人教版思想品德八年级上册第三次月考.doc

实验中学八年级思品基本素质测查（三）
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一、单项选择题：(1—15题每小题2分，16—20题每小题3分，共45分）
1.网络交往的对象看不见、摸不着。在网络交往时，我们应该 (　 )
 A．网友的要求都可以接受 B．我们要用完全的假话去欺骗网友
 C．要有安全防范意识，学会自我保护 D．网络交往和现实交往一样
2. 下列对宽容的理解正确的是 (　 　)
A．只需包容他人，无需包容自己    B．坚持与人为善，迁就他人错误
C．既要讲原则，又要讲策略         D．只要讲原则，不用讲策略
3．“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”这句俗语给我们的启示是(　 　)
 A．人多力量大 B．合作是共享的基础，没有合作就没有共享
 C．合作就一定能成功 D．人都有依赖性
4．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句古训告诫我们在与人交往时应做到 (　 　)
 A．态度亲和　 　B．举止端庄　 　C．语言文明　 　D．彬彬有礼
5. 礼仪是一门学问，礼仪无处不在。在下列行为中不符合文明礼仪要求的是 (　 　)
 A．李军见到老师时主动打招呼        B．谢超看到同学比赛失利时大声喝彩
 C．黄伟得到妈妈的表扬时表示感谢    D．周梅不小心踩到别人的脚时主动道歉
6．“己所不欲，勿施于人”是《论语》中的一句话，意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。因此，我们在人际交往中要 (　 　)
 A．平等地享有法定的权利 B．换位思考，设身处地替对方着想
 C．宽容别人，委屈自己 D．同情处于不利地位的人群
7．小华妈妈下岗后开了一间小吃店，可是开张一个多月来生意一直不好，对面一家小吃店却一直生意兴隆。一天，听了妈妈的抱怨，小华突然想到一个把客人吸引过来的办法。晚上他出去捡了几只死老鼠，偷偷扔到对面小吃店的门边。小华的这一做法 (　 　)
 A．能使妈妈的小吃店生意兴隆起来 B．可以警告对面小店老板
 C．是一种竞争技巧 D．是一种不道德的竞争
8．莎士比亚说：“不要因为你的敌人而燃起一把怒火，热得烧伤你自己。”屠格涅夫说：“不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说自己是不需要宽容的呢？”这两句话反映了人生处世的什么原则？ (　 　)
 A．做人应该无欲无求，过平凡的日子 B．无论发生什么事，都要忍让他人
 C．要学会与他人和平共处，这样才能相安无事 D．做人要学会宽容大度，豁达开朗
9.礼貌待人是一种美德。下列有关礼貌的说法，不正确的是 (　 　)
A．礼貌是尊重的具体表现 B．礼貌是处理人与人之间关系的一种规范
C．是否礼貌待人不能影响到人际关系的好坏
D．语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往的必备素养
10.李明迷恋上网，常常一放学就准备好钱，跑到网吧，一玩就是几个小时。没有钱，就对爸爸撒谎说要买书，拿钱后就去网吧，耽误了学习，成绩明显下降。这个事件说明 ( 　)
A. 上网属于庸俗的生活情趣           B. 李明兴趣广泛
C. 李明智力不正常                   D. 沉迷网络会荒废学业
11．“千里修书只为墙，让他三尺有何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”清朝康熙年间的大学士张英的这首诗告诉我们的道理是 (　　)
 A．生活需要宽容　　　　　 　B．金无足赤，人各有别
 C．人们之间应该平等相待　　 D．己所不欲，勿施于人
12．小敏学习一直名列前茅，许多同学把她当成竞争对手，而她却总是耐心地为同学讲解练习题，有人说她这样会被别人超过，但她认为“帮助别人也是提升自我”。这表明小敏（ ）
A．没有竞争意识和能力               B．能正确处理竞争与合作的关系      
C．根本不懂得竞争的残酷性         D．成绩优秀，别人追不上他
13．下列体现理解至上、善待他人观点的是 (　 　)
A．生我者父母，知我者鲍子也（管仲 B．老师总批评我，肯定是看我不顺心，故意找我的茬 C．他在背后说我的坏话，我一定要找机会报复 D．爸爸去外地工作，两个月都没打过电话，他不爱我了
14．小明家今天特别热闹，原因是爸爸工作出色被评为市级劳动模范，爸爸的同事都到他家来祝贺，下面设计了不同的待客礼仪，你认为懂礼仪的小明会是哪一种言行 (　 　)
 A. 悄悄告诉爸爸，让爸爸的同事尽快走   B. 爸爸的同事与我没什么关系，不用理他们
 C. 向他们问好并以小主人的身份热情接待     D. 很随便地与客人开玩笑
15．尊重自然的核心是 (　 　)
 A．爱护小动物　 　B．保护环境　 　C．节约用水　 　D．尊重他人
16. 智明经不住网络不良信息以及网络游戏的诱惑，导致痴迷网络，无法自拔。我们怎样做才不会重蹈他的覆辙 (    )
 ①要做网络的主人，不做网络的俘虏  ②不浏览、不传播不健康网络信息     ③不玩充斥色情、暴力的网络游戏  ④培养高雅的生活情趣，追求美好人生
 A．①②③       B．①②③④       C．①③④       D．②③④
17. 随着中考脚步的临近，班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+1＞2”的效应，要求全班同学 （　 ）
 ①树立良好的竞争意识  ②团结协作，互相启发，共同进步  ③对自己负责，各司其职，各得其所  ④在合作中竞争，在竞争中合作
 A．①②③    B．①②④   C．②③④   D．①②③④
18.上海世博会期间，有近200万人直接参与到城市文明志愿服务活动中。如果你是一名上海世博会的志愿者，你应该：①热心服务，甘于奉献 ②尊重他人，礼貌待人 ③随心所欲，干自己想干的事情 ④注重修养，行为文明 (    )
 A.①③④         B.②③④        C.①②④         D.①②③
19.在我们同学当中，有的相貌出众，有的相貌平平；有的天资聪颖，有的才思愚钝；有的善于交往，有的怯懦拘谨。对此我们应采取的正确态度是 （     ）
①增强平等意识  ②平等对待他人  ③互相取长补短  ④追求绝对平等
A. ①②③           B. ②③④           C. ①②④        D. ①③④
20．放学路上，几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着，便学他的样子走路，引来其他同学大笑。那位残疾同学非常难过。小林见状，气愤地说：“如果你们是那位同学，你们会有什么感受？”小林同学的做法体现了 （　 　）
①换位思考，与人为善 ②故作高尚，其实和大家一样 ③理解至上，善待他人
④尊重他人，自觉维护弱势群体的尊严
 A． ①②③　 　B． ①②④　　 C． ①③④　　 D． ②③④
二、简答题：（14分）
21.小强和小华不仅是同班同学，而且是学习上的竞争对手，生活中得一对好朋友。两个小伙伴在学习上各有千秋，小强擅长理科的学习，而小华的文科学习成绩较好。在学习中小强和小华互相帮助，你追我赶，共同进步，被传为佳话。
（1）请说一说，小强和小华在合作中竞争有什么意义？（4分）

（2）你如何理解这种竞争？（6分）

（3）一些同学在激烈的竞争中迷失了方向。你认为我们参与竞争的目的是什么？（2分）

（4）请你设计一条宣传语，以鼓励同学们正确认识竞争，积极参与竞争（2分）

三、 材料分析题：（10分）
22.成龙的影片《大兵小将》中，女主角的扮演者林鹏之所以能入选这部影片，源于在北京奥运会开幕式表演中其优雅的礼仪。正是她把自己当回事，站有站相，坐有坐相，穿着得体，举止大方打动了成龙，从而入选。
（1）个人礼仪有哪些特定要求？（3分）

（2）为什么要讲礼仪？（4分）

（3）我们青少年如何做才能培养社交礼仪？（3分）

四、漫画分析题：（15分）
23.阅读和观察下面的材料《网上行》及漫画《网变》，结合所学知识回答问题

（1）材料和漫画分别说明了什么？（4分）共同告诉我们一个什么道理？（2分）

（2）一个有理想、有目标、有追求的人，会怎样对待网络 ？（6分）

（3）为避免出现漫画中的变化，青少年“网上行”时应注意什么?（3分）

五、 实践探究题：（16分）
24.《成都商报》报道：“肇事逃逸，我们痛恨，但我们希望给他一个重新做人的机会，让他学会感恩，对社会作点儿贡献……”法官在办理一起交通事故的过程中，收到一封感人的“原谅书”。父亲在事故中永远离去，面对逃逸后被自己亲手抓回来、家境困难的肇事者，死者家属敞开胸怀，不仅没有提出赔偿，还请求法院轻判。
（1）从死者家属身上体现一种什么样的品质？（2分）含义是什么？（2分）

（2）你如何看待这种品质？（6分）

（3）死者家属的这种做法体现出了换位思考，与人为善。它的内涵和要求是什么？（4分）

（4）请你帮肇事逃逸的司机向死者家属说一句感谢的话语。（2分）

第三次月考答案
1.C2.C3.B4.C5.B6.B7.D8.D9.C10.D11.A12.B13.A14.C15.B16.B17.D18.C19.A20.C
21.（1）我们学会在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理地竞争。竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快地进步。
（2）①竞争并不意味着“你死我活”，竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。②面对竞争的成功，应再接再厉，更进一步，不可孤芳自赏、追名逐利、唯我独尊；③面对竞争的失败，不应彷徨苦闷、灰心丧气，而应总结经验、奋起直追。
（3）目的在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短、共同进步。
（4）略。
22.（1）举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。
（2）①自觉做到讲礼仪，不仅关系我们自身的形象，而且直接关系到我们民族和国家的形象；②按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。
（3）社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要在社会生活中不断地学习、观察和思考。只要我们注意日积月累，就一定能够成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。
23.（1）材料说明网络对我们的影响逐渐增大。已经成为青少年生活中的一部分。漫画表明网络是一把双刃剑，即有利有弊。共同告诉我们网络的影响力是很大的，我们要善于应用网络做有利于自己的事情。
（2）①会以健康的心态把网络作为生活的补充；②学会“信息节食”，抵御网络上的不良诱惑；③会利用网络解决工作学习生活中的问题，并帮助别人解决一些困难，实现人生价值。
（3）可以在网上玩游戏，但必须适可而止。可以指定相关法律法规约束无节制上网行为等。
24.（1）宽容。宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较他人。
（2）宽容是一种美德，是一种境界。面对别人的过失，要善于宽容，切不可冤冤相报、以牙还牙；在可能的情况下，还要以我们的宽容感化当事人，使其改过。
（3）内涵：设身处地为他人着想，即想人所想、理解之上。要求：一般说来，只要不涉及原则性问题和大到辱没人格的错误，都是可以谅解的。谅解是一种爱护、一种体贴、一种宽容、一种理解。
（4）略。