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幼儿园体育活动计划
为了丰富孩子的户外活动内容，提升体育方面的技能技巧，我园将体育篮球教学作为本园特色教学，围绕这一课题，我们组织了此次以篮球为主的系列教学，具体的活动方案如下：
目标一：具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏
1、 能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走。
2、 能以手脚并用的方式安全地爬攀架、网等。
3、 能连续的跳绳。
4、 能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包。
5、 能连续的拍球。
教育建议：
1、 利用多种活动发展身体平衡和协调能力。如：
走平衡木，或沿着地面直线、田埂行走。
玩跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高跷等游戏活动。
2、 发展幼儿动作的协调性和灵活性。如：
鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动。
玩跳竹竿、滚铁环等传统体育游戏。
3、 对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。
4、 结合活动内容对幼儿进行安全教育，注重在活动中培养幼儿的自我保护意识。
目标二：具有一定的力量和耐力
1、能双手抓杠悬空吊起20秒左右。
2、能单手将沙包向前投掷5米左右。
3、能单脚连续向前跳8米左右。
4、能快跑25米左右。
5、能连续行走1.5公里以上（途中可适当停歇）。
教育建议：
1、 开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动，如走、跑、跳、攀爬等，鼓励幼儿坚持下来，不怕累。
2、 日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车；自己上下楼梯、自己背包。
幼儿体育活动要努力促进幼儿身体正常发育，机能的协调发展，体质的增强，培养对体育活动的兴趣。同时《幼儿园教育指导纲要》也强调幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动，满足幼儿多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的体验。 幼儿篮球活动属于有氧活动，幼儿经过适当的运动刺激，心血管、呼吸、血液和肌肉的机能会逐渐的到改善，促进身体的正常发育，达到增强体质的目的。实践证明，幼儿篮球训练能够增强儿童心理素质，有利于心理健康。