少先队工作范文少先队第二学期工作总结_0 .doc

少先队工作范文之少先队第二学期工作总结
本学期来，在学校行政的直截了当领导下，本少先队部依照上级少工委的指导思想和工作重点，结合本校实际，制定了实在可行的少先队工作计划，将开展“我是合格小公民”“小学生在校一日常规教育”等活动做为重点，并在详细工作中落实计划。现将本学期的队部工作小结如下：
一、注重思想教育
青年儿童思想教育公民道德建立的根底，是素养教育的灵魂。我校通过开展“我是合格小公民”“小学生在校一日常规教育”系列活动，对学生进展教育。使学生在亲身实践的体验中，把做人做事的道理内化为健康的心理质量，转化为良好的行为适应。
以严重节日和纪念为契机，实在加强青年儿童的思想政治教育。3月份，开展了 “我是合格小公民”“交通平安知识讲座”“防震减灾演练”等教育活动，提高学生的道德涵养和平安防护认识。同时还组织高年级同学参加了诗山中心小学的“平安伴我行征文”竞赛。
3月份，组织 我校三年一班洪昕同学的作文《感激父母》、《五指争功》两篇文章分别发表在《小学生阅读报》一月份合刊第67版之"作文金版"和一月份合刊第38版之"品评空间"，（指导老师：黄希玲。）在第四届全国青年儿童书信文化活动福建省选拔赛评审活动中,诗钟中心小学5年1班吕文娟同学荣获三等奖.(指导老师:黄仪婷)。五年一班吕文娟同学写的《把我的幸福告诉你》获得“感受、感恩、感动”2008泉州市青青年暑期主题征文活动暨“把我的幸福告诉你”全国青年儿童书信竞赛泉州选拔赛小学组一等奖（指导老师：黄仪婷）；三年一班戴俊彬同学写的《家乡驶上改革高速路》获得南安市中小学生《改革开放三十周年》读书征文竞赛评选二等奖（指导老师：刘艳红）。4月份，组织学生参加诗山中心校举办的小学生五项技能竞赛，荣获团体总分二等奖（指导老师：黄雅真、黄希玲、林福进）。其中单项奖：陈珊珊、黄梦婷同学均荣获演唱一等奖（指导老师：黄希玲）；陈世杰同学荣获写作二等奖（指导老师：黄希玲）；陈珊珊同学荣获计算机三等奖；陈珊珊同学荣获短跑三等奖（指导老师：林福进）。个人总分奖：陈珊珊、黄梦婷同学个人总分均荣获二等奖；陈世杰同学个人总分均荣获三等奖（指导老师：黄雅真、黄希玲）。此外，洪雅彬同学在诗山中心小学举办的主题画竞赛中，荣获二等奖（指导老师：黄希玲）；黄梦婷同学在诗山中心小学举办的泥工竞赛中，荣获三等奖（指导老师：黄希玲）；洪昕、陈智铭同学在诗山中心小学举办的毛笔书法竞赛中，分别荣获三等奖（指导老师：洪晓东）；戴俊彬、吕银泉同学在诗山中心小学举办的泥工竞赛中，分别荣获三等奖（指导老师：洪晓东）。另外开展了开展“学雷锋、树新风”活动，开展植树护绿活动，并配合诗山中心小学大队部，组织高年级学生参加了“祭扫烈士墓”的活动，让学生在体验活动中，遭到爱国主义的教育。5月份，我校还开展了“诗歌朗读竞赛”，并组织校队及各班积极排练庆贺“六一”文艺汇演的节目。同时，依照上级布置，少先队部还开展了“防溺水，防交通事故”的专题讲座。5月底，由学校少先队部发出建议，号召全校同学参加“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”签名活动。此外，二年1班的黄楚莹同学写的作文《诗山卤面》获得“海西”杯暨第十一届“海峡·冰心”杯全国青青年写作大赛“家乡的故事”征文评选二等奖，（指导老师：陈翠銮）。6月份，各班精心组织排练文艺节目，参加学校开展的“庆贺六一文艺演出”，并邀请村委会及校董事会有关领导参加通过。此外，校舞蹈队排练的18人舞蹈——《球舞飞扬》，参加诗山中心小学要红旗小学举办的庆贺“六一”舞蹈竞赛中，荣获二等奖，（指导老师：陈珊珊、黄希玲）。通过开展这一系列丰富多彩的纪念活动，进一步提高少先队员对人生价值的认识，。倡导人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都制造的文化、人人都追求美妙的文化，着力营建独具特色的少先队文化气氛。6月中旬，响应上级少工委的号召，在全校内开展《“千里之爱”——纪念“5、12”汶川大地震一周年大型公益活动》，在短短的两天时间里，全校共收到500元的爱心捐款及10多封写给灾区小朋友的信件。这一活动，使学生们更加关注、关爱四川灾区的学生。6月下旬，学校美术小组，积极组织有美术爱好和专长的学生，精心预备了16幅主题为“爱中国，爱福建，爱家乡”的美术作品，参加“万祥杯”泉州市中小学生美术作品竞赛。
二、利用队（班）刊，做好宣传工作
充分发挥队（班）刊的宣传作用，形象直观地对学生进展“学雷锋、树新风”“珍爱生命，平安第一”“我们的红色之旅”“防溺水，防交通平安”“环保认识”等教育。通过这一期期的黑板报来扩大学生的视野，丰富他们的知识。
学校专门开设了“百草园”，由5、6年级各个班的宣传小组承担，每月出一期专刊。他们已经初步掌握了选稿、排版、出版等方法，能独立、较好地完成出版的任务。
三、成立“文明监视组”“导卫小组”
学期初，从四、五、六年级的同学中，选出15名品学兼优的队员，组成“文明监视组”，各中队选出5名组织才能强的队员，组成“导卫小组”。这些小干部定时定点协助值日老师，对各年级的纪律、卫生等进展客观公平的评比。让学生参与学校、班级的治理，这一做法大大提高了他们的主人翁认识。
四、完善少先队工作机制
加强少先队文化建立有形化的探究，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的标准治理治理，教育少先队员坚持佩戴红领巾、少先队干部标志、胸卡，大队部、队室、红领巾广播站等要挂牌，加强少先队文化的感染力，加强少先队员的荣耀感和责任感。要加强对少先队集体、个人典型的发觉和培养工作，大力宣传少先队先进集体和先进个人，扩大少先队组织的妨碍力。在“六一”期间，我们吸收了20名新队员，进一步壮大了少先队的队伍。同时还表彰了30名优秀少先队员、优秀班干部及三好生。其中，洪雅彬、黄梦婷、陈端茹同学均荣获“诗山中心小学优秀班干部”的荣耀称号，洪昕、戴俊彬、许真真同学均荣获“诗山中心小学优秀少先队员”的荣耀称号，陈珊珊、陈智铭、陈世杰同学均荣获“诗山中心小学三好生”的荣耀称号。先进班集体：三年1班。同时，还表彰了优秀辅导员：黄希玲老师。
以上是对本学期来大队部的工作总结。今后，我们还将接着努力，更好地担负起培养社会主义事业的合格建立者和接班人的荣耀任务，竭诚为青年儿童的健康成长效劳。