学校后勤范文学校总务处工作计划2 .doc
《学校后勤范文学校总务处工作计划2 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校后勤范文学校总务处工作计划2 .doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学校后勤范文之学校总务处工作计划2 一、指导思想:本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,全面落实学校工作计划,坚持后勤为教育教学效劳的思想。以学校教学工作为中心,以为教育教学效劳,为教科研效劳,为师生效劳为主旨,以提高后勤职工队伍素养为抓手,强化总务后勤工作的标准治理,确保后勤工作保障有力,效劳到位,努力提高后勤效劳工作质量,为师生制造一个良好的工作、学习和生活环境,为制造一个和谐校园而努力。 二、工作目的 1、坚持“以人为本”,强化队伍建立。后勤效劳人员是学校组成的一部分,他们的素养关系到学校的整体素养。后勤工作人员也要加强学习,努力提高本身素养。总务处要经常组织后勤工作人员认真学习岗位职责和标准,使他们思想观念与时俱进,跟上时代步伐。思维方式与时更新,思维层次与时提升,进一步加强效劳观念,明确效劳主旨。鼓舞他们以本人。 的作用换地位,用本人良好的言行,优良的效劳质量赢得师生的满意与赞誉。完善后勤方面各项规章制度 2、加强后勤人员的平安教育。 3、加强校园建立,完善教学和办公条件。(1)加强校园网络建立,对校园网络进展晋级,要求覆盖整个校园。(2)完善校园监控设备,由模仿监控晋级为数字监控,要求做到学校大门、学生宿舍楼出入口、教学楼门厅、食堂操作间、学生运动区域、科技楼门厅都装有电子监控。(3)配齐一线老师手提,改善年级组大办公室的办公条件,每间大办公室均装备打印机。进一步提高教学条件,估计装备5至7间的电子白板。(4)为了开源节流,降低本钱,将全校打印机由墨盒式打印改为碳粉式打印。(5)为了改善办学条件,估计采购800套学生课桌椅。 4、加强食堂和小卖部治理工作,严把食品平安关,实在提高餐饮效劳水平,实在做好以下工作:(1)要求带量食谱公示,食堂公示每天带量食谱、饭菜价格、物质采购等情况。(2)建立膳食委员会,成立由学生、家长、老师、社区代表组成的膳食委员会,明确工作职责,建立工作制度,对食堂每月财务收支要进展监视,每周对食堂饭菜质量要进展测评并公示。(3)落实缴费陪餐制度,校长和老师代表与学生实行“三同”,即同样缴费、同时就餐、同标准就餐,并做好陪餐记录。 5、在住宿生的各项后勤治理上,力求在原有根底上,使住宿生的生活适应,学习适应,行为适应再上一个台阶,让家长放心,学生安心。 6、坚持节俭办学,严格财务治理。严格把好日常经费使用关,杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上,从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续,积极推行财务公开,加强财务工作的透明度。 7、严格收费治理。严格按收费标准收费,收费标准公布上墙,加强收费工作的透明度。严格贯彻“一费制”制度,不乱收费。 8、加强校产治理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产治理职责,做到室室有人管,物物有人管,建立物产保管使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管,谁损坏谁负责赔偿的原则。对一些损耗品的领用、登记与核销,做到合理标准。强化维修治理认识,对学校各项设备设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。 三、主要工作安排 1、做好课簿本的发放工作,保证学生的课簿本到位。 2、装备好办公用品,卫生器具和做好迎接住宿生的预备工作,为各班级装备和安装好电教器材,装备好课桌椅、凳。 3、检查班级、各处室的电灯、门窗玻璃、课桌凳,利用暑假进展维修,保证开学时能正常使用。 4、做好学生的饮水机消毒工作,保证学生能饮到清洁卫生水。 5、食堂将进一步提高住宿生和老师的伙食及效劳质量,保证师生同吃同价。 四、常规治理与效劳工作 1、加强校园治理,提高校园环境卫生。对花草、树木定期除草、施肥、修剪,加强校园灭白蚁工作。 2、加强校产治理及专用教室的设备、设备治理。定人、定岗、责任到人。 3、总务处做好防电、防火、防盗有效措施,确保学校财产及师生的人身平安。 4、加强对班级、各处室电教仪器和设备的治理,杜绝开无人灯和电风扇,强化节约用电、用水的认识。 五、校园根本建立和添置教学设备。 1、加强校园绿化建立和校园美化工作。 2、依照实际情况做好有计划的添置教学仪器和教学设备。 3、依照上级安排,有步骤有计划地进展校园规划建立。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校后勤范文学校总务处工作计划2 学校后勤 范文 学校 总务处 工作计划
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文