2012高三生物第一轮复习-8、生物与环境3-3生态系统的能量流动教案-新人教版.doc
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三 生态系统的能量流动 教学目的 1. 生态系统能量流动的过程和特点(D:应用)。 2. 研究生态系统能量流动的意义(D:应用)。 重点和难点 1. 教学重点 生态系统能量流动的过程和特点。 2. 教学难点 生态系统能量流动具有单向性和逐级递减的原因。 教学过程 【板书】 能量流动的过程 生态系统的 单向流动 能量流动 能量流动的特点 逐级递减 研究能量流动的意义 【注解】 一、概念:是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程 二、输入:绿色植物的光合作用固定太阳能开始了能量的输入 三、总值:生产者固定的太阳能的总量是流动的总能量 四、过程:以有机物形式沿食物链向下一营养级传递;散失的是三大功能类群生物的呼吸作用产生的热能 (一) 方框大小、箭头大小的含义 (二) 能量流入某一营养级后的四个去向 呼吸散失① 能量流入某一营养级 残落物、遗体③ 自身储存② 流入下一营养级④ 五、特点 (一)单向流动:能量只能沿着食物链由低营养级流向高营养级 每个营养级生物都因呼吸作用而散失部分热能 (二)逐级递减 每个营养级生物总有一部分不能被下一营养级利用 传递效率10%~20%(形象地用能量金字塔表示) 能量金字塔 始终为正金字塔,都遵循10%~20%传递效率 金字塔 生物量金字塔 数量金字塔:可能为正金字塔,也可能为倒金字塔,上下营养级音间无固定数量关系。 六、研究意义:帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。 【同类题库】 生态系统能量流动的过程和特点(D:应用) .某一生态系统中,已知一只鹰增重2kg要吃l0kg小鸟,小鸟增重0.25kg要吃2kg昆虫, 而昆虫增重l00kg要吃1000kg绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为(C) A.0.05% B.0.5% C.0.25% D.0.025% .在一条食物链中,初级消费者同化的能量,其去向为(C) ①通过呼吸作用释放的能量 ②通过呼吸作用释放的热能 ③流人到次级消费者体内 ④流人到分解者体内 A.②③ B.②④ C.①③④ D.②③④ .下图是生态系统中食物链所反应出的能量流动情况,图中箭头表示能量流动的方向,单位是Kcal/m2/年 下列说法正确的是(多选)(AD) A.在入射的太阳能中,生产者只利用其中的1%左右 B.分解者可利用来自各营养级转移到(A)的所有能量 C.消费者营养级别越高,可利用的总能量越多 D.当人们把生产者作为食物时,比起其他营养级,可获得更多的能量 .流经一个生态系统的总能量是(D) A.生产者用于生长、发育和繁殖的总能量 B.流经各个营养级的能量总和 C.各个营养级生物同化的能量总和 D.生产者固定的太阳能的总量 .有关生态系统中能量流动的叙述,不正确的是(A) A.生态系统中能量流动是太阳能辐射到系统内生产者上的能量 B.生态系统中能量几乎全部来自太阳能 C.生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持 D.生态系统中能量流动是单向流动和逐级递减的 .生态系统的能量在流经食物链的各营养级时其特点是(B) A.逐级递减和循环流动 B.逐级递增和单向流动 C.逐级递减和单向流动 D.逐级递增和循环流动 .在一定的时间内,某生态系统中的全部生产者固定的太阳能为a,全部消费者所同化的能量为b,全部分解者获得的能量为c,则A、B、c之间的关系是(B) A.a=b+c B.a>b+c C.a<b+c D.a>b=c .假设一个生态系统的总能量为100%,按最高传递效率计算,三级消费者所获得的能量为(A) A.0.1% B.1% C.0.8% D.8% .大象是植食性动物,有一种螳螂则专以象粪为食。设一大象在某段时间所同化的能量为107千焦,则这部分能量中可流入螳螂体内的约为(A) A.0千焦 B.106千焦 C.2X106千焦 D.106—2X106千焦 .在一个密闭的生态系统中,如果生产者光合作用消耗了240摩尔的二氧化碳气体,此过程积累的氧气全部用于初级消费者分解葡萄糖,则其释放并储存在ATP中能量最多有多少被三级消费者获得() A.0.245×106J B.1.008×106J C.1.609×106J D.2.008×106J .由于“赤潮”的影响,一条4Kg重的杂食性海洋鱼死亡,假如该杂食性的食物有1/2来自植物,1/4来自草食鱼类,1/4来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类,按能量流动效率20%计算,该杂食性鱼从出生到死亡,共需海洋植物(B) A.120㎏ B.160㎏ C.60㎏ D.100㎏ .(多选)在一个生态系统内,随着营养级的递增,不同营养级的能量传递,生物个体数量,农药残留依次为(BA) A.递增 B.递减 C.相等 D.不少 .下列关于生态系统能量流动的叙述,错误的是(C) A.食物链和食物网时能量流动的渠道B.食物链越短,可供最高营养级消费的能量越多 C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少D.营养级越多,散失的能量越多 .假设右图所示食物网中水稻固定的大阳能为N,能量传递效率为10%,且均匀传递,则人类获得的能量(C) A.等于10-1N B.等于10-2N C.少于10-1N D.多于10-1N .右图所示食物网存在于某相对封闭的生态系统,若甲(生产者)固定太阳能为N,能量传递效率为10%,则丁获得的能量(C) A.等于10-1N B.等于10-2N C.少于10-1N D.多于10-1N .(多选)与下图所示情况相符合的是(ACD) A.具有一对相对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比 B.第一营养级和第二营养级所含能量比 C.高等植物消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生CO2的比值 D.一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比 .初级消费者体内的能量,其去去路不包括(B) A.用于自身生命活动 B.被第二营养级的其他生物所获得 C.通过呼吸作用被消耗 D.被分解者分解放散到环境中去 .在一个生态系统中,已知初级消费者和次级消费者的个体数分别为N1、N2,个体平均重量是M1、M2,则下列四项中正确的是(A) A.N1·M1>N2·M2 B.N1·M1=N2·M2 C.N1·M1<N2·M2 D.N1·M1≥N2·M2 研究生态系统能量流动的意义(D:应用) .生态系统的能量流动分析通常在哪个水平上进行?(D) A.生物个体水平 B.种群水平 C.食物链(网)水平 D.营养级水平 .根据生态学的原理,要使能量流经食物链的总消耗最少,人们应采用哪一种食物结构(C) A.以禽类、蛋类为主 B.以淡水养殖的鱼虾为主 C.以谷物和植物蛋白为主 D.以猪肉等家畜的肉类为主 .稻田中农民要拔掉稗草,鱼塘中要不断清除肉食性的“黑鱼”,用生态学观点看,这是为了(C) A.保持生态平衡 B.保持生物群落的单一性 C.调整能量在生态系统中流动的方向 D.使物质能够尽快地循环流动 .“一山不容二虎”这一谚语,用生态学观点可以解释为(D) A.虎所需的生活空间很大 B.身强体壮的虎以身体弱小的虎为食 C.虎性情孤独,不群聚 D.营养级越高的生物,能得到的能量越少,个体数量也就越少 .图中是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔,其中1、2、3分别代表第一、二、三个营养级的生物,下面哪条食物链与金字塔相符(C) ①草 ②树 ③昆虫 ④兔 ⑤鸟 ⑥狼 A.①→③→⑤ B.①→④→⑥ C.②→③→⑤ D.①→③→⑥ .某食物链中,甲、乙、丙、丁四种生物体内富集DDT的平均浓度依次是3.4ppm、0.7ppm、0.35ppm、0.04ppm。则乙和丙(A) A.都是初级消费者 B.都是次级消费者 C.乙是初级消费者,丙是次级消费者 D.乙是次级消费者,丙是初级消费者 .下表是甲、乙、丙、丁四个种群,在一个达到生态平衡的环境中所含有的总能量和残留农药DDT的平均浓度。 甲 乙 丙 丁 能量(KJ) 2.8×109 1.3×108 9.1×107 2.9×107 DDT浓度(ppm) 0.04 0.35 0.39 3.5 请分析说明 (1)甲在该生态系统的成分中属于 。 (2)写出这四个种群的最简单的能量流动的流动渠道。 (3)在能量流动的渠道中, 越高,生物体内的DDT的浓度也越高。 [(1)生产者(2)甲→乙→丁和甲→丙→丁(3)营养级] 【学科内综合】 .在珠江三角洲某一桑基鱼塘使用蚕粪怍饲料来喂鱼。假设蚕同化的能量为105kJ,从能量 流动角度分析,鱼可从中获得能量为(A) A.0kJ B.104 kJ C.2×104kJ D.介于104kJ和2×104kJ之间 .肉类和鸡蛋的价格比粮食和蔬菜高,从生态学的观点看,这是由于(C) A.动物饲养麻烦、花工夫、投资大 B.动物性食物营养价值高 C.食物链延长,能量流失多,动物性食品成本高 D.植物栽培较容易 .下面哪种情况,生物的数量金字塔是倒置的(D) A.几平方米的草地上生活着几只蝗虫 B.几十平方公里范围内生活着一只老虎 C.几十平方公里的草原上生活着数十只田鼠 D.一株玉米上生活着数千只昆虫 .根据生态学原理,要使能量流经食物链的总消耗最少,人们应采取哪一种食物结构(C) A.以禽类、蛋类为主 B.以淡水养殖的鱼虾为主 C.以谷物和植物蛋白为主 D.以猪肉等家畜的肉类为食 .假若在一个与外界隔绝、没有食物的荒岛上,给你三只鸡(其中2只为母鸡)和40斤玉米,理论上分析,如何利用它们使你在此荒岛上生存的时间最长(A) A.先吃掉三只鸡,然后再吃玉米 B.先吃尽玉米,然后再吃鸡 C.交替食用玉米和鸡 D.用玉米喂养母鸡使之产蛋,吃之 .请预测一段时期内,某食物链a→b→c 中,a肯定比b具有(B) A.更大的个体体积 B.更大的有机物干重 C.更广阔的生存区域 D.更多的个体数 .森林是地球上生产力最高的生态系统,原因是(C) A.一年中森林固定的有机物最多 B.一年中合成的有机物最多 C.一年中单位空间的森林积累有机物的速率最快 D.森林可以生产多种产品 .下列生态系统的功能叙述中不正确的是(B) A.能量只能由较低营养级流向较高营养级 B.食物链中的营养级可以是无限的 C.能量流动和物质循环可以较长时间地保持动态平衡 D.生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中 .下图表示某生态系统的能量锥体图,P为生产者,Q1为初级消费者,Q2为次级消费者。B图是将A图中的各营养级所含有的生物进行分类剖析,图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量(假设它不被下一营养级利用),e、e1、e2表示呼吸消耗量。据图回答。 (1)如设种群Q1、Q2的个体数为N1、N2,平均每个个体所占的能量为W1、W2,那么,N1、与N2、W2之间的关系是 。 (2)每年流入这个生态系统的总能量是 (用B图中的英文字母表示)。 (3)B图中的b1和d1表示 。 (4)若P和Q同化作用固定能量的总量分别为480J/(cm2.a),生物体内贮存的能量分别为200J/(cm2.a)和24J/(cm2.a)。那么,能量从P传递到Q的效率为 。 [(1)W1.N1>W2.N2(2)P的b+c+d+e(3)未被Q2利用的能量;流向分解者的能量(4)15%] .下面是有关生态关系的问题。 (1)右图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。请回答: ①写出图中含有三个营养级的食物链(用字母表示) ②在物质循环的过程中,同时伴随着 。若生产者有5000Kg,按能量最大传递效率计算,位于第三营养级的生物可增重 Kg。 ③据测定,生产者在黑暗中每小时释放出44mg的CO2,而在光照充足条件下,每小时释放出32mg的O2,则生产者每小时实际产生的O2量为 mg。 (2)右图表示一生态系统中生物种类间的相互关系。图中各种类均生活在退潮后暴露的岩石上,其中海藻、藤壶、贻贝和海葵固着在岩石表面,海星、石鳖和石槭则在岩石表面来回爬动寻找食物。图中的数字表示海星食物中各类所占的比例(%)。 ①此生态系统中处于第三营养级的种类有 ,两者既有捕食关系又有竞争关系的种类是 。 ②当除去全部海星一年后,与对照地区相比,该处生物种类组成发生了很大变化,其中 成为优势种,而石鳖和石槭数量大为减少,其原因是 。 [(1)①A D E②能量流动 ;200③64(2)①海星、荔枝螺、海葵;海星和荔枝螺②藤壶;藤壶大量繁殖,占据了岩石表面,使海藻不能生长,石鳖和石槭因失去食物而数量减少] .右图是处于平衡状态的简单淡水生态系统,请回答: (1)此生态系统中共有 条食物链。 (2)含能量最多的生物类群是 ,流经这个生态系统的总能量是 。 (3)此生态系统中属于第三营养级的动物是 ,淡水虾与小鱼的关系是 ,大鱼与小鱼的关系是 。 (4)此生态系统中分解者是( ) A.海鸟 B.水绵 C.水藻 D.腐生细菌 (5)若所有海鸟迁徒到别处,则大鱼的数目 ,水藻的数目 ,淡水虾数目 。 (6)海鸟获得能量最多的食物链是 。海鸟每增加1千克,需消耗生产者生产的有机物至少 千克。 (7)若此生态系统中水绵大量减少,则下列哪一项会随着发生( ) A.水藻大量增加 B.小鱼的数目增多 C.海鸟的数目增多 D.甲壳类的数目增多 (8)图中各种生物的总和,在生态学上称为 。 [(1)3(2)水绵、水藻;生产者固定的太阳能总量(3)海鸟、小鱼、淡水虾;竞争;捕食(4)D(5)增加;减少;减少(6)水藻→甲壳类→海鸟;25(7)A(8)生物因素] .下图表示某一生态系统中各种生物之间的关系,请分析回答: (1)在此生态系统中,主要成分是 。此生态系统的主要功能是 和 。 (2)作为一个生态系统,除图中已有成分外,还需要有 。 (3)图中腐生细菌和真菌,在生态系统中属于 成分,它们能为树木提供 。 (4)如果一只鸟生存需要100 m2的取食范围,那么一条蛇生存,至少需要 m2的取食范围。 (5)请分别绘出生态系统的捕食链各营养级生物的能量和数量金字塔(平面图即可)。 [(1)树;物质循环;能量流动(2)非生物的物质和能量(3)分解者;CO2、H2O和无机盐(4)500(5)如下图] .(5分)下图是对某水生生态系统的能量流动分析调查和结果。A-E表示生物成分按营养功能的归类群体。GP表示总同化量,NP表示净积累量,R表示呼吸消耗量。分析回答: (1)图中属于消费者的是 。 (2)生产者同化的总能量中有 未被消费者同化。 (3)该生态系统中没有更高营养级的原因是 (填字母)的NP不足以维持更高营养级的存在。人直接以植物为食,供养的人口更多,从能量流动的特点看,是因为 。 [(1)B、C、D(1分) (2)730.17(1分) (3)D(1分) 能量流动逐级递减(2分)] .下面是植物体内几项生理活动关系示意图,请回答: (1)通过① 把A 转变成贮存在 中的稳定的化学能。 (2)影响② 的生态因素主要是 ,能量B中约有 %转移到ATP中。 (3)让述四种作用中能产生水的有 。在碳循环中,通过呼吸作用却不能将碳归还无机环境的是 (填序号)。 (4)③ 在 条件下进行,能量C中约有 %转移到ATP中。 (5)在啤酒生产中,酵母苗大量繁殖时,通过上图中 (填序号)获得能量,发酵时,通过 (填序号)获得能量。 [(1)光合作用,光能,糖类(通常指葡萄糖)(2)呼吸作用,空气和温度,40.45(1161÷2870×100%) (3)①、②;③(4)无氧呼吸,无氧,31.06 (61.08÷196.65×100%)(5)② ④ ] .下表示不同陆地生态系统的生产和分解的有关数据。请分析回答: 几种类型生态系烧的生产和分解特点比较 热带 雨林 温带 草地 温带 落叶林 北方 针叶林 冻 原 净光合生产 (t.ha-1.y-1) 50 7.5 11.5 7.5 1.5 枯叶输入 (t.ha-1.y-1) 45 6.0 10.0 6.1 1.2 枯叶现存量 (t.ha-1) 5 5 15 35 44 (1)表中显示净光合生产(生产力)最高的生态系统是 ,这与 等非生物因素密切相关。 (2)根据表中数值,请在表右侧坐标图上用曲线表示枯叶分解率随温度变化的走势。 (3)生态系统的分解功能主要由 等生物完成。 (4)研究发现,待分解贤源的C∶N比影响分解过程,其原因是 。受水浸泡的沼招泽土壤可供开发为有机肥料和生物能源的原因是 。 [(1)热带雨林(1分)温度较高、雨量充沛、光照较强(答2点即给2分) (2)见右图(坐标轴含义1分,上升的走势1分) (3)细菌和真菌(1分) (4)腐生微生物合成自身物质需要营养物质的供应(只要合理均给1分) 受水浸泡的沼泽土壤中缺氧,抑制微生物的有氧分解,有机物质积累量很大(2分)] - 8 - 用心 爱心 专心- 配套讲稿:
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