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《小学英语新课程标准》学习心得
以前的英语教学都把“掌握语言基本知识和基本技能”放在课程任务或教学目的的首位，因此多数老师将课堂重心集中在单词和课文的讲解。而新制定的英语课程标准把“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。这就要求英语教学首先应该培养学生对英语学科积极的情感和正确的态度，就是要培养学生的兴趣、信心和、策略和习惯。如果仍然把“掌握基本知识和基本技能”放在首位，将不利于从根本上改变以知识为本的英语教育观，也不能充分体现以学生发展为本的教育思想。这并不是否认英语基本知识和基本技能的重要地位，而是先培养学生学习英语的兴趣，抓好学习习惯，从而更好的掌握基本知识和基本技能。另外，课程标准在目的描述中还特别强调“了解世界和中西文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健全的人生观”。世界的发展日趋多元化，国际交往增多，文化的流动和渗透日益明显。在农村小学中，英语教师更应该拓宽学生的眼界，让他们了解不一样的城市，不一样的国家，不一样的文化，明白世界是如此之大。在这一年的英语教学中，我发现学生的视野是非常狭窄的，大部分学生只关注到自己所生存的地方，对其他地方的信息只是甚少。每个学生都应该了解这个世界，增强世界意识，才能符合时代对人才的需要。
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