幼儿园评课记录.doc
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听课评课记录表 班级 大一班 授课人 潘影 听课人 李海波 幼儿人数 20人 时间 16.4.5 领域 科学 名称 《种子藏在哪里》 优 点 1、教具充足,操作性强,幼儿参与热情高 2、知道水果、蔬菜的名称。 初步了解种子的作用。 3、在设置难度时,教师设计的适宜。 4、提问问题语言亲切到位。 5、最后一环节,种种子到泥土里,孩子们表现出极高的积极性。 6,活动过程清晰。 缺 点 1 教师提出的要求较多,幼儿不能完全做到。 2 最后一环节教师没有准备观察记录表。 第一实验幼儿园 听课评课记录表 班级 大二班 授课人 高治文 听课人 李海波 幼儿人数 25人 时间 16.4.8 领域 科学 名称 《种子藏在哪里》 优 点 1、能充分调动了幼儿的积极性。 2、幼儿积极性高,能交代清楚幼儿在具体操作刀具时的注意事项。 3、所有水果蔬菜出示调动了孩子的积极性 4、孩子在寻找种子的时候,老师能给予适当的指导 5、所选内容符合幼儿年龄特点,教态自然大方。 6、操作性强,有利于提高动手能力。 7、幼儿积极性高。 缺 点 1, 幼儿人数较多,操作材料有些少,不能人手一份。 2, 有些幼儿主动性未体现出来。 第一实验幼儿园 听课评课记录表 班级 大三班 授课人 赵欣 听课人 李海波 幼儿人数 16人 时间 16.4.12 领域 科学 名称 《种子藏在哪里》 优 点 1.教师语气亲切,导入部分很好。 2.幼儿操作的材料准备充分,即准备了实物,有准备了图片, 幼儿操作直观形象 3. 为幼儿准备的材料充足,品种众多,不但有蔬菜、水果、谷米、 还有八角。 4.教师授课时,启发性语言丰富,幼儿语言表达能力强。 3.结合实际生活,幼儿参与兴趣浓厚。 缺 点 1 在授课时没有重点介绍调料八角,幼儿对于八角不常见,不太了解。 2 种子没有分类,没有观察记录表。 第一实验幼儿园- 配套讲稿:
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