高一生物暑期训练42.doc

高一生物暑期训练42
、选择题
用洋葱鳞片叶表皮制备观察细胞质壁分离实验的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是(　　)
A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象
B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂
C．用不同浓度的KNO3溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象
D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能
右图表示在适宜的温度、水分和CO2条件下，两种植物光合作用强度的变化情况。下列说法错误的是：（　　）

A．当光照强度增加到一定程度时，光合作用强度不再增加，即达到饱和
B．C3植物比C4植物光合作用强度更容易达到饱和
C．C4植物比C3植物光能利用率高
D．水稻是阴生植物，玉米是阳生植物

图4－8是有丝分裂过程中核DNA的变化曲线。秋水仙素能使细胞中的染色体加倍，其作用于细胞分裂的
A．a～c段
B．c～d段
C．d～e段
D．f-g段
如图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况。能代表细胞中发生的情况与曲线中AB段(不包括A、B两点)相符的一项是 ( )

医生给低血糖休克病人在静脉内注射50%的葡萄糖溶液，其目的主要是 (　　)
A．供给全面营养 B．供给能源
C．维持细胞的渗透压 D．供给水分
图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度的物质是(　　)

A．Na B．K＋
C．胰岛素 D．CO2
“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的操作步骤是(　　)
①染色　②水解　③冲洗涂片　④取口腔上皮细胞制片　⑤观察
A．④①②③⑤ B．④②①③⑤
C．④②③①⑤ D．④⑤①③②
下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是(　　)
A．淀粉是植物细胞壁的主要成分，它的基本组成单位是葡萄糖
B．蛋白质是生命活动的主要承担者，它的基本组成单位是氨基酸
C．DNA是一切生物的遗传物质，它的基本组成单位是脱氧核苷酸
D．磷脂是细胞膜的主要成分，它的基本组成单位是甘油和脂肪酸
高等植物的两种重要生理过程Ⅰ和Ⅱ通过a、b、c、d四种物质紧密联系在一起（见下图）,
其中a和d最可能是 （ ）

①CO2 ②O2 ③葡萄糖 ④ATP ⑤H2O
A.①④ B.①⑤ C.②③ D.③⑤
下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类的是
A、葡萄糖、核糖、脱氧核糖 B、葡萄糖、淀粉和果糖
C、淀粉、脱氧核糖、乳糖 D、麦芽糖、果糖、乳糖
下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是 (　　)
A．无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜
B．CO2的固定过程发生在叶绿体中， C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中
C．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP
D．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量
浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，与此过程直接相关的细胞器有(　　)
A．液泡 B．线粒体、液泡
C．线粒体 D．线粒体、高尔基体
下列有关叙述正确的是(　 　)
A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含最多
B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大
C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到
D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似
下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是 （ ）

A.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期
B.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长
C.从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍
D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲
如图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中表示碳元素的是(　　)

A．甲　　　　　　 B．乙
C．丙 D．丁

一 、填空题
(探究创新题)生物学家研究发现，癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制，该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖。为探究该调控基因是存在于细胞质还是细胞核内，科研人员做了以下实验设计。
请根据以上思路，继续完成下列实验设计方案：
(1)实验方案(实验提示：癌细胞能连续培养，但细胞形态发生明显改变。如何观察细胞形态不作实验设计要求)
①用胰蛋白酶分别处理宫颈癌细胞和小鼠肝脏使之分散成单个细胞；
②分别使单个癌细胞和单个肝细胞的核质分离；
③________________________________________________________________________
________________________________________________________________________；
④取2只培养瓶分别编号甲、乙，各加入等量的培养液；
⑤________________________________________________________________________
________________________________________________________________________；
⑥分别观察甲、乙两只培养瓶中的细胞形态。
(2)预期实验结果及结论：
①________________________________________________________________________
________________________________________________________________________；
②若乙瓶中的细胞(或重组乙细胞分裂产生的细胞)形态发生明显变化，则调控基因存在于细胞质中；
③_______________________________________________________________________。
某同学想通过实验来探究某种植物呼吸作用的最适温度，以下是他的实验方案：
(1)①选取相同的豌豆幼苗若干株，等分为10组；
②预先将豌豆幼苗放在25 ℃下，培养4天，使得所有材料都保持相同的生理状态，其相对呼吸速率为10；
③将培养后的豌豆幼苗再放到不同温度的____________环境中培养3 h后，每隔一小时测定一次相对呼吸速率；
④将测定的结果绘制成曲线图，结果如图所示(最初3小时虚线部分为推测值)：

(2)实验至7 h，发现有一组豌豆幼苗全部死亡，则该组实验温度最可能是________，原因是__________________。
(3)从上图分析，最接近豌豆幼苗呼吸作用最适温度的是________。
(4)从各条曲线的情况综合分析，可以看出，要确定呼吸作用的最适温度，不仅要考虑该温度下的呼吸作用速率，还要考虑____________________________因素，__________________的温度才能称为最适温度。
(5)与预处理步骤②的目的(排除最初生理状态差异的干扰)最接近的是________。
A．测定苹果中的还原糖之前，将苹果榨成苹果汁
B．“半叶法”测定光合作用前，将植物饥饿12 h
C．探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度正式实验前，进行预实验
D．标志重捕法估计动物种群密度时，将第一次捕捉到的动物做上标记
某地区的一种植物，已知它的叶绿素合成受光、温度、Mg2+的影响，但不了解其叶绿素合成是否与某元素X有关。请你用下列材料和用品设计实验的步骤，探究元素X是否是该植物叶绿素合成的必需元素。预测可能实验结果，并得出相应的结论。
材料和用品：叶绿素合成正常的该种植物若干，培养瓶若干，普通植物完全营养液（不含有X元素），蒸馏水，含X元素的溶液（不含其它元素）
方法步骤：（8分）
①取培养瓶 。
② ；
③取 的该植物培养在上述培养瓶中。
④将上述装置置于光、温度等相同且适宜环境中培养一段时间。
预测可能出现的实验结果及相应的结论：（8分）
第一种结果及结论： 。
第二种结果及结论： 。

答案解析
一 、选择题
解析：装片在酒精灯上加热会导致细胞死亡。用高浓度的KNO3溶液处理细胞，细胞会因失水过度而死亡。用较低浓度的KNO3溶液处理细胞，细胞会吸水膨胀但不发生质壁分离。若细胞发生质壁分离后不能复原，说明细胞已死亡。植物细胞有细胞壁，细胞不会吸水破裂。
答案：B[
D
B
A
B
解析：葡萄糖是主要的能源物质，给低血糖病人注射葡萄糖是为了提高血糖浓度，保证能源的供应。
解析：由图乙可知，该物质在细胞外的浓度小于细胞内，物质的运输需要载体蛋白并消耗能量ATP，为主动运输过程。只有K＋与图乙符合，Na＋在细胞外的浓度大于细胞内，胰岛素通过胞吐运输到细胞外，CO2的运输不需要载体和ATP。
答案：B
解析：“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，第一步在口腔内侧壁上取上皮细胞，然后在8%的HCl中水解，第三步用蒸馏水的缓水流冲洗玻片，第四步用吡罗红甲基绿染色剂染色5 min，最后放在显微镜下观察。
答案：C
解析：细胞壁的主要成分是纤维素。DNA是主要的遗传物质，但某些病毒的遗传物质是RNA。磷脂是细胞膜的主要成分，但不是多聚体，无基本组成单位。
答案：B[
D
解析 由图中叶绿体、线粒体模式图可知：Ⅰ代表光合作用，a、b应该为葡萄糖和O2；Ⅱ代表细胞呼吸，c、d应代表CO2和H2O。分析四个答案，只有D符合题意。
A
D
解析：质壁分离与水分的散失有关，水分的散失与液泡有关。质壁分离的自动复原与细胞吸收K＋和NO有关，细胞吸收K＋是主动运输过程，需要消耗能量，故该过程与线粒体有关。
答案：B
C
B
解析：细胞鲜重中水含量最多，氧元素最多，其次是C、H、N、P、S元素。
答案：B

二 、填空题
(1)③取癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲，取癌细胞质和肝细胞核形成重组细胞乙
⑤分别取等量重组细胞甲和重组细胞乙，依次加入甲、乙两只培养瓶中，进行细胞培养
(2)①若甲瓶中的细胞(或重组甲细胞分裂产生的细胞)形态发生明显变化，则调控基因存在于细胞核中 ③若甲、乙两瓶中的细胞(或重组甲细胞、重组乙细胞分裂产生的细胞)形态均发生明显变化，则调控基因同时存在于细胞核和细胞质中(其他答案合理亦可)
解析：探究呼吸作用的最适温度可采用梯度法，即将变量(温度)设计为等差数列，分别作用于实验对象，然后观察实验对象对此做出的反应，同时实验时应排除无关变量的影响，包括生长状况、光照、时间等。实验结果的分析是实验题的重要一环。本题中，根据对曲线的对比分析，可以确定最适温度，以及不同温度条件下可能出现的结果及引起该结果的原因；预处理步骤②的目的是排除生理状态不同对实验结果的影响，与此最接近的是B，排除机体内原有淀粉对实验结果的影响。
答案：(1)③无光　(2)55 ℃　高温使酶失活　(3)35 ℃　(4)时间　能长期维持最快呼吸速率　(5)B

①若干，分成A、B两组
②在A、B两组培养瓶中均加入等量的完全培养液，再在A组中加入适量的X元素溶液，B组加入等量的蒸馏水
③数量与生长状况相同的
第一种结果：一段时间后，A、B两组植物生长均正常，说明X元素不是该植物叶绿素合成的必需元素。
第二种结果：一段时间后，A组正常，B组出现缺绿病症（或叶绿素合成受影响等，其它正确答案也给分），说明X元素是该植物叶绿素合成的必需元素。

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