2016年小博士幼儿园法制安全教育计划.doc

2016年小博士幼儿园法制安全教育计划
安全工作关系到教师和幼儿的生命安危，是幼儿园开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，为此，我们对安全方面非常的重视，我的责任不仅要教好他们知识，还要让他们有一个快乐，健康，安全的环境。为切实搞好这项工作，特制订本计划：
一、指导思想
以幼儿园的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建安全和谐幼儿园。
二、教育内容安排：
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好离园的管理。
2、防溺水教育
要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育
对幼儿进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育
保健医进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、 防传染病、防户外活动的安全教育。
教育幼儿，饭前便后洗手，注意个人卫生，教师组织幼儿有秩序的进行户外活动。
6、 防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育。
检查园里的防电设施，落实专人负责，园里开展防震、防火演练活动。
7、家庭安全教育
向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿在园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。
9、生活安全教育
此项教育在班主任工作计划很重要。教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
10.在公共场所不与陌生人说话，提高警惕心。
11.认识日常生活中安全标志
　　(1)教育幼儿认识安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
　　(2)了解紧急电话的用途
　　认识110、120、119求救电话,知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿安全意识。
三、实施措施
1、加强安全管理，每周开安全例会，对幼儿安全问题责任到人。
2、通过看视频和课堂讲述等渠道，增强幼儿学会保护自我，学会生存。
3、围绕“消防安全”出好黑板报。教育幼儿加强安全防火意识。
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安幼儿园”，做到无意外事故发生。
5、重视幼儿身体健康教育，进行一次健康检查，户外活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免活动伤害事故的发生。教育幼儿遵守规则，游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。
通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。引导幼儿学习保护自身安全，增强安全意识。根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识。我们将有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。
小博士幼儿园
2016年9月
2016年小博士幼儿园法制安全教育总结
为进一步提高我园师幼的法制安全意识，不断加强幼儿园法制安全教育工作，切实保障我园师幼生命及我园财产安全，本学期我们从各个方面为师幼贯穿法制安全知识，现将本学期法制安全教育总结如下：
一、广泛宣传，营造“法制安全”活动氛围。
通过国旗下讲话、黑板报等形式，让全体师幼明确法制安全的重要意义，为开展法制安全活动营造良好氛围，提高了师生安全意识和防范能力。
二、工作目标：
　　1.了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。
　　2.学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
　　三、具体措施：
　　1.通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。
　　引导幼儿学习保护自身安全，增强安全意识。根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。
　　此外，在班级环境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育图片，让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增强幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中，时刻提醒幼儿注意安全。
　　2.引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。
　　孩子还小，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举。还可以利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。
　　四、具体安全事项教育：
　　1.在公共场所不与陌生人说话，提高警惕心。
　　2.认识日常生活中安全标志
　　(1)教育幼儿认识安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
　　(2)了解紧急电话的用途
　　认识110、120、119求救电话,知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿安全意识，
　　3.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
　　(1)防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，掌握火灾发生时正确的自救方法。
　　(2)用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
　　(3)防地震安全。教育幼儿在发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
　　五、做好家长工作，形成家园教育合力
　　幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，安全教育也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式，友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育，确保幼儿安全与健康。
　　1.安全活动
　　教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。
　　2.进餐、午睡安全
　　知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，注意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)
　　3.生活安全
　　教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
4.接送安全
　　来园要进班，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。
　　5.家庭安全
　　向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
　　6.简单自救方法
　　识别特殊号码的用途(如110、119、120)，同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育幼儿学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事，学会自理.
总之，我们将不断努力，勇于开拓创新，探索加强法制安全教育工作的新途径，以提高工作的实效。

小博士幼儿园
2016年1月