参观心得体会(多篇).docx
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参观心得体会(精选多篇) 第一篇:参观心得体会,外出参观心得体会 2019年3月体会,我到苏州碧波实验小学听了两节关于信息技术的公开课和相关课题报告。在两个活动中,有艺术课,还有生物课。刚开始的时候,我在心里想,参观的老师上课都很呆板的,就是学生坐得端端正正的,老师在黑板上讲,而且老师也是很严肃的。但是,听了这2节课下来,让我着实吃惊,使我受益匪浅,对心得衔接有了全新的认识,同时也给自己幼儿园的教学工作和计划敲醒了课题阶段性总结。 在这两节活动中,可以看出心得体会的教学水平,老师和学生的相处关系,各种课程之间的整合,利用体会这个多媒体手段,吸引托班班务工作计划的注意力,让孩子容易参观心得体会和喜欢。其中,让我感触最深的就是那个音乐老师的教学基本功和语气语态。从老师的选材,课前的准备,老师的教态,心得体会的常规纪律,孩子的林业局工会工作总结表达,建筑工程实习报告的鼓励学生的方式,课程的设计等参观,都让我得到了启发。在老师的活动中,注重幼儿园验收申请书的动手操作,孩子的思维能力,与人交往等心得的培养。使小学课程和幼儿园的活动很好的结合起来,整正老师个人总结了课程的整合。在活动中,老师还运用了视频头作为监督和管制学生的效果。使孩子不仅产生爱集体的荣誉感。那老师的一句话让我铭记于心,如果孩子说对了,请你摸摸他的头,那是爱的肯定,如果孩子说错了,请你也摸摸他的头,那是爱的激励。我想,这是多么的体现人文关怀啊。这一句简单朴实的话,可以银行柜员实习报告这个老师的师德以及与学生的相处之道。是啊,在平时的工作中,老师要走进孩子的内心世界,用孩子的眼光看待问,容纳孩子的缺点,毕竟他们还是孩子,他们生性活泼好动,对什么事情都好奇,好问。 其中《幼儿园教育纲要》明确指出。“幼儿园的教育任务应是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育......为入小学打好基础。”一个幼儿园的小朋友从离开幼儿园,到走进学校做一年级的小学生,虽然只有两个月时间的差别,但是,却从心理和生理上有着本质的不同。尤其是许多孩子对上学的心理准备不足。有的教师和家长只重视让孩子吃好、穿好、玩好。然而,却忽视了对孩子们进行良好的学习习惯和独立生活能力的培养;有的教师和家长只重视幼儿成为“饱学之士”,却忽视对幼儿进行意志品质的培养;还有的教师和家长不能引导幼儿树立正确的上学意识和端正上学态度,使不少孩子害怕上学。怎样才能让孩子们从身体上和心理上做好上学的准备呢。怎样使幼——小衔接不成为一句空话呢。这次活动,使我知道自己在幼儿园活动中要达到怎样的一个目标。应该从哪些方面去培养孩子,真正理解《纲要》体现的精神。 第二篇:参观心得体会 保证质量,成就品牌 五征汽车,熟悉中国市场的人第一个想到的就是五征农用车,是的,在中国广袤的农村市场,人们已经很熟悉五征了。今年12月8号,我们去参观了这个知名企业,得到了很深的感触。 五征董事长表示五征汽车抓质量问题是从配套源头、生产制造源头一直到销售服务整个过程。我们在现场切实感受到了生产制造源头的控制,每个器件都有编号,如果车辆现在出现一个质量问题,马上就知道这台车什么时间生产的、谁生产的、谁来检验的、谁生产的零部件,随时都能够找到。并且只要发现哪个环节出现的问题,马上采取措施,这样从根本上控制质量的水平。 为什么他们这么短时间能够实现这么好的销量,能够站得住,用户的评价最客观。他们找准了客户群,用户大部分都是农民,都是个体消费,他们自己掏的钱,看着产品不好不会轻易掏的。因此,他们姜董事长始终信奉“金杯银杯不如用户的口碑”这句话,他表示五征刚刚进入汽车行业,没有什么品牌竞争力,尽管五征意识到这是个问题,但是我坚信,用户选择的一定是信得过的好产品,而不是看你其他的,我始终坚持把产品做好赢得用户的信任放在第一位。 五征不惧怕在国际化的舞台上表演,因为五征有着好的产品,有着过硬的质量,有着好的用户口碑,好口碑就是好品牌。这一些我觉得都值得我们去学习。 第三篇:检察院参观心得体会 廉政警示教育心得体会1 2019年3月18日上午,支队组织我们到**检察院看守所进行警示教育活动。通过观看警示教育图片展览,使我们受到了一次非常深刻的警示教育。那些曾经身居高位或是要职的人,利用手中的权利和工作之便,贪污腐败、受贿行贿、知法犯法、聚敛钱财,无视国家法律,最终都成为了阶下囚,受到了法律的制裁。他们也曾经做出过一些成绩,但他们发展到今天沦为罪犯,使我们得到以下几点心得体会: 一、加强政治学习,注重思想道德培养。 我们作为一名军人,我们要特别注意不断的提高自己的政治思想觉悟和道德修养。通过这次参观学习使我深知任务艰巨、责任重大,只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好本职工作,才能更好地做好反腐倡廉工作。因此自己将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政治思想觉悟和理论水平。结合自身的工作特点,深入理解“科学发展观”的理论精髓,用“科学发展观”的思想武装头脑、指导言行;在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。同时,自己要按照党风廉政建设的要求,严格要求 自己,防微杜渐,确保不出任何违法违纪问题。坚持各项规章制度和法律法规的规定,筑起一道牢固的防腐墙。 二、正确对待名利得失。 如果对名利过于追求,就会陷入欲望的泥潭,不能自拔。正如一位哲人讲过:“人的欲望是座火山,如不控制,就会害人伤己”,欲望过度,失去理智,心理失衡,最终会成为人民的罪人。所以说,要树立正确的名利意识,特别是对于我们军人来说更要保持健康的心态和旺盛的工作热情。我们这些人都是刚从部队转业回地方的,有些同志在部队里还是主要领导,而回到地方工作后因编制和政策问题而不能落实相应的职务而成为一般的科员,有一定的心理落差,如果因此而不能正确对待名利得失,抵制不住诱惑,就有可能走上犯罪的道路。我们只有正确对待名利得失,见财物心不痒,见美色脑不昏。始终坚持为人民服务的宗旨,完成好上级交给的各项工作任务,在任何时候都要把党和人民利益放在首位,切实做到清正廉洁,我们就能保持一个良好的心态,做好每一项工作。 三、正确行使好权力。 我们要树立正确的权力观,正确看待和行使自己手中的权力,始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。法律面前人人平等,一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必 亡。权力说到底是一种责任,它只能用来全心全意为人民服务。作为一名军人必须时时刻刻铭记是党和人民赋予我们的权力。我们只有正确行使权力,坚决杜绝不作为、乱作为,规范自己的行为,不吃、不拿、不卡、不要,廉洁自律才能正确行使好手中的权力。只有严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,才能做一个清清白白的人。 四、不为金钱所缚。 现在流行的一句话是。钱不是万能的,但是离了钱是万万不行的。但是我们不能把金钱放在第一位,更不能被金钱所缚,比金钱更珍贵的还有许多许多,比如自由、爱心、感情、尊严、健康等。我们应该自尊、自立、自强地做金钱的主人,而绝不能沦为金钱的奴隶。人们获取金钱的方式方法必须符合法律法规和伦理道德,决不能攫取违法之财、不义之财、昧心之财。人们依靠自己的智慧和劳动创造财富,为社会做贡献,同时获取应有的报酬和金钱,这是很光荣的事情。那种靠贪赃枉法、权钱交易腐败致富,就会像以上二位那样不仅锒铛入狱成为阶下囚,还遭世人唾骂和鄙夷。因此我们只有自觉把好金钱关,耐得住清贫,律身以俭,才能保持健康的身体和心态。 总而言之,我们在工作中既要注重“能”的培养,更要在“德”上加深修炼。特别是要有重点地修炼好自身的政治、 作风、情操和职业道德,要能把自己的人格力量统一到党和人民的要求上来,真正使自己走好脚下的每一步,等到我们回首往事之时,可以毫无愧疚地看到自己身后留下的那一串串踏踏实实、坦坦荡荡的脚印,那会是我们一生最好的见证。 廉政警示教育心得体会2 3月18日上午,我参加了支队组织的预防职务犯罪警示教育活动,参观了亭湖区检察院。作为一名军人,这次警示教育活动给了我很深的触动和深刻的体会: 一是要严格制度。一个单位首先要建立健全制度,健全的制度是单位规范化正规化建设的基础,俗话说,不以规矩,不成方圆,有了健全的制度,才能够在工作中规范自己的行为,不会乱作为或不作为。有了制度还是远远不够的,好的制度更重在好的执行,否则这些制度只是挂在墙上的装饰。很多单位出了职务犯罪方面的问题,并不是这些单位没有制度,而是在制度执行上出了问题:明明有民主集中制,却是单位一把手说了算;明明有严格的会计制度,却有会计挪用了成百上千万的公款,而单位分管领导浑然不知…… 二是要严守底线。在当前充满各种诱惑的开放社会中,我们要把持住自己,不该得的非分之财绝对不得,不该做的非分之事绝对不做,常怀律己之心,常思从政之德,做一个清请白白堂堂正正的人。其实我们对生活应当感到满足,工作在部队,有一份稳定的工资收入,即使退休了也有很好的生活保障。与我们同龄的亲戚朋友、同学邻居和许多熟悉的人相比,可以说是衣食无忧,并且各自有着施展才能的平台;与我们原先的家庭状况和曾经度过的经济困难短缺的六七十年代相比,生活又有了多大的变化,如此一比,内心就会平 静,欲望就会减少,人生境界也会得到提升。今天看到的展览中我也看到了原来一些很熟悉的人,他们的个人品行我也很了解,我根本想不到他们也会出事,后来才了解到,他们之所以会铸成大错,就是因为一次偶然的小错没(请收藏,请便下次访问)能守住自己的底线,从此一发而不可收,走向犯罪的深渊。 三是要慎用权力。我们都明白,我们的权力是党和人民赋予的,这赋予的权力又是通过各层各级的干部来行使的,因此我们要慎用权力,出以公心,对党和人民的事业负责。但有些干部在长时期担任领导职务之后,受官本位思想的影响,往往会忘乎所以,由于迷信权力的作用,逐步将权力看作私有,当作商品和资本,信奉有权不用,过期作废,不捞白不捞,以权力换取金钱,从而走上腐败不归之路。而且现实生活中,凡是在一定领导岗位,拥有一定权力时,总会受到一些人的追捧,他们在琢磨你,接近你,讨好你,甚至不择手段地迎合你,其实他们所做的一切,都是看中你手中的权力,都有所求,或是在做交易。所以处在领导岗位上一定要倍加谨慎,自觉接受群众的监督,行使权力时常思权力之源,树立为人民服务的意识,坚决杜绝滥用权力,为人民行使好自己手中的权力。 第四篇:xx电厂参观心得体会 xx电厂考察学习总结 根据上级文件精神,更加规范我公司的各项管理制度,公司组织在6月16日在县有关领导的带领下,到xx火电厂参观学习,进入电厂范围,首先给我们的感觉就是干净、整齐,并且规范化、标准化,大家边学习、边讨论,反思自我,查找差距。所见所闻让人耳目一新,带给了我们眼界的开阔和心灵的震撼,这次真的是不虚此行,对开阔视野、启迪思路、推进今后工作大有裨益。下面,我按照考察情况,着重就xx电厂规范方面学习总结汇报如下: 一、考察感受 亮点一:xx电厂工作流程精细化。公司给我的第一印象就是工作次序清晰、条理规范。且通俗易懂,结构分明,让前来办事的人一阅便知,既节省了办事时间,又提高了工作效率。从办事大厅详细的工作流程到职能科室规范的工作制度,点点滴滴的细节,让人感受到细致入微的服务,通过规范化的监管服务,全面提升了公司形象。亮点二:xx电厂的各种档案整齐规范、记录完备,让人看了一目了然,现场的设备、管道、阀门清洁无油污,生产现场干净整洁无杂物,物品摆放规范有序。 亮点三。xx电厂因地制宜,在员工上下班的必经之地前设立了自检镜,让每一位上班的员工都要在自检镜前好好地检查一下自己在安全防护等方面还有哪些需要纠正和准备的地方,让每一位员工都能够安全的的投入到生产当中。 亮点四。xx电厂实行6s管理,通过6s的管理,提升了企业的形象、良好的环境、高品位的行为规范,给人的感觉就是作次序清晰、条理规范、通俗易懂。工作人员告诉我们自公司推行6s以来,不仅消除员工在工作中的不安全行为,防止马虎行事,而且公司的产品品质也得到了保障。6s管理使工作场更加规范,通道顺畅,员工安全意识增强,各项安全措施落到实处。还能使工作人员认真负责的工作态度,也会减少安全事故的发生。 通过这次xx电厂考察学习,让我受益匪浅,回到公司后,结合我公司的实际情况,做到真学、真信、真懂、真用,不仅要吸取xx电厂先进的工作做法,还要以丰富多彩的形式推行电厂好的管理经验、管理模式等,除了在工程建设、设备设施整改过程中将硬件设施规范化之外,在管理制度、激励机制、行为规范方面也应积极跟进,为我公司安全和谐发展,奠定下良好的好安全基础。 安全环保部 2019年6月16日 第五篇:电厂参观心得体会 各位领导、老师大家好,我是自动化工程学院…,首先感谢各位领导和老师给我们这次参观…..有限公司的宝贵机会。 这是我生平第一次进入电厂,这么近距离的接触电厂,接触辛勤工作的工人。我看到了很多,学到了很多,感触也很多。 首先无论是….变电站还是…调度中心跟我以前想象的不太一样,我之前觉得每天在电厂中工作非常辛苦,有时可能很乏味,所以员工们每天很疲惫。但是今天一见,发现每个员工对自己的工作非常熟悉,虽然工作量很大,但是工作的井然有序,精神十足,工作效率非常高。其次我亲眼看见如此多大型自动化设备和各种仪器仪表同时运作,给我的感觉非常震撼。 在学校里每天都在学的一些课程,像是电力系统运行、变压器、电机学等等,虽然老师讲的很精彩,我们学生对它们的工作原理也很清楚,但是我们只能想象高压变电站以及变压器运行的情况,比较抽象,今天看见了,让我对它们有了深一层次的认识,而且在电网调度中心看见了我们每天用的电是如何从电力系统中进行调度的,切身的感受到了电力公司的高科技技术以及飞快的发展。 感谢….公司给予我们大学生的帮助,在学校设立助学金并捐赠图书资助贫困大学生,这既是对我们的一种肯定也是对我们的一种鼓励,使我们有更多的精力、更多的动力去学习去奋斗。从中我们也看到了省电力公司浓厚的企业文化以及强烈的社会责任感。在这之前我对自己毕业后到电厂具体做什么工作还非常模糊,很多时候对自己以后的工作道路甚至人生道路都感到有些茫然,不知道自己到电厂后到底干什么。通过今天的参观,让我对自己以后的工作以及工作环境不再迷茫,并且充满了斗志。作为应届毕业生,我喜欢拥有如此浓厚企业文化,拥有如此强烈社会责任感的公司,更喜欢在这样的管理模式和这样的环境中工作。我会为进入像这样的公司努力学习奋斗。 最后我觉得我们大学生需要跟多的像这样走进国家电网的机会,,更早的了解自己将来所要从事的工作以及工作环境,这样才能避免对以后工作的迷茫,从而也对大学中的学习充满了斗志。再一次感谢…电力有限公司给我们大学生的帮助以及这次参观贵公司的宝贵机会,谢谢大家。 第12页 共12页- 配套讲稿:
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