做有责任感的人主题班会策划方案.pptx

单击此处编辑母版标题样式,2019/12/14,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,做有责任感的人,责任，让我们璀璨生光！,主题班会策划方案,指导思想,1.,活动目标,2.,活动准备,3.,活动进程,4.,一、指导思想,针对学生中存在的不良现象，有的变得懒惰、自私、冷漠，缺乏对自己、对社会的责任感。盲目认为他人为自己做的一切都是理所当然的。这次班会旨在帮助同学们认识到自己的不足并改正，增加责任感，同时也让同学们更好更深入地了解“有责任感的人”的内涵，让“做有责任感的人”这一信念永植心中，从而让人生璀璨生光。,二、活动目标,1让学生懂得什么是责任，感受责任心的重要性。,2教育学生增强责任意识，做一个对自己、对他人、对集体负责的人。,三、活动准备,1搜集有关责任的故事。,2一名主持人，准备组织活动。,3一名学生，准备演讲。,班主任,结语,主持人,导入,四、活动进程,主持人导入,学生,交流,测一测,学生总结,老师,总结,名言导行,1主持人导入,台湾诚信学校校长高震东在那次振撼国人的演讲中，开场把“天下兴亡，匹夫有责”改为“天下兴亡，我的责任”。他认为唯有“人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？”可见，责任对我们每个人的重要性。这节课，我们就一起探讨责任的内涵，增强我们的责任意识，做一个有责任感的人，让责任，使我们的人生璀璨。,那么，什么是责任？,首先让我们从故事中解读。,2学生交流有关责任的故事，从中领悟责任的内涵。,一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：,把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；,把车门打开，让乘客安全地下了车；,将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。,3测一测，你的责任感。,1、与人约会你通常会提前一会出门，以保证自己能准时赴约吗？（是,/,否）,2、当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗？,（是,/,否）,3、你会把零用钱储蓄起来吗？,（是,/,否）,4、发现朋友违规，你会作出善意的提醒吗？,（是,/,否）,5、当外出的你找不到垃圾桶时，会把垃圾带回家去吗？,（是,/,否）,6、你会坚持运动以保持健康吗？,（是,/,否）,7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物吗？,（是,/,否）,8、你永远将正事列为优先，完成后再做其他休闲吗？,（是,/,否）,9、当在你玩得正兴起时母亲请你帮忙去买酱油，你会放弃玩耍。,（是,/,否）,10、收到别人的信，你总会尽快回信吗？,（是,/,否）,11、没有警察时，你也会遵守交通规则吗？,（是,/,否）,12、你经常拖延交作业吗？,（是,/,否）,13、你经常帮忙做家务吗？,（是,/,否）,14、你会认真对待每一项作业吗？,（是,/,否）,15、每天出门前，你有照镜子的习惯吗？,（是,/,否）,16、当你作业做到深夜还未完成时，你会继续努力直至完成吗？,（是,/,否）,17、除了上述罗列的，对于责任意识，你认为还可以有哪些补充的呢？,说明,：,回答（是）的就得1分。,分数为13以上：你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠，并且相当诚实。,分数为 912分：大多数情况下你都很有责任感，只是偶尔有些率性而为，没有考虑得很周到。,分数为 48 分：你的责任感有所欠缺，这将会使得你难以得到大家的充分信任。,分数为3分以下：你是个完全不负责任的人。,3测一测，你的责任感。,4,学生总结,对自己负责,主持人：做有责任感的人，是社会对我们新世纪的中学生提出的要求，而在责任众多的内涵之中，最基本的就是对自己负责，试想，一个人对自己都不能负责的人，怎么可能对其他负责呢？请你说一说，什么样的行为是对自己负责的行为，什么样的行为是对自己不负责的做法？,小组内交流，然后班内小组长汇报。,主持人归结：责任就是分内应做的事，责任感就是要自觉地把分内的事做好的心情。我们分内的事是什么？那就是认真学习，做个有用的人，将来能自立于社会，能为国家献上自己的一份力量。,体。,怎样才能做一个有责任心的人。,对家庭负责,主持人：高尔基说过“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关心的事件作出反应。同学们想一想，在家中你是个有责任心的人吗？你如何做的？,学生交流。,主持人总结：在家中，我们满眼是父母的微笑；走出门，我们满耳是父母的叮咛；我们住的是洁净温馨的居室，吃的是可口美味的饭菜；也许你觉得这是你理所应得的，不！作为家庭的一员，做为父母的子女，我们在分享家庭欢乐，感受家庭温暖的同时，也需要对家庭有所付出。不是干轰轰烈烈的大事，而是点点滴滴的小事，尊重父母、理解父母是对家庭的付出，学会自律、承担力所能及的事就是对家庭的负责。,4,学生总结,怎样才能做一个有责任心的人。,对他人负责,主持人：在我们班级中，你觉得哪些言行是对班级负责的，有哪些言行是对班级不负责任的表现？,小组内交流，小组中一号同学代表发言，班内交流。,主持人明确：看来微不足道的小事，却能体现出一个人那份可贵的责任心，折射出一个人闪光的心灵！让我们从点滴做起，每个人都对班级负责，相信我们班定会成为一个团结胜利的集体。,4,学生总结,怎样才能做一个有责任心的人。,5,名言导行,主持人：名言，那是大师们的经典语言，是他们人生的浓缩，思想的精华，让我们用他们的锦言指导我们的言行，浸染我们的灵魂。现在来比一比，五分钟的时间，看谁记得多。（附名言，大屏幕展示）,高尚、伟大的代价就是责任。,丘吉尔,【英】,尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。,刘易斯,每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。,维克多费兰克,每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。,林肯,这个社会尊重那些为它尽到责任的人。,梁启超,一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。托尔斯泰,要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。,毛姆,托尔斯泰:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。,责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。,歌德,先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。,陶行知,小组内比赛，决出组内记得分最多的人，全体同学鼓掌祝贺。,6,老师总结,责任是一个人最重要的品质，是一个人立足社会的基础，只有具有强烈的责任感，才有可能获得最大的成功。,那么，现在我们应该怎么做？,吃饭不挑食，走路守规则，多运动，少懒惰，对自己的身体负责，平安、健康每一天；写好每个字，做对每道题，听好每节课，学知识，长本领，对自己的将来负责；遵守纪律，讲究文明，多做家务，孝敬父母，对自己的言行负责，做个守规则、有担当的好少年。,最后，让我们牢记，要“做一个有责任心的人”。,Thank You!,