主义祖国的热爱之情，表达了他决心身未入党心先入党，最终成为一名大学生党员的迫切愿望，学院党委已追认刘开瑾同学为中国共产党党员，并追授他为重庆信息技术职业学院“见义勇为杰出大学生”称号。
刘开瑾能成为一名舍生取义、无私奉献、品质崇高的优秀大学生，离不开生养他的淳朴可敬的父母的教育，家庭环境的熏陶：离不开中学时期的思想品德教育、素质教育，但更应该是我们信息职业学院作为全市大学生思想政治先进集体和市两新示范先进党组织，在市教委的领导下，这些年狠抓党的建设，不断加强大学生思想政治教育工作，弘扬传统文化、吸收儒家德育思想，
将思想政治教育的民族性、现代性有机结合所取得的必然结果，是我们坚持党的“育人为本、德育为先”的理念的结果。开瑾英雄事迹的涌现是重庆信息学院的骄傲，更是XX市大学生共同的骄傲。
今天，市教工委、市教委号召全市大中专学生向刘开瑾学习，英雄开瑾出自我们学校，我们决心率先学英雄，弘扬英雄志，在全校轰轰烈烈开展学习宣传刘开瑾事迹活动，学院党委行政研究决定：“开展三会两赛十进”活动，即召开全院师生追思英雄开瑾大会、开瑾事迹报告会、学习开瑾主题班会；两赛即：学习开瑾英雄“争做时代先锋”的演讲赛、各社团刊物专栏大赛；十进即：进党团组织生活、进国旗下讲话、进实习实训基地、进思想政治课、进校园广播、进校园网络、进新生入学教育、进文艺晚会、进儒家文化大讲堂、进成人仪式。我们决心在市教工委、教委的领导下，认真贯彻全市高校党建工作暨大学生思想政治教育工作会议精神，以深入开展向重庆工业职业院的谢张、重庆大学的刘波涛、我院的刘开瑾等这些英雄大学生学习活动，进一步增强我们高职院校思想政治工作的实效性。努力培养品学兼优、德能并进的高素质应用型人才，为建设五个校园、五个重庆而做出我们应有的贡献。
第五篇：曹瑾精神刘艳学习曹瑾先进事迹心得体会
刘艳
在掀起向曹瑾学习的活动以来，我通过网络查阅了有关她的优秀事迹，一名普通的山村教师，她用自己的实际行动诠释了什么是“人类灵魂的工程师。”她的精神让我钦佩，让我感动，真是一位可亲可爱的好老师啊。
一个刚踏上三尺讲台的你，在短短的一年教学生涯中被无情的淋巴癌病魔夺走了年轻的生命。看到你的事迹，就好像看见你的面庞，看见你那甜甜的笑容。你在校期间品学兼优；你考上医科大学放弃不读，为了能改变家乡孩子的贫困面貌，你选择了当老师的职业而回校复读；你热爱山里的孩子，为了不耽误34个孩子的功课，你放弃治病的时间，耽误了生还的机会；你是那样的善良，忍心永远离开了孩子们；在生命的最后一息，你最大心愿是捐献眼角膜，让自己能够永远地看着家乡那些农村孩子，病危时双眼被癌细胞侵蚀无法如愿;你如花绽放的生命就这样定格在22岁，却完整诉说了教师的使命和责任；你的一句话深深感动在世的人们：“我必须坚强，才不会让爱我的人失望。”是的，你从来就不软弱，病床上，纤细的手臂上扎满了输液的针头，柔弱的你面对手术、面对骨穿刺这样的疼痛，却没有流一滴泪，你眼睛的光芒里始终没有放弃希望。此时，想到了我们常说的爱岗敬业，你用最好的行动诠释了它的内涵。这就是热爱教育事业，这就是理想远大，这就是信念坚定。
曹老师，你的离开留给我们太多的思考。让我们看到了你身上的精神，那种忠诚教育、信念坚定的优秀品格；那种心系学生、教书育人的高尚情怀；那种爱岗敬业、忘我工作的职业情操；那种甘于奉献、无私大爱的精神境界。你的事迹正在传遍大江南北，感动着每一位教师、每一个中国人。
2011.11
第13页 共13页