通用版初中化学综合复习题知识点梳理.docx
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通用版初中化学综合复习题知识点梳理 1 单选题 1、在反应A+3B=2C+2D 中,28gA与一定质量的B恰好完全反应,生成88gC。若C、D的相对分子质量之比为22:9,则A与B的相对分子质量之比为 A.7:8 B.8:7 C.7:24 D.24:7 答案:A 解:设C相对分子质量22,D相对分子质量9,设D质量为x,&&&A&&&+&&&3B&&&=&&&2C2×2288g&&&+&&&2D2×9x2×222×9=88gx,x=36g 根据质量守恒B质量为88g+36g-28g=96g,设A相对分子质量y与B的相对分子质量为z则;&&&Ay28g&&&+&&&3B3z96g&&&=&&&2C&&&+&&&2Dy3z=28g96g,yz=78 故选:A。 2、不同温度下KNO3的溶解度如下表所示。下列说法正确的是 温度/℃ 20 30 40 溶解度/g 31.6 45.8 63.9 A.20℃时,100gKNO3饱和溶液中溶质质量为31.6g B.30℃时,100gKNO3饱和溶液的溶质质量分数为45.8% C.30℃时,将50gKNO3放入100g水中得到150g溶液 D.40℃时,100g水最多溶解63.9gKNO3 答案:D A、20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6g,表示20℃时,100g水中溶解31.6gKNO3达到饱和状态,也就是131.6g的KNO3饱和溶液中的溶质质量为31.6g ,故选项A不正确; B、30℃时,KNO3的溶解度是45.8g,要计算该温度下饱和溶液的溶质质量分数,根据一定温度下,饱和溶液中溶质质量分数与溶解度的关系:溶质质量分数=溶解度溶解度+100g×100%得,30℃时,100gKNO3饱和溶液的溶质质量分数=45.8g45.8g+100g×100%≈31.4%,故选项B不正确; C、30℃时,KNO3的溶解度是45.8g,表示30℃时,100g水中溶解45.8g KNO3达到饱和状态,也就是30℃时,100g水中最多只能溶解45.8gKNO3,所得饱和溶液的质量是145.8g,故选项C不正确; D、40℃时,KNO3的溶解度是63.9g,表示40℃时,100g水中溶解63,9g KNO3达到饱和状态,也就是40℃时,100g水中最多只能溶解63.9gKNO3,故选项D正确; 故选:D。 小提示:解答有关固体溶解度的题目,必须准确理解固体溶解度的定义。 3、制取、收集CO2并验证相关性质,下列做法不正确的是 A.检查装置气密性B.加入石灰石 C.收集CO2D.验证CO2不支持燃烧 答案:B A、检查装置气密性:将导管置于水中,用手紧握试管,观察导管口是否有气泡冒出,有气泡冒出,说明装置气密性良好,不符合题意; B、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口后,再把容器慢慢地竖起来,使药品或金属颗粒滑到容器底部,以免打破容器。图中操作错误,符合题意; C、二氧化碳的密度比空气大,用万用瓶收集二氧化碳,应“长进短出”,不符合题意; D、将二氧化碳倾倒入烧杯中,蜡烛熄灭,说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,不符合题意。 故选B。 4、“化学”一词最早出于清朝的《化学鉴原》一书,该书把地壳中含量第二的元素翻译成“矽(xi)”,如今把这种“矽”元素命名为 A.硒 B.硅 C.铝 D.锡 答案:B 地壳中元素含量由多到少依次为:氧、硅、铝、铁,地壳中含量第二的元素是硅,翻译成“矽(xi)”,如今把这种“矽”元素命名为硅; 故选:B。 5、正常情况下pH小于7的液体是 A.人体胃液B.人体血液C.纯碱溶液D.生理盐水 答案:A A、人体胃液中含有盐酸,盐酸显酸性,pH小于7,选项正确; B、人体的血液的pH为7.35-7.45,显碱性,pH大于7,选项错误; C、纯碱溶液就是碳酸钠溶液,溶液显碱性,pH大于7,选项错误; D、生理盐水就是质量分数为0.9%的氯化钠溶液,溶液显中性,pH等于7,选项错误,故选A。 6、一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一种或几种,为确定其组成,某同学设计了如下实验方案: 下列判断正确的是( ) A.蓝色溶液B中阳离子只有Cu2+B.无色溶液A中一定有NaOH C.原固体粉末一定有NaClD.原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca(NO3)2 答案:B A、根据题意一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一种或几种,结合框图,则推测铜离子在溶液中显蓝色,NaOH和CuCl2会生成氢氧化铜沉淀,而氢氧化铜沉淀与稀硝酸反应生成硝酸铜溶液;CaCO3和硝酸反应会生成气体,因此沉淀中含有碳酸钙和氢氧化铜,跟硝酸反应后得到的蓝色溶液B中有硝酸铜、硝酸钙,如果稀硝酸有剩余,溶液中还有硝酸,所以蓝色溶液中的阳离子,不仅有铜离子还有钙离子等,选项A不正确; B、因为固体加水搅拌后得到的沉淀中含有氢氧化铜,因此粉末中一定有NaOH、CuCl2,无色溶液A通入二氧化碳有白色沉淀,所以无色溶液中一定有氢氧化钠,因为二氧化碳与氢氧化钠生成的碳酸钠可与硝酸钙反应生成碳酸钙白色沉淀,选项B正确; C、因为粉末中一定有NaOH、CuCl2,它们反应后生成氯化钠,所以无色溶液A中加入稀硝酸和硝酸银溶液有白色沉淀生成,不能说明原来有氯化钠,选项C不正确; D、因为NaNO3在题中无法证明有没有,选项D不正确。故选B。 7、《中国诗词大会》弘扬了中国传统文化。下列诗句反映的物质变化主要为化学变化的是 A.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金B.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 C.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 答案:B A、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意; B、烈火焚烧生成了新物质氧化钙,属于化学变化,符合题意; C、花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意; D、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意。 故选B。 8、某科学兴趣小组的同学利用如图所示实验装置验证质量守恒定律。则小试管中的液体和烧杯中的固体可选用( ) A.水和氯化钠固体 B.稀盐酸和铁粉 C.氢氧化钙溶液和碳酸钠粉末 D.5%双氧水和二氧化锰粉末 答案:C A、氯化钠和水不发生化学反应,不可验证质量守恒定律,故A错误; B、稀盐酸和铁粉反应生成氢气,在该装置中氢气会逸散到空气中,难以称量,故B 错误; C、碳酸钠和氢氧化钙能够反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,没有气体产生,用该装置能够得到正确的结论,故C 正确;; D、5%双氧水在二氧化锰的催化作用下生成氧气,在该装置中氧气会逸散到空气中,难以称量,故D错误。故选C 。 小提示:验证质量守恒定律时,有气体生成或参与的化学反应必须在密闭装置内进行。 9、实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏大的是 A.氯化钠固体中含有杂质B.用量筒量取水时仰视读数 C.加水溶解固体时有水洒出D.配制好的溶液装瓶中时有少量洒出 答案:C A、称量的氯化钠固体中含有杂质,会造成实际所取的溶质的质量偏小,使溶质质量分数偏小,不符合题意; B、用量筒量取水时仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,使溶质质量分数偏小,不符合题意; C、加水溶解固体时有水洒出,溶剂质量减小,使溶质质量分数偏大,符合题意; D、将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出,溶液具有均一性,溶质质量分数不变,不符合题意。 故选C。 10、化学是一门以实验为基础的学科、下列实验操作正确的是 A.点燃酒精灯B.倾倒液体 C.读取液体的体积D.取用固体 答案:A A、用火柴点燃酒精灯是正确的做法,A对,符合题意; B、倾倒液体,瓶塞倒放,瓶口紧挨试管口,B错,不符合题意; C、读取液体体积视线要与液面凹液面的最低处相平,C错,不符合题意; D、取用块状固体时用镊子夹取,先将试管横放,将固体放在试管口,然后将试管缓慢的竖起来,D错,不符合题意。 故选A。 11、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是 A.取用稀盐酸B.读取液体体积 C.气体的验满D.处理废弃药品 答案:B A、取液后的胶头滴管要保持橡胶胶帽在上,不能倒放,防止液体倒流,污染试剂或腐蚀胶帽,图中所示操作错误; B、量筒读数时视线与凹液面最低处保持水平,图中所示操作正确; C、气体验满时,燃着的小木条伸到集气瓶瓶口,不能伸入集气瓶中,图中所示操作错误; D、处理废弃药品,不能倒入下水道,应倒入指定的容器内,图中所示操作错误。 故选B。 12、已知碘原子的相对原子质量为127,其原子核内有74个中子,则碘原子核外的电子数为 A.74B.53C.54D.72 答案:B 在原子中,质子数=核外电子数,碘原子的相对原子质量为127,其原子核内有74个中子,相对原子质量≈质子数+中子数,碘原子的质子数为127-74=53,则碘原子核外的电子数为53,故选B。 13、下列图像不能正确反映对应变化关系的是 A. 等体积等浓度的稀盐酸分别与足量铁粉和镁粉反应 B. 向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸 C. 向一定量硫酸铜溶液中加入过量铁粉 D. 加热一定量高锰酸钾固体制氧气 答案:B A、由于镁的活泼性大于铁,所以,等体积等浓度的稀盐酸分别与足量铁粉和镁粉反应,镁用的时间少,生成的氢气的质量相等,不符合题意; B、向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸,开始时溶液的pH大于7,随着稀硫酸的加入,pH逐渐较小,至稀硫酸过量,pH小于7,符合题意; C、向一定量硫酸铜溶液中加入过量铁粉,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜单质,即若56g铁单质加入溶液中生成64g铜单质,溶液的质量减少,当反应停止时不再减少,不符合题意; D、加热一定量高锰酸钾固体制氧气,开始温度等达不到反应温度,不放出氧气,当反应停止时不再放出氧气,不符合题意。故选B。 14、有关如图实验的说法正确的是 A.点燃氢气前不用检验纯度 B.干冷烧杯内壁无明显变化 C.b管气体能使带火星木条复燃 D.两个实验均可证明水的组成 答案:D A、氢气具有可燃性,如果不纯点燃氢气可能发生爆炸的危险,所以点燃前必须检验纯度,不符合题意; B、氢气燃烧生成水,干冷烧杯罩住火焰,内壁有水雾产生,不符合题意; C、电解水时正极产生氧气,负极产生氢气,所以 b管气体是氢气,氢气能燃烧,氢气不能使带火星木条复燃,不符合题意; D、水通电分解生成氢气和氧气,根据质量守恒定律可知水是由氢元素和氧元素组成的;氢气在氧气中燃烧化合生成水,根据质量守恒定律也可知水是由氢元素和氧元素组成的;两个实验均可证明水的组成,符合题意。故选D。 15、用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是( ) A.花香四溢——分子在不停地运动 B.水烧开后把壶盖顶开——分子体积变大 C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小 D.变瘪的乒乓球放入热水中复原——分子之间有间隔 答案:B A、闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,选项正确; B、水烧开后把壶盖顶开,是因为温度升高,水分子间的间隔变大,选项错误; C、一滴水中有1.67×1021个水分子,说明分子的体积很小,选项正确; D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于受热后分子的间隔变大,使乒乓球内气体体积变大造成的,选项正确。 故选B。 多选题 16、能用于实验室制二氧化碳,且符合启普发生器原理的装置是 A.B. C.D. 答案:BD A、实验室用大理石与稀盐酸常温反应制取二氧化碳气体。启普发生器的优点是:方便添加液体药品,并且随开随用,随关随停。该装置方便添加液体,不符合启普发生器原理,此选项不符合题意; B、移动球形容器可控制反应的发生和停止,也方便添加液体药品,符合启普发生器原理,此选项符合题意; C、该装置中的气体无法排出,不符合启普发生器原理,此选项不符合题意; D、打开、关闭开关,可控制反应的发生和停止,也方便添加液体药品,符合启普发生器原理,此选项符合题意。 故选BD。 17、下列盐可由金属与酸发生置换反应生成的是 A.FeCl2 B.FeCl3 C.ZnSO4 D.CuSO4 答案:AC 分析:根据置换反应是指由一种单质和一种化合物反应,生成另外一种单质和一种化合物的反应,排在氢前面的金属能和稀盐酸或稀硫酸发生置换反应,排在氢后面的金属不能与稀盐酸或稀硫酸发生置换反应进行分析。 A、铁和稀盐酸能够发生置换反应生成氯化亚铁和氢气,故正确; B、铁和稀盐酸能够发生置换反应生成氯化亚铁和氢气,不会生成氯化铁,故错误; C、锌和稀硫酸能够发生置换反应生成硫酸锌和氢气,故正确; D、铜的活动性排在氢之后,不能和稀硫酸发生反应生成硫酸铜,故错误。 故选:AC。 18、物质甲与乙的溶解度曲线如图所示。下列说法一定正确的是 A.常温下,乙易溶于水B.甲溶液中溶质的质量分数比乙的大 C.从t2℃降至t1℃,甲溶液中有晶体析出D.甲的溶解度受温度的影响程度比乙的大 答案:AD A.因为乙物质在常温下溶解度为35.7g大于10g,故易溶于水,故是正确的叙述; B.选项没有说明溶液是否饱和和温度没有可比性,故是错误的表述; C.选项因为没有具体说明溶液的性质,从t2℃降至t1℃,甲溶液中有晶体析出如果甲物质的溶液时饱和的有晶体析出,不饱和溶液不一定有晶体析出,故是错误的表述; D.根据溶解度曲线的变化趋势可知甲的溶解度受温度的影响程度比乙的大,是正确的叙述; 故选择AD。 19、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,错误的是 A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性 B.加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管 C.点燃氢气,先验纯,再点燃 D.加热试管里固体时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热 答案:AB A、实验室制取气体时,组装好装置后,应在向容器中装入药品前检查装置气密性,然后再装入药品,以避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品,故A错误; B、KClO3制O2并用排水法收集氧气结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,故B错误; C、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,为防止发生爆炸,可燃性气体在使用时,应该先验纯,再点燃,故C正确; D、加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热,故D正确。故选AB。 20、下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,叙述正确的是 A.生成物中有单质B.反应物的物质的量之比 2:1 C.反应前后分子总数不变D.该净化过程可减少有毒气体排放 答案:AD 分析:该反应的反应物是NO和CO,生成物是CO2和N2,该反应的化学方程式为:2NO+2CO催化剂2CO2+N2。 A、生成物中的N2属于单质,故正确; B、由2NO+2CO催化剂2CO2+N2可知,参加反应的NO、CO的物质的量比为2:2=1:1,故错误; C、反应前的分子总数是4,反应后是3,故分子总数减少,故错误; D、该装置能将汽车尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为无毒的二氧化碳和氮气,故正确。 故选AD。 21、某同学进行过滤的实验操作,发现得到的滤液仍浑浊,可能的原因有 A.滤纸不够厚B.液面低于滤纸边缘 C.滤纸破损D.承接滤液的烧杯不干净 答案:CD 过滤操作的时候要注意“一贴、二低和三靠”,如果过滤之后的滤液仍然浑浊,可能的原因是滤纸破损,实验仪器不干净等造成的。故选CD。 22、某化学小组的同学将单质锌和单质银的混合物ag加入到一定量的Cu(NO3)2溶液中,充分反应后过滤,得到一定温度下的滤液(不饱和)和滤渣,在滤渣中加入稀盐酸,有气泡冒出。下列有关说法中,不合理的是 A.滤液一定是无色溶液B.滤液中一定含有Ag+、Zn2+ C.滤渣的质量一定大于agD.滤渣中一定含有单质银、单质铜和单质锌 答案:BC 分析:金属活动性:Zn>Cu>Ag,向将单质锌和单质银的混合物ag加入到一定量的硝酸铜溶液中,锌与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,银与硝酸铜不反应,充分反应后过滤,得到一定温度下的滤液(不饱和)和滤渣,在滤渣中加入稀盐酸,有气泡冒出,说明锌过量,硝酸铜已经完全反应。 A、锌过量,硝酸铜已经完全反应,滤液中只含硝酸锌,故滤液一定是无色的,不符合题意; B、滤液中只含硝酸锌,不含银离子,符合题意; C、锌与硝酸铜反应:Zn+Cu(NO3)2=ZnNO32+Cu,65份的锌置换出64份的铜,固体质量减小,故滤渣的质量一定小于ag,符合题意; D、锌过量,银不参与反应,锌与硝酸铜反应生成了硝酸锌和铜,故滤渣中一定含有单质银、单质铜和单质锌,不符合题意。 故选BC。 23、下列归纳全部正确的是( ) A.化学巨匠及杰出贡献 B.化学元素与人体健康 张青莲——测量相对原子质量 侯德榜——发明联合制碱法 拉瓦锡——研究了空气的成分 缺铁元素——会引起贫血 缺钙元素——会发生骨质疏松 缺碘元素——会引起甲状腺肿大 C.生产生活中安全常识 D.日常生活中经验常识 煤气中毒——由甲烷引起 瓦斯爆炸——由一氧化碳燃烧引起 假盐中毒——由亚硝酸钠引起 检验纯羊毛——燃烧无气味 硬水与软水——常用肥皂水检验 煤充分燃烧——煤制成蜂窝状 A.AB.BC.CD.D 答案:AB A、张青莲对相对原子质量的测定作出了卓越的贡献,正确; 侯德榜发明了联合制碱法,正确; 拉瓦锡用定量的方法测定了空气的含量,正确。 完全正确,符合题意; B、缺铁会引起缺铁性贫血,正确; 老年人缺钙会导致骨质疏松,幼儿及青少年缺钙会患佝偻病,正确; 缺碘及碘过量都会导致甲状腺肿大,正确。 完全正确,符合题意; C、煤气中毒,是由一氧化碳导致的,错误; 瓦斯爆炸,是由甲烷燃烧导致的,错误; 假盐中毒,是指亚硝酸钠中毒,正确。 不完全正确,不符合题意; D、羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,错误; 通常用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,正确; 煤制成蜂窝状,可以增大煤与氧气的接触面积,使煤充分燃烧,正确。 不完全正确,不符合题意。 故选AB。 24、已知一个原子的核电荷数,可以推断它的(双选) A.质子数B.质子数和中子数之和C.中子数D.元素的种类 答案:AD 在原子中,质子数=核电荷数,故已知一个原子的核电荷数,可以推断它的质子数,质子数决定元素种类,故还可以确定元素种类,故选:AD。 25、下列所示实验错误的是 A.量筒读数 B.闻气体气味 C.检查气密性 D.倾倒液体 答案:AB A、量筒读数时,视线应该从有刻度的一侧读数,图中所示操作错误; B、闻气味时,要用手在瓶口扇动,使少量气体进入鼻孔,不可把鼻子凑到瓶口闻,图中所示操作错误; C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;反之则相反,图中所示操作正确; D、取用液体时:①试剂瓶瓶口紧挨试管口;②标签向着手心;③瓶塞倒放桌面上,图中所示操作正确。 故选AB。 填空题 26、新冠病毒威胁着人们的身体健康,公共场所尤其要注意消毒杀菌。戊二醛(相对分子质量为100)是一种广谱高效的消毒剂,其分子结构如图所示(注“一”、“=”表示原子之间相互连接)。试计算: (1)戊二醛中碳原子、氢原子、氧原子的个数比为_______。 (2)_______g戊二醛中含碳元素的质量为30g 答案:(1)5:8:2 (2)50 (1)根据图示可知该物质的一个分子中含有碳原子5个、氢原子8个、氧原子2个,故碳原子、氢原子、氧原子的个数比为5:8:2。 (2)根据第一问可知该物质的化学式为C5H8O2,则设xg戊二醛中含碳元素的质量为30g, x×12×5100=30g x=50 27、“宏观一微观一符号”之间建立联系是化学学科重要的思维方式。请根据如下示意图回答问题: (1)写出该反应的化学方程式______。 (2)该反应前后氢元素的化合价变化情况为______。(填“升高”或“降低”) (3)该反应中没有发生改变的粒子是______。(填粒子名称) 答案: 2H2+O2点燃2H2O 升高 氢原子、氧原子(或氢、氧原子;只答原子不给分) (1)由微观示意图可知,氢气和氧气点燃生成水,故填:2H2+O2点燃2H2O。 (2)反应前氢气中氢元素0价,反应后水中氢元素+1价,化合价升高,故填:升高。 (3)该反应中没有发生改变的粒子是氢原子、氧原子,故填:氢原子、氧原子。 28、水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题: (1)活性炭常用于净水,其作用是______水中的杂质。 (2)欲除去水中不溶性杂质,需进行______操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是______。 (3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是______。 (4)硬水中含较多的Ca2+、Mg2+,常用______区分硬水和软水。 答案:(1)吸附 (2) 过滤 引流 (3)煮沸 (4)肥皂水 分析:(1) 活性炭常用于净水,是因为活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味; (2) 过滤可实现固液分离,欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是引流; (3) 可溶性钙、镁化合物在加热时,能形成沉淀,故生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用煮沸的方法; (4) 通常用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多。 29、下图1为元素周期表的一部分,图2为几种粒子结构示意图,据图回答问题 (1)图1中氩的相对原子质量是__________,硫元素的原子序数为__________; (2)X元素名称__________; (3)图2中与硫元素化学性质相似的是__________(填字母序号,下同); (4)图2所示粒子共表示__________种元素,其中具有相对稳定结构的原子是__________。 答案:(1) 39.95 16 (2)氯元素##氯 (3)A (4) 三##3 D (1)以氩的单元格为例:18—表示原子序数,Ar—表示元素符号,氩—表示元素名称,39.95—表示相对原子质量;所以氩的相对原子质量是39.95;由硫的单元格可知硫元素的原子序数为16; (2)由元素周期表可知:X为第17号元素,是氯元素; (3)最外层电子数相同的原子,化学性质相似,硫元素的最外层电子数为6,所以与硫元素化学性质相似的是A; (4)元素种类由质子数决定,所以共有三种元素;当原子只有一个电子层时,最外层电子数为2是稳定结构,当第二层或第三层为最外层时,最外层电子数为8是稳定结构,具有相对稳定结构的原子是D; 30、酒精广泛应用于生产、生活等多个领域。实验室常用酒精灯作为加热仪器,对酒精灯适当改进,可提高其火焰的温度,以下是两种改进方法的示意图。 (1)对比分析:方法一添加金属网罩能提高温度的原因是__________;方法二将铜丝的两端插入酒精灯的灯芯处,从燃烧条件上看,插入铜丝的作用是_______。加热完成后,用镊子取下金属网罩或铜丝,盖上灯帽,火焰熄灭的原理是________。 (2)查阅资料:酒精蒸气在空气中的爆炸极限(体积分数)为3.28%~18.95%:浓度为75%的酒精溶液能有效杀菌消毒。结合资料分析,夏天在家用汽车内喷洒酒精溶液消毒,比冬天更易引发爆燃危险,这是因为________。消毒时,为避免这一隐患,你的一个合理建议是________。 答案:(1) 可以集中火焰 加速酒精的挥发,提高酒精浓度,提供较多的可燃物 隔绝氧气 (2) 酒精具有挥发性,夏天温度高,酒精挥发的快,更易达到酒精蒸气在空气中的爆炸极限 改为擦拭消毒 (1)添加金属网罩,可以集中火焰、提高温度; 将铜丝的两端插入酒精灯的灯芯处,铜具有良好的导热性,可加速酒精的挥发,提高酒精浓度,提供较多的可燃物,从而使温度升高; 盖上灯帽,可以隔绝氧气,达到灭火的目的; (2)酒精具有挥发性,夏天温度高,酒精挥发的快,更易达到酒精蒸气在空气中的爆炸极限,故夏天在家用汽车内喷洒酒精溶液消毒,比冬天更易引发爆燃危险; 消毒时,为避免这一隐患,可采取擦拭消毒的方法。 21- 配套讲稿:
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