2024年四个检视“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”查摆整改材料【四篇】供参考.docx
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2024年四个检视“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”查摆整改材料【四篇】供参考 【提纲】 一、存在的主要问题(四个方面) 1.检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会; 2.检视党性修养提高情况,看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足; 3.检视联系服务群众情况,看为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距;真抓实干、担当作为,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。 4.检视发挥先锋模范作用情况,看是否立足岗位、履职尽责、 二、原因剖析 围绕存在的突出问题,要坚持实事求是,联系自身实际把自己摆进去、不回避矛盾,防止空洞无物、大而无当。 三、整改措施和努力方向 第一篇 根据*主题教育领导小组办公室《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,会前我深入学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于严肃党内政治生活的重要论述、党章、新形势下党内政治生活的若干准则、《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党党员教育管理工作条例》等内容。重点围绕“学习贯彻党的创新理论、视党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用、党支部战斗堡垒作用”等四个方面开展批评和自我批评,开展谈心谈话以及开展意见征集到*条,归纳*条,深挖问题根源,认真制定整改措,现对照检查如下: 一、上一年度组织生活会存在问题的整改情况 针对上年度组织生活会自己查摆的*个方面*个问题和同志们批评提出的问题,我先后制定了*条整改措施,坚持对标对表、举一反三,统筹抓好各项整改,目前已基本整改完成,部分措施需长期坚持。 二、存在的突出问题 (一)学习贯彻党的创新理论情况。 一是对党的创新理论在学“深”上有差距。学习还有懒惰思想,对于党的创新理论中,尤其是“两个结合”“六个必须坚持”等等一些新思想、新理论学习不够积极深入,对这些“高深论”的晦涩理论知识存在畏学心理,缺少勤学苦学的精神,导致对党的最新理论知之不深。 二是对党的创新理论在做“实”上有差距。对标往深里走、往心里走、往实里走,运用这一重要思想和党的创新理论指导、推进全局各项工作不到位。对主管和分管工作的要求和精神关注多、学的多,对分管以外的如文化思想、经济社会等方面知识学得不深、研究不多,系统性把握新理论、新观点、新战略不够,在知行合一、贯彻执行上还有差距。 (二)党性修养提高情况。 一是在对党忠诚还需进一步绝对。在深刻认识体会“两个确立”上还有不足,对“两个确立”中蕴含的科学内涵,阐释的深刻道理,学习思考得还不够全面透彻,对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,未能做到完全做到心神合一,融会贯通,在把学习成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方面还存在一定差距。 二是优良传统还需进一步弘扬。对照先进典型、身边榜样,自身带头表率作用发挥不足,工作中存在求稳怕变思想,担当作为和“钉钉子”精神不足,对新形势新挑战,工作热情、进取意识仍显不足,主动担当意愿不足,缺乏艰苦奋斗老黄牛的精神,伟大建党精神和中国共产党人的精神谱写等优良传统还需进一步传承弘扬。 (三)联系服务群众情况。 一是宗旨意识、群众观念还需进一步加强。没有很好地发掘群众的首创精神,没有做到真正把人民群众当老师、当亲人、当英雄,没有认识到人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量,政绩观、群众观有所偏离,过于追求发展,考虑名次,有所忽视民生改善和百姓诉求。 二是为群众办事的实效还需进一步提高。对群众反映的问题,被动解决多,主动化解少,要求基层解决多,直面群众解决少,主动到矛盾多的地方与群众面对面听取诉求少,宣传政策、化解问题有时方法比较简单、态度比较生硬。为基层减负做的还不到位,普发性文件少了,但小头文件多了;大会少了、但小会多了;督查检查考核少了、但以调研之名行督查之实的情况多了。微信安排工作、照片台账留痕等情况不同程度存在。 (四)发挥先锋模范作用情况。 一是模范表率作用还要进一步增强。对保持党员先进性和纯洁性还不够到位,放松了党性修养的要求,放松了对自我净化、自我革新、自我完善、自我提高的重视,模糊了党员领导干部在人民群众中的带头示范作用、先锋模范作用。 二是在担当作为上还要进一步增强。抓落实的措施还不够硬,面对当前经济社会发展的多重叠加机遇和前所未有的挑战,开展工作时对容错纠错机制和正向激励机制运用的还不充分,考虑处理问题就事论事的时候多,新形势下解放思想的自觉性、主动性不够。 三、存在问题的原因分析 (一)政治意识不强。对党的思想路线、方针政策的理解不透。发现问题、分析问题、解决问题的能力不足。对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻,缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。 (二)宗旨意识减弱。随着工作环境和工作性质的变化,与*的密切联系越来越少,在不知不觉中淡化了宗旨意识,尤其是对*的呼声、疾苦、困难了解不够,直接联系*少,没有解决好“我是谁,为了谁,依靠谁”的问题。没有践行全心全意为人民服务宗旨,工作上过得去就行,没有与*满意度、幸福感来高标准来要求。 (三)履职尽责不实。满足于已经取得的成绩,安于现状,缺乏危机感和紧迫感,缺乏主动性和争先意识,被动完成上级安排的任务和布置的工作。不善于学习,因循守旧,缺乏大胆创新的工作思路和方法,对上级文件有时只是简单地转发下去,没有进行部署,或者有部署但没有抓落实的问题。 四、整改措施和努力方向 (一)强化理论学习,进一步坚守理想信念。积极参加党主题教育学习,重点围绕党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想精研细读,学深悟透习近平总书记对*工作指示批示精神。利用好组织生活会、谈话交心等时机,认真听取大家的意见和建议,多向先进典型学习,多向身边的*同志请教,不断增强政治理论知识。自觉寻找自身在思想政治上的差距,坚持做到自我反*,努力增强政治敏锐性和鉴别力。深刻认识自己意识上和工作上的不足,对照标准找差距,对照榜样找差距,把学习作为一种政治责任、一种精神追求,作为履行职责的第一需求,学习政治理论、业务知识以及科技、文化、法律、管理等知识。将学习精神贯穿活动始终,提高自己的思想境界,不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,并把学习成果切实转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、*工作的本领,切实增强解决实际问题、化解复杂矛盾的本领。 (二)坚持担当作为,进一步强化推动高质量发展的本领素养。切实认识到工作环境的改变,工作情况的复杂,从面临的众多问题中,挑准主要矛盾逐个击破,对于老思路、老办法,宜用则用,不宜用的坚决不用。把推动工作落实难的问题统筹到其他工作上一并解决,多角度的思考、多频次的指导督查,用人之专、用人之长的,合理安排。端正工作态度,培养只争朝夕、雷厉风行,干就干成,干就干好的工作激情和一抓到底的工作劲头。工作分配安排时,认真考虑各项工作特性及分管部门工作人员的综合状况,有针对性地分配工作任务。 (三)坚持全面从严,进一步加强涵养风清气正政治生态的党性修养。克己奉公,勤政为民,勇于担当,更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。强化传承艰苦奋斗优良传统意识,自觉践行艰苦奋斗、攻坚克难的革命精神及特别能吃苦、特别能战斗,切实做到心存敬畏、心存责任、心存崇拜,永葆奋斗精气神。坚持层层贯彻习近平总书记系列讲话精神和各级会议、文件精神,对自己明白分管工作,加强做到常学常新有动力,持之以恒见成效。坚持以身作则,带头示范,亲力亲为,既当指挥员又当战斗员,特别是对重点工作做到亲自部署,重大问题做到亲自过问,关键环节做到亲自协调,重点事项做到亲自督办。建立工作目标责任制,明确责任,细化分工,严格追责问效,确保各项工作全部落到实处。 以上是我的个人检视剖析材料,在今后的工作中,我将不断地反思,在反思中不断地前进。虚心接受周围同事对我提出的建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥自己的作用。 以上个人检视剖析如有不妥之处,恳请各位*批评指导为谢! 第二篇 按照第二批主题教育专题组织生活会的有关要求,我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,认真研读了习近平总书记关于党的建设的重要思想等内容,围绕4个方面突出问题,特别是对照习近平总书记关于以学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,结合自身思想、工作和生活实际,对照自存在的不足之处,深刻剖析问题产生根源,进一步明确下一步整改措施与努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下。 一、存在问题 (一)检视学习贯彻党的创新理论情况。 一是对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想理解不深刻。自己政治站位不够高,对于“思想统一是政治统一、行动统一的基础。”的政治要求理解得不深不透。面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的大背景,还常常满足于把理论学习落实到做好本职工作上,没有充分地将理论学习落实到筑牢理想信念、锤炼坚强党性上,学习贯彻新思想的深化、内化、转化工作不到位,思想理论水平的提高,仅仅促进了务领导能力的提升,未能完全将学习成果有效地转化为政治能力。 二是学习成效有待提高。面对新时代的各种风险与挑战,自己做科学理论的主人的政治意识不足,对创新理论活学活用不够充分,缺少防范政治风险的科学理论支撑和坚实的思想基础,对于当前社会上、工作中的各种政治风险的基本特征、来源、种类、危害等,未能做到精准识别和把握。 三是学习方式不够创新有效。学习创新理论往往注重其然,而忽视知其所以然,不善于从政治上分析、考量和解决问题新问题,理论学习成果与提升政治能力未实现“同频共振”。如对于上级谋划的重大战略、制定的重大政策、部署的重大任务,往往只能读懂字面意思“是什么”,只局限于按照“规定动作”贯彻落实。对于背后的逻辑“为什么”,要达到什么样的目标,以及政策举措具有的综合性、前瞻性,缺少全面系统把握的政治能力,只能从“技术路线”把握发展方向,存在对老经验、老办法的路径依赖,缺少包含专业路径的政治站位,导致一些工作跟不上节拍,踩不准节奏,未能及时打造出有亮点的“自选动作”,这成为了制约工作高质量落实的“瓶颈”。 (二)检视党性修养提高情况。 一是锤炼党性修养持续用力不足。在工作中,政治使命感还不够正、不够强,一些工作只想干的快、干出彩,未能从增强人民群众的获得感、幸福感的角度,进行政治定位,特别是对干部群众急难愁盼问题关注度不够高,对急难险重的工作存在畏难情绪,缺乏大无畏的政治品格,没有真正扛起与岗位相匹配的政治责任。政治觉悟和政治标准还不够高,主动接受政治体检,加强政治锤炼的斗争意识不足,存在打扫政治灰尘不够彻底,纠正行为偏差不够到位,自身的政治辦别力和免疫力还不够强等问题。 二是政治站位不高。有时未能完全从党的立场思考问题,没有将自己的责任意识提升到捍卫党的理想信念、维护党的团结统一、密切党群关系、巩固党的执政基础的政治高度,也没有把所分管的领域、所从事的全部工作,都放到党和国家工作大局中来谋划,在统筹处理以大局推动局部、以重点牵引全局、以局部支持大防面不够科学和均衡。 三是政治素养有待提高。汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的"政治营养”不够到位,导致对政治素养的认知存在偏差,有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范畴,未能将其与一定的外在实践相联系,只做到了内化于心,而未能达到外化于行,使自己在把握方向、掌握全局、辨别是非、掌控局面和防范风险的政治能力还有所欠缺。对如何增强政治素养缺少深入系统的思考,常常依靠“灌输式”的政治信念教育,不善于从中国近现代史党史、新中国史和改革开放史、社会主义发展史中挖掘鲜活的政治资源,政治情感不够浓厚,政治素质不够稳固。 (三)检视联系服务群众情况。 一是满足群众需要措施不够有效。在推进工作进程中,未能完全适应新形势、新任务、新要求,对于新时代下群众的思想观念、行为方式、价值取向,不能准确把握和判断,做群众工作的能力和方法已经不能满足新时代的要求,导致自己未能全面把握干部群众的新期盼、新需求、新诉求,所制定的政策、策略和措施,有时没有完全解决好干部群众最关心、最直接、最现实的实际问题和利益问题,在让现代化建设成果更多更公平惠及干部群众方面,落实落细还不够到位。 二是专业能力有所欠缺。对照以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的要求,自己在把提升干事创业的能力本领,作为一种政治责任、人生境界终身追求面,还有一定的差距,主动性和积极性不够高,未能及时地开辟发展新领域新赛道,塑造发展新优势。围绕高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务,自己未能全面优化知识结构、拓宽涉猎范围,补齐能力短板,不善于从不同领域、不同学科中汲取营养和能量,面对当前产业链供应链的全球性重塑、科技制高的国际战略博弈,自己的抗压能力、应变能力、对冲能力、反制能力明显不足,特别是本地区本部门]本单位影响和制约高质量发展“卡脖子”难题,自己把握关键点找准切入点集中发力点的实践能力还有待加强。 三是斗争精神还有差距。没有很好地理解和把握好团结同志和发扬斗争精神之间的关系,对一些不涉汲重大原则、大立场的决策决议,以及不是自己分管的工作,的确存在不愿动真碰硬的问题,如意识形态工作,对照心怀“国之大者”,牢记“责之重者”的政治要求,自己的斗争意识不够强烈,领导责任压得不够严实。有时乐于摘“低垂的果子”,不愿意接“难啃的骨头”,面对机遇挑战,缺少大无畏的斗净精神,知负重的精气神不足,思想之弦绷得不够紧,时不在斗争状态。对如何增强分管干部的斗争精神,缺少系统性的思考研究,思想政治工作做得不够细致、不够到位,一些纷管干部将斗争精神简单地理解为快对快、硬碰硬,缺少以柔克刚的韧劲和“一辈子办成一件事”的执着。 (四)检视发挥先锋模范作用情况。 一是缺乏主动担当的决心。当前正是工作爬坡上坎的关键期,面对改革发展的机遇和挑战,敢闯敢试、敢为人先的勇气不足,探“盲区”、辨“误区”、闯“难区”的胆子不大,有时认为“多一事不如少事”,担心“干得多错的多”,导致工作只求“过得去”,不求“过得硬”。 二是与时俱进、全面推动抓创新的意识有所弱化。思路陈旧,创新意识不高,缺乏探索精神,有时还习惯凭经验考虑问题和办事,习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题、千工作,对工作中出现的新情况、新问题研究不够及时,直接导致常规性工作多,点工作少、精品工作少。 三是破解复杂矛盾还需增强。虽然对制约事业发展的体制性矛盾、结构性矛盾以及各种历史遗留问题有清醒的认识,也有破解矛盾、改革发展的强烈意愿,但在具体实践中,破题解难开局的招法和力度还不够。比如,在通过主题教育研究战略规划前瞻性、引领性的措施办法上还有不足,高点高位引领发展上仍需加强;深化改革在推进实施下虽然取得阶段性成效,但很多难题还需要研究具体的破解措施;一些历史遗留问题的解决,还是以求稳为主,缺乏彻底解决的智慧和办法。 二、问题产生的原因分析。 一是主观改造不够彻底。从思想深处来讲,说明有时没有将自己本职工作置身于党的事业高度去谋划去推动,缺乏远见,江作繁忙、时间精力有限为由,对习近平新时代中国特色社会主义思想领悟还不通透,集中学习的多、个人自学的少,被动学习的多、主动学习的少,专题讨论的多統学习的少,务学习的多联实际的少,没有做到“往深里走、往心里走、往实里走”。 二是党性锻炼还不够经常。始终把“自重、自省、自警、自励”“慎独、慎初、慎微”作为“座右铭”和“护身符”,牢固树立法律权限不能突破、法律底线不能逾越的观念,受一些社会环境影响,自我约束抓得不够严格,党性锻炼的主动性、自觉性有所放松,对一些社会不良现象缺乏坚决的斗争精神,没有以更严、更高的标准要求自己。 三是为民初心还不够牢固。始终坚持全心全意为民服务的宗旨,经常深入基层深入群众,了解掌握第一手资料,解决实际问题,但仍存在对一些事关群众切身利益的重大事项,听取基层一线各方面、各领域意见建议不够,没有充分站在群众的角度去考虑、去推动,在为民服务上,常常局限于自己的工作职责,对关系大家长远利益的事情考虑的还不够。 四是全面从严治党还不彻底。对新时代抓好全面从严治党、全面从严治企、党的政治建设和党的组织制度建设等方面的重要性认识不够,存在时紧时松的问题,落实“双重组织生活会”不彻底;批评与自我批评的武器运用的不经常、不充汾,存在“老好人思想”,揭短亮丑的比较少,离“红脸出汗”还有差距;落实重大事项请示报告制度没有从严,报告的自觉性、主动性不强。 三、整改方向及措施 一是强化理论学习,坚定理想信念。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以性题教育为契机,立足岗位实际,在学中干,在干中学,准确把握党的创新理论成果的深刻内涵和精神实质,不断增强破解难题、化解风险、应对挑战的能力,真正把理论学习成效转化为谋划和推动工作发展的思路和创新举措,转化为立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务新发展格局的生动实践,提高学习成效。 二是强化责任担当,提升履职能力。牢固树立“法定职责必须为”意识,按照以“肯干事体现担当,会干事体现能力,干成事体现落实,不出事体现干净”的要求,做到该为必为、主动作为、善作善为。在工作中要始终保持创先争优的心态,消除得过且过的心态,把工作标准调到最严、热情调到最高、状态调到最好、劲头调到最大。要时时刻刻地加强自我主动学习的意识,要深刻认识到自我学习的重要性和必要性,不断地提高自身的能力,提升学习的紧迫感,有敢拼敢闯的精神,不负众望所托,湧先,始终保持谦逊求学的态度,发挥个人优势,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 三是践行服务宗旨,站牢人民立场。始终践行为民服务的宗旨,做到以人为本、执政为民,贯彻落实以人为本、执政为民,做到坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。同群众同甘共苦,保持最密切的联系,在自己的工作中实行群众路线,要把做好群众工作,切身为人民群众谋幸福作为安身立命之本,干事创业之要,紧紧依靠群众,高度重视群众工作,不断提升做好群众工作的本领。倾听群众的意见、了解群众的要求、集中群众的智慧,形成正确的理论和政策,然后,再宣传群众、发动群众、组织群众,在人民群众的实践中实现人民群众的根本利益。 四是严肃纪律作风。筑牢廉洁底线。始终坚持把纪律和规矩挺在前面,不断强化知敬畏、存戒惧、守底线的意识,以钉钉子精神贯彻中央八项规定及实施细则。严于律己,廉洁修身、廉洁齐家,在群众中发挥先锋榜样作用,以好的道德品行感染群众、引领群众,确保作风过硬、能力过硬、成效显著。注净化自己的“生活圈”“社会圈”,时刻检视自己,始终保持健康向上的生活情趣。管好自己、好家人、管好下属,摆正自身位置,不论职级高低,不论身处什么岗位,都要自觉接受组织和群众的监督。 第三篇 第二批主题教育开展以来,我坚持把组织开展好主题教育各项任务作为支部党建工作重大政治任务来抓,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,以身作则,带头做好理论学习、调查研究、问题检视等工作,努力营造浓厚氛围。根据*委《关于认真组织召开主题教育专题组织生活会的通知》要求,我高度重视,在扎实开展理论学习、谈心谈话的基础上,认真对照“学习贯彻党的创新理论、视党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”等四个方面,紧密结合思想认识和工作实际,深入查摆自身存在的问题,深刻剖析思想原因,明确下一步努力方向,现将个人检视情况报告如下。 一、存在的问题 (一)学习贯彻党的创新理论情况。 一是对党的创新理论在学“深”上有差距。学习缺少持之以恒的精神,在思想深处没有把学习党的创新理论当作日常必修课题,也没有当作是一种生活态度,一种政治责任,一种人生追求,对照“君子之学必日新,日新者日进也”的境界,自己还存在很多不足。 二是对党的创新理论在站“高”上有差距。对于党的创新理论所包含的大局意识认识不够到位,学习存在本位主义、实用主义思想,导致自己在主动服务和融入中国式现代化建设大局的过程中,存在统筹谋划力度不够大、改革破冰不够积极、工作成效不够显著等问题。 三是对党的创新理论在做“实”上有差距。学习党的创新理论时,有时只是专注于理论知识的积累,而在将这些重要思想转化为实际的思维方式、提升思维层次以及增强工作能力方面还存在不足。没有很好地将党的创新理论与本单位的工作大局相结合,也没有将上情和下情有机联系起来。在运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验方面,还做得不够到位。 (二)党性修养提高情况。 一是理想信仰还需进一步纯粹。缺乏“国之大者”的政治意识,世界观、人生观、价值观这个“总开关”有时拧得还不够紧,思想上存在“种好自己的责任田,干好自己的一摊活,过好自己的小日子”的狭隘思维,在坚决做中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的坚定信仰者、积极倡导者和忠实实践者方面,还有一定差距。 二是在对党忠诚还需进一步绝对。在全力维护中央权威上做得还不够好,有时同有损于党的形象和声誉的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性上做得还不够,对一些敏感问题缺乏警惕性和鉴别力,对某些不良现象和错误言论,认不清问题实质,看不到潜在危害,没有及时亮剑,没有坚决斗争。 三是政治本色还需进一步鲜明。对践行党员意识还不够深刻强,没有把强化“党员意识”作为执政党建设的根本性问题来抓,没有做到坚持教育、管理、服务并重,对以党规党纪为尺度,以先进模范为标准做的不到位,离党章的要求还远,离榜样的示范远,校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦做的不够及时到位。 (三)联系服务群众情况。 一是宗旨意识、群众观念还需进一步加强。坚持群众路线思想上有所放松,没有充分意识手中的权力来自于人民,“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题落实还有差距。工作精力用于开会和日常事务过多,用于联系群众、联系基层时间少;在办公室、会议室多,下基层入农家少;听单位领导汇报比较多,与一般干部及群众接触少。 二是“四下基层”还需进一步落实。与下级和基层的联系不够密切,特别是自己很少到基层开展调查研究,难以及时了解和掌握到基层工作的实际情况,底数不清、数据不实,没有真正把广大群众普遍关心、关注的热点、难点问题作为工作的重点。 三是为群众办事的实效还需进一步提高。虽然出台了“民生实事”相关方案制度,但是没有完全按照方案对相关事项进行项目式、清单式管理,抓落实的力度不够,导致一些实事没有真正变成事实。对一些群众的烦心事、操心事、揪心事等急难愁盼问题,未能做到积极认领和解决。 (四)发挥先锋模范作用情况。 一是模范表率作用还要进一步增强。先锋模范和带头表率作用发挥不够明显,特别是在重点难点工作上,存在畏难情绪,思想上重视不够,处置上办法不多,推进上步伐不快,导致部分工作推进缓慢。比如*工作。 二是在担当作为上还要进一步增强。求真务实的劲头有所减弱,抓工作缺乏“一竿子插到底”的韧劲和狠劲,对费时费力、关系长远的工作缺乏持之以恒、久久为功的劲头。比如,在解决安全风险隐患排查整治方面,对有的干部职工出现的麻痹思想、侥幸心理批评指正不够及时,还未真正通过驰而不息的耳提面命,让大家时刻保持忧患意识。 三是在履职能力上还要进一步增强。推进工作落实不够科学有效,主观认为要高效率推动工作落实,就要观大势、谋大局、办大事,因此,往往注重从大处着眼找定位,忽略了从小处着手办实事,设定的工作目标不够具体,举措不够实际,责任不够明晰,导致一些工作未能落实落细,成效不够明显。 二、存在问题的原因剖析 针对以上问题,深入剖析问题原因,为找准整改措施打牢基础,经认真深入分析,主要有以下几个方面: (一)政治能力存在不足。作为支部书记,有责任有义务教育引导广大党员、干部锤炼政治品格,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。对标对表这些政治要求,追根溯源,自己在政治素质等方面之所以出现问题,最根本的原因就是自己没有始终把党的政治建设摆在首位,未能时常在思想上正本清源、固本培元,及时全面地锤炼自身的政治品格,提高“政治三力”的方式方法也不够科学有效。 (二)表率作用发挥不到位。作为支部书记,是引领支部班子和全体党员党风和社会风气的重要风向标,自己的一言一行都会对所有党员产生影响。但与一些优秀的同志相比,自己在“六个带头”方面却没有真正发挥好“重要风向标”和“重要窗口”作用,探究其中的原因,其实就是自己主观思想上存在的模糊认识。有时认为只要自己遵规守纪就可以了,对于党员的作风、言行关注不多,对于偶尔看到的轻微违反纪律的行为也没有及时纠正制止。主要还是责任心不强,支部领导作用发挥不充分,没有意识到,自己作为支部书记、作为老党员,有责任和义务指出年轻党员的错误行为,及时给予纠正。 (三)斗争精神有所弱化。面对新时期、新形势、新任务,“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成”的坚韧斗志有所松动,导致在推进工作过程中斗争精神发扬不够,面对改革发展的繁重任务,自我提升、自我革新的意识不强,缺乏迎难而上、一往无前的韧劲。同时由于斗争精神弱化,导致在干部教育管理工作中还存在老好人思想,“说得多、做得少”,不自觉的降低了纪律标准,执行纪律规定不愿较真碰硬,全面从严治党的工作责任和压力还没有真正落实到位。 (四)党性锻炼不够严格。党性不强,觉悟不高,担当意识不够,以牢固的公仆意识践行初心,共产党人那种无欲则刚、天下为公的大情怀大修为有所欠缺。对照“四个意识”“四个自信”“两个确立”“两个维护”的政治标杆,把“四个意识”内化于心、见之于行上还需要持久深化,坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治站位需要不断提升。 三、下一步整改措施 针对以上存在的问题,认真分析问题原因,找准根源,提出切实可行的整改措施,具体整改措施如下: (一)坚持读原著学原文悟原理,持续加强理论学习。要精读细读《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等,深入了解思想脉络,整体把握科学体系。在读原著学原文悟原理时,要注重采取理论和实践、历史和现实、当前和未来相结合的方法,把学习贯彻这一思想同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,深刻领悟这一思想的真理力量和实践伟力,不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,从这一思想中汲取推进强国建设、民族复兴的奋进之力。 (二)坚持理论指导实践,持续推动理论成果转化。在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫,就要在深入学习基础上掌握精髓要义,在融会贯通基础上自觉贯彻落实,在把握规律基础上更富创造性地开展工作。要善于运用这一思想优化思想方法、解决思想困惑、破解工作难题,始终做到方向明确、头脑清醒、应对有方、行动有力。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想之“矢”去射本地区本部门改革发展之“的”,加强前瞻性思考、系统性谋划、整体性推进,真正把理论武装成果转化为实实在在的工作成效。 (三)坚持站稳人民立场,持续聚焦解决群众实际问题。树牢造福人民的政绩观,坚持以人民为中心的发展思想,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准。坚持出实招求实效,不搞华而不实、投机取巧、数据造假,真抓实干、务求实效、善作善成,让各项决策部署和目标任务落地见效,化为现实。坚持打基础利长远,不急功近利、竭泽而渔、劳民伤财,把好事实事做到群众心坎上,不断增强广大人民群众的获得感、幸福感、安全感。 (四)坚持求真务实作风,持续在真抓实干中履职尽责。要锐意进取、担当作为,鼓足干事创业的精气神,以“时时放心不下”的责任感恪尽职守、担当作为,迎难而上、敢于斗争,时时为民办实事。要发扬为民服务孺子牛、艰苦奋斗老黄牛的“苦干”精神,不折不扣贯彻落实党中央决策部署,积极主动抓落实,聚合众力抓落实,以钉钉子精神抓落实,聚焦实际问题抓落实,形成狠抓落实的好局面。发扬干事不怕事、遇难不怕难、迎难敢担当的精神,坚定解决问题的定力,多谋民生之利,多解民业之忧,在“苦干”中用自身“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”,不断提高履职尽责的能力和水平。 以上是我的对照检查,请同志们批评指正。 第四篇 按照支部关于召开2023年度组织生活会的安排部署,会前通过集中学习和个人自学,我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告、习近平总书记系列重要讲话精神等内容,并虚心征求意见建议,严把会议主题,对照“四个要求”,重点围绕“六个方面”,紧密联系思想和工作实际,深入查摆自身问题与不足,进行深刻党性剖析,提出整改措施,明确努力方向,现将有关情况汇报如下: 一、存在问题 (一)在学习贯彻党的创新理论方面。 能够坚持用好学习制度,利用“学习强国”、微信公众号、甘肃党建、多媒体等平台,积极参加集中学习、认真抓好个人自学,记录学习心得,着力在学思践悟上下功夫、在改造思想上见实效,切实把学习成果转化为坚定的理想信念、内化为政治判断力、政治领悟力、政治执行力。但还有差距:一是学习浮于表面领会不够深刻。虽然参加集中学习比较积极,但对个人自学抓得不紧,理论学习过程中偏重于业务知识,对党的创新理论存在浅尝辄止、不求甚解,单位要求学什么就学什么,单位要求做什么就做什么,多注重领导讲话,未能深刻理解理论的精神实质,读原著、学原文、悟原理不够,带着”是什么、为什么、怎么做”的问题进行深入研究不够,将学习成果转化为贯彻落实上级决策部署的自觉行动的能力还需加强。二是理论联系实际不够学习不够深入。满足于已有的理论知识和工作水平,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入、不够全面、不够透彻,缺少挤劲、钻劲,没有真正做到学以致用,在与实际融会贯通上存在脱节现象,在如何运用新思想、新思维解决实际问题、破解工作难题还不到位,学习成效没有完全转化成推进工作的思想动力和高效方法。 (二)在党性修养提高方面。 能够牢记自己的党员身份,始终站在人民群众的立场上,全心全意为人民服务。但仍有差距:一是为民服务的宗旨意识有待加强。在工作中主动性不强,先锋模范作用发挥不突出,落实上级决策部署时,有时满足于完成任务和不出问题,面对问题时顾虑多、不愿得罪人,瞻前顾后,考虑问题习惯于实用主义,站在全局的角度和战略高度上想问题不够。在工作实践中讲奉献、愿付出的少,要待遇、求回报的多,由此造成工作被动,热情不足的局面。二是党员意识模糊党性修养有待强化。虽然能够按照党员标准严格要求自己,自觉增强党性修养,但存在定期开展党性分析不够、党性修养标准不高的问题,在看到、遇到一些党性意识淡化、组织纪律缺乏的党员干部时,没有站在维护党的形象、维护群众利益的高度去反思去批判,而是睁只眼、闭只眼,实为“不严不实”的表现,存在老好人思想。三是组织观念淡薄履职尽责意识有所减退。在艰巨繁重的工作任务面前,有畏难情绪,没有及时想尽一切办法去解决,认为靠自己一个人也解决不了所有有问题,没有想法设法发动大家,集合大家的智慧和力量,在问题矛盾面前没有迎难而上,认为自己只要把本职工作做好了,用不着去左右协调,费力不讨好。存在不会为、不善为,逃避责任,对领导交办的工作,合意的就快速执行,不合意的就找理由推脱,影响单位整体追赶超越的步伐。 (三)在联系服务群众工作方面。 对自己的本职工作有强烈的使命感和责任心,有全身心投入的热忱,圆满完成上级和领导交办的各项任务,并取得优异的考核成绩。但还有差距:一是创新能力不强推动工作落实不够有效。对新鲜事物学习不深、研究不透,习惯于用老眼光、老思想、老办法、老经验看待、认识和解决新条件下的新问题,不能很好地适应新形势的发展需要。党建工作谋划缺乏深层次思考,工作中求稳怕乱,缺乏创新量大的自选动作,特别是在解决一些瓶颈性问题上,务实有效的招法不够多,在统揽全局、驾驭复杂局面的能力上距离单位领导的要求还有一定的差距,与人沟通时说话比较直接不够婉转。:二是紧跟时代防范化解风险挑战的办法不多。对经济发展新常态、社会治理新变化和党风廉政建设的新要求,攻坚克难的锐气和任事担当的魄力不足,以身作则、示范带动的作用发挥不够,对一些难度大、解决起来疑难复杂的工作考虑困难多、考虑客观多,主动解决少,用改革和创新的手段解决问题的能力不足、办法不多。 (四)在发挥先锋模范作用方面。 作为党员,在工作、学习和生活中能够牢记要时时刻刻做表率,做给群众看,带着群众干,并为此不断努力。但还有差距:一是党员先进意识发挥不强。能够严格按规定缴纳党费、按要求报告个人事项,但作为一名党员先进性意识不足,责任感、使命感不强,在日常工作和生活中有时把自己等同于一个普通群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多,缺乏发挥作用的勇气和动力,对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,没有发挥一名党员的模范带头作用。二是服务领导作用发挥不够。对工作始终保持强烈的事业心和高度的责任感,不断改进工作方法,提高工作效率,改变创新思维方式,但工作标准不高,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上严格把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,公文写作水平质量、办文办会水平不高、日常性事务协调处理能力不强,比如:文字校对工作中有时会出现错漏字现象。 (五)在政治信仰方面。 始终坚持对马克思主义的坚定信仰,和对共产主义的远大信念,坚决维护党中央权威和集中统一领导,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,始终坚持党和人民事业高于一切,自觉执行党的决定,服从组织安排,始终坚定政治信仰,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但还有差距:一是对政治信仰的实践过程不够坚定。能够自觉努力把政治信仰转化为提升修养、干事创业的实际行动,但在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党的尊党爱党意识还不够强,政治信仰仅仅停留在感性认知上,没有在理性思考中不断巩固升华为思想认同,没有全面把握政治信仰的内在逻辑,缺乏科学认识政治信仰在不同时代面临的新主题。二是深刻领悟“两个确立”的决定性意义有差距。虽然注重认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想等规定书目,不断提升思想理论水平,武装头脑、指导实践、推动工作,但在经常性开展深入系统学习的时间较少、次数不多,在全面化、常态化开展学习教育方面做的还不够到位,思想认识跟不上形势发展需要,对“两个确立”是我们党在新时代取得的重大政治成果领会不深刻,对“两个确立”是党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素的重大意义认识上有欠缺。三是政治敏锐性和政治洞察力不够强。带头严守政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。对社会上的一些不良思潮没有作坚决的斗争,对一些苗头性倾向性问题,甚至一些错误言论,没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正。对上级决策部署执行态度坚定,但有时行动不够迅速,存在慢半拍、不彻底、不全面的现象,落实效果不够理想。 (六)在纪律作风方面。 能够严守党的政治纪律和政治规矩,听从党中央指挥,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。但还有差距:一是对政治纪律的学习不深刻。主要跟随支部学习政治纪律,缺乏政治纪律学习的自主性,学习过程中泛泛而学的多,认真领会的少,存在为学习而学习,没有深入理解和落实,能够用《党章》规范自己的一一言一行,但随着生活条件的不断改善,生活中艰苦朴素、勤俭节约的思想有所减弱,存在“享受在前,吃苦在后”的错误思想认识。二是执行纪律观念不够坚定。在工作和生活中有时不自觉放松了对自己的约束,认为只要自己不犯错误、不做违反规定的事情就可以了,对规定要请示报告的事项,没有及时请示,没有及时报告,为了追求工作的实效性,存在以文件落实文件以会议落实会议的问题,没有上级精神与单位实际相结合,提出富有操作性的指导意见。 三、产生问题的原因分析 (一)理论学习不够扎实。平时重视业务工作较多,总是以工作繁忙为借口,- 配套讲稿:
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