少先队工作范文小学三八节活动方案 .doc
《少先队工作范文小学三八节活动方案 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《少先队工作范文小学三八节活动方案 .doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
少先队工作范文之小学三八节活动方案 一、活动目的: “滴水之恩,涌泉相报”。在小孩的成长过程中,父母、教师、和周围的亲人都毫无保存地给予了他们关爱,施行“感恩” 教育,全力营建“感恩”文化,能让小孩们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关怀别人、热爱学校、报答社会的崇高道德风气。 二、活动主题:感恩亲情,感激母亲 三、活动时间:3月7日---3月9日 四、活动详细安排 1.利用周一国旗下讲话对全校学生发出感恩活动建议,对全体同学进展感恩教育,让小孩真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。 2.组织召开主题班会(3月) 各年级或各班依照学生实际情况围绕“ 我让妈妈露笑脸”开展主题班会。交流与分享个人活动的体会感想。 3.充分发挥红领巾广播站的宣传作用,播出学校开展“感恩教育”活动中征集到的优秀文章,进一步使全体同学以周围的人为典范,交流感恩心得,认识到亲情和母爱的伟大,激发他们的感激、孝敬之情。 4.布置感恩作业:要求全校同学在一周的时间内完成一 “察”、二“听”、三“想”、四 “做”、五“写”的任务: 一察:观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是多了? 二听:听妈妈、长辈讲他们的故事,理解他们的艰苦。 三想:想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女,想一想你们平时又是怎么样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务? 四做: 一、二年级:1.保护生鸡蛋或反背书包(书包重量要适当)。让每个学生上学时带一个生鸡蛋或反背书包,全天随身携带(除体育课等活动课外),放学前交流体验,通过这一有趣的活动体会妈妈十月怀胎的辛苦;2.说一句“感恩的话”,给她们一个紧紧的拥抱,拍下列图片。活动时间:3月7日——3月9日 三、四年级:给妈妈惊喜。请每个队员亲手制造贺卡或者手工制品、写一封信等,给妈妈一个惊喜,让妈妈在三八节来到之际感遭到欢乐与幸福。活动时间:3月7日——3月9日 五、六年级:我让妈妈露笑脸。每个队员帮妈妈做家务,能够为她烧一次菜,洗一次脚……总之,让妈妈在3月8日马上降临的时候,让妈妈露笑脸。活动时间:3月7日——3月9日 五写:通过这次感恩活动,你有哪些收获和体会,都能够把它写下来。 4.开展“感恩之星”评选活动 各班利用班队会对一周的感恩活动进展总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关材料(照片、日记等),活动结果将作为本月“感恩之星”评比的主要依照。 5.本次活动完毕后,各班上交3份学生体验作文或相关的照片到大队部邮箱,学校将在以后的红领巾广播中陆续播出。。 五、活动要求 1.各中队做好宣传,鼓舞队员参照活动建议全员参与。 2.鼓舞队员能依照情况本人设计有真情,有创意的行动。 3.队员认真完成活动,并能在主题班会上与同学们共同分享和交流真实感受与心得。 县实验小学 附:活动建议书 “三八”妇女节主题活动建议书 亲爱的少先队员们: 大家好! 说起母亲,谈起母爱,人们就总会有一股股暖流萦绕心头。从小到大,妈妈不断是我们周围最亲最爱的人,嘘寒咨询暖,知冷知热。在我们还不能清晰地表达本人时,妈妈诲人不倦地教我们呀呀学语;当我们还没有才能保护本人的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长大要摆脱她的庇护时,妈妈不无担忧地默默凝视着我们;当我们快乐的时候,妈妈用亮堂的眸子微笑地看着我们……这一切的一切她都不求报答。 这个星期确实是“三八”国际妇女节了,我们少先大队部向全体队员发出建议:为妈妈送上你最诚挚的爱,送上你最特别的节日祝愿。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 少先队工作范文小学三八节活动方案 少先队 工作 范文 小学 三八节 活动 方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文